4. Ошибка: В тексте утверждается, что проводилась ликвидация опасных организаций, но не упоминается о полной ликвидации.
ГДЗ учебник по биологии 10 класс (Линия Жизни) Пасечник. §19. Совершенствуемся. Номер №3
Популяции одного и того же вида относительно изолированы друг от друга. Популяция является структурной единицей вида. Популяция является движущей силой эволюции. Личинки комаров, живущие в мелкой луже, представляют собой популяцию. Популяция представляет собой совокупность особей одного а не разных вида, длительное время населяющих общую территорию. Популяция не является движущей силой эволюции.
Движущие силы — это наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор. Личинки комаров не являются популяцией, да и виды их могут быть разными. Найдите три ошибки в приведённом тексте и исправьте их. Рыбы — водные хордовые животные. Опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет 3.
Дыхание у рыб жаберное. В кровеносной системе два круга кровообращения, а в сердце только венозная кровь. Центральная нервная система рыб имеет вид трубки, передняя часть которой превращена в передний мозг, состоящий из 5 отделов. Большинство рыб гермафродиты. Серое вещество состоит из длинных отростков нейронов.
В коре располагается проводниковый отдел анализатора. Зрительная зона находится в затылочной доле коры головного мозга. Серое вещество состоит из тел и коротких отростков нейронов. В коре располагается центральный отдел анализатора. Слуховая зона находится в височной доле.
Нервная система млекопитающих характеризуется высокой степенью сложности. В головном мозге особенно развиты полушария мозжечка, что обеспечивает сложность поведения млекопитающих. У млекопитающих впервые появилось внутреннее ухо, что привело к резкому улучшению слуха животных. Все млекопитающие, кроме первозверей, — живородящие животные. Детёныши развиваются в плаценте, которая располагается в брюшной полости.
Млекопитающие, у которых развивается плацента, называются плацентарными. В головном мозге особенно развиты полушария переднего мозга, что обеспечивает сложность поведения млекопитающих. У млекопитающих впервые появилось наружное ухо, что привело к резкому улучшению слуха животных. Детёныши развиваются в матке, которая располагается в брюшной полости. Ароморфоз — направление эволюции, для которого характерны мелкие адаптационные изменения.
В результате ароморфоза формируются новые виды в пределах одной группы. Благодаря эволюционным изменениям организмы осваивают новые среды обитания. В результате ароморфоза произошёл выход животных на сушу. К ароморфозам также относят формирование приспособлений к жизни на дне моря у камбалы и ската. Они имеют уплощённую форму тела и окраску под цвет грунта.
Ароморфоз — направление эволюции, для которого характерны крупные изменения. В результате ароморфоза формируются новые классы, отделы, типы, царства в пределах одной группы. К идиоадаптациям относят формирование приспособлений к жизни на дне моря у камбалы и ската. Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся видов, длительное время населяющих общую территорию. Основными характеристиками популяции являются численность, плотность, возрастная, половая, пространственная структура.
Популяция является структурной единицей биосферы. Популяция — это элементарная единица эволюции. Личинки разных насекомых, живущие в пресном водоёме, представляют собой популяцию. Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида, длительное время населяющих общую территорию. Личинки разных насекомых, живущие в пресном водоёме, представляют собой несколько популяций.
Основными характеристиками популяции являются рождаемость, смертность, численность, плотность, возрастная, половая, пространственная структура. Личинки — не являются популяцией. Мочевыделительная система человека содержит почки, надпочечники, мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал. Основным органом выделительной системы являются почки. В почки по сосудам поступает кровь и лимфа, содержащие конечные продукты обмена веществ.
Фильтрация крови и образование мочи происходят в почечных лоханках. Всасывание избытка воды в кровь происходит в канальце нефрона. По мочеточникам моча поступает в мочевой пузырь. Мочевыделительная система человека содержит почки, мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал. В почки по сосудам поступает кровь, содержащие конечные продукты обмена веществ.
Фильтрация крови и образование мочи происходят в нефронах. Головной мозг человека состоит из переднего, среднего и заднего отделов. Мост и мозжечок входят в состав переднего мозга. Продолговатый мозг является непосредственным продолжением спинного мозга. Продолговатый мозг регулирует координацию движения.
Центры чихания, кашля, слюноотделения расположены в промежуточном мозге. Мозжечок снаружи покрыт корой. Мост и мозжечок входят в состав заднего мозга. Мозжечок регулирует координацию движения. Центры чихания, кашля, слюноотделения расположены в продолговатом мозге.
Передние корешки спинного мозга включают в себя отростки чувствительных нейронов. Задние корешки состоят из отростков двигательных нейронов. При слиянии передних и задних корешков образуется спинномозговой нерв. Общее количество спинномозговых нервов — 31 пара. Спинной мозг имеет полость, заполненную лимфой.
Передние корешки спинного мозга включают в себя отростки двигательных нейронов. Задние корешки состоят из отростков чувствительных нейронов. Спинной мозг имеет полость, заполненную спинномозговой жидкостью. Железы внутренней секреции имеют протоки, по которым секрет поступает в кровь. Эти железы выделяют биологически активные регуляторные вещества — гормоны.
Все гормоны по химической природе являются белками.
Женитьба на мусульманке вызвала волну недовольства среди жителей столицы. Этим воспользовались московские бояре для организации заговора против самозванца. Лучший ответ Самозванец помиловал тех бояр, которые пострадали при Борисе Годунове.
Органами дыхания у речного рака являются жабры, расположенные по бокам головогруди. Замкнутая кровеносная система состоит из сердца и сосудов. Речные раки - гермафродиты. В пресных и морских водоемах живет множество маленьких ракообразных, сочиняющих планктон.
Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся особей разных видов, длительное время населяющих общую территорию. Основными групповыми характеристиками популяции являются численность, плотность, возрастная, половая и пространственная структуры.
Совокупность всех генов популяции называется генофондом. Популяция является структурной единицей живой природы. Численность популяции всегда стабильна. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. Популяция представляет собой совокупность особей разных видов, длительное время населяющих общую территорию. Популяции одного и того же вида относительно изолированы друг от друга.
Популяция является структурной единицей вида. Популяция является движущей силой эволюции. Личинки комаров, живущие в мелкой луже, представляют собой популяцию. Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся видов, длительное время населяющих общую территорию.
Правильные ударения
ошибка, у земноводных одна слуховая косточка - стремечко в полости среднего уха, а не три. Введите текст поискового запроса. Найти. Найди 3 ошибки в приведенном тексте. Укажи номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправь. Найдите грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Найдите три ошибки в приведённом тексте «Выделительная система человека».
Найдите три ошибки в приведенном тексте. Запишите номера предложений, в которых они сделаны.
Проверяем четвертое предложение: Тело многоклеточных низших растений называется слоевищем или талломом. Таким образом, ошибки сделаны в предложениях 1, 2 и 4.
Мировые религии, то есть вышедшие за национального государственные пределы и имеющие огромное число последователей во всем мире. Слова в списке даны в именительном падеже.
Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Северцов, он сформулировал понятие биологического прогресса, регресса, установил основные направления и пути эволюции. Филогенез основных систем органов позвоночных. Вопросы для подготовки к практическому занятию: 1. Назвать признаки типа хордовых, деление на подтипы. Кратко охарактеризовать классы, относящиеся к подтипу позвоночных.
Ланцетник: характеристика, его значение в эволюции.
В процессе дыхания — кислород в ткани, а углекислый газ из тканей. Оценка экспертов 1 балл. На апелляции возможно отстоять еще один балл: выпускник, по существу, ответил правильно, обозначив пути проникновения веществ в клетку.
Однако — не понял вопроса. Более точными были бы вопросы: «Какими способами вещества поступают в клетку из внешней среды? В аппарате Гольджи различают два полюса. Один расположен ближе к эндоплазматической сети, другой — к цитоплазматической мембране.
Как такое положение связано с функциями органоида? Для каких клеток это может быть наиболее характерно? Элементы ответа Аппарат Гольджи накапливает вещества, синтезируемые на эндоплазматической сети. В мембранных пузырьках синтезированные вещества направляются к цитоплазматической мембране и удаляются из клетки.
Аппарат Гольджи лучше всего развит в клетках эндокринных желез и желез внешней секреции, а также в синапсах. Эти вещества удаляются из клетки через плазматическую мембрану и идут к местам своей активности. Больше всего этого органоида в клетках эпителиальной ткани. Оценки экспертов — 2 и 3 балла.
В третьем пункте нет точного ответа на вопрос. Тем не менее, сам вопрос поставлен так, что допускает данный ответ, который не содержит биологических ошибок и соответствует смыслу вопроса. Если бы спрашивалось «Для каких структур или органов....? Как строение цитоплазматической мембраны связано с выполняемыми ею функциями?
Элементы ответа Двойной слой липидов мембраны обеспечивает избирательное проникновение веществ в клетку. Встроенные белки выполняют транспортную, строительную, сигнальную функции. Углеводы гликокаликса выполняют сигнальную и строительную функции. Пластичность мембраны обеспечивает функции фаго- и пиноцитоза.
Через мембрану проникают вещества в клетку и удаляются из нее. Строение мембраны позволяет ей выполнять много функций. Мембрана клеток у животных способна изменять форму. Это свойство обеспечивает возможность фагоцитоза и пиноцитоза.
Оценка экспертов — 2 или 3 балла. Ответ содержит основные пункты эталона. Большой сборник тематических заданий для подготовки к единому государственному экзамену Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к единому государственному экзамену по биологии. Сборник содержит вопросы, подобранные по разделам и темам, проверяемым на ЕГЭ, и включает задания разных типов и уровней сложности.
В конце пособия приводятся ответы на все задания. Предлагаемые тематические задания помогут учителю организовать подготовку к единому государственному экзамену, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к сдаче выпускного экзамена. Тема: Метаболизм — энергетический и пластический обмен веществ, фотосинтез Чем отличаются реакции ассимиляции от реакций диссимиляции в процессе обмена веществ? Ответы на этот и другие вопросы легко найти в учебнике « Биология.
Углубленный уровень » для 11 класса. Элементы ответа При реакциях ассимиляции образуются вещества более сложные, чем вступившие в реакцию. Реакции ассимиляции протекают с затратой энергии. При реакциях диссимиляции происходит образование более простых веществ.
Реакции диссимиляции идут с выделением энергии. Ответ выпускника При ассимиляции образуются новые органические вещества особи, а при диссимиляции они разрушаются с образованием более простых веществ. Первый процесс идет с поглощением энергии, а второй — с выделением энергии. Таким образом, эти два процесса противоположны по своим результатам.
Оценка экспертов — 3 балла. Ответ полностью соответствует смыслу вопроса, это один из возможных вариантов ответа. Как вы понимаете фразу: Код ДНК однозначен, триплетен, вырожден?
Задание 6 ВПР по русскому языку для 7 класса
Ошибки: 4. Хромосомный набор клеток разных видов одинаков. 2. Найти соответствие между цифрами на рисунке и органами линцетника на поперечном срезе в области глотки: Метаплевральный целом. Предмет: Биология, автор: Arina706. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. (1) Вирусы – проявляют признаки жизни, только попав в другой организм. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они. допущены, сформулируйте их правильно. 1) У человека трубчатый тип нервной системы. В ответе запишите последовательность цифр, по возрастанию, без запятых и пробелов. 1. Регуляцию всех процессов в организме человека осуществляют три системы: нервная, гуморальная и эндокринная. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки.
Прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений лишайники
| Найдите три ошибки в приведенном тексте «Железы человека» | Найдите 3 ошибки в приведенном тексте, исправьте их, написав эти предложения без ошибок ниже на свободных строчках. |
| прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений | Ошибки: 4. Хромосомный набор клеток разных видов одинаков. |
| Биология ЕГЭ Задание 24 с комментариями - УчительPRO | Бородино создано в год 25 летнего юбилея ли считать его по этическим ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА!!! БИОЛОГИЯ 8 КЛАСС 1. Найдите лишнее. |
Задание №744
| Найдите три ошибки в приведенном тексте "Железы человека" | Приведите несколько примеров мышц, работающих как антагонисты и как синергисты. Расположите химические элементы в порядке уменьшения их содержания в клетке кальций. |
| Найдите три ошибки в приведенном тексте «Железы человека» | ошибка, у земноводных одна слуховая косточка - стремечко в полости среднего уха, а не три. |
| Задание МЭШ | Укажите номера и исправьте ошибки. в результате отдаленной межвидовой или межродовой гибридизации в одном организме объединяются разные геномы, то нарушается парность хромосом, и полученные отдаленные гибриды являются бесплодными(фертильными). |
| Задание №744. Тип задания 8. ЕГЭ по русскому языку | Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. |
| Вариант №3 (10) | 84. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера пред-ложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок. |
Найдите три ошибки в приведённом тексте?
| Прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений лишайники | Найдите три ошибки в приведенном тексте "Реакции матричного типа". |
| Задание EB20498 | Задание 7 состоит в том, чтобы найти три предложения, в которых допущены ошибки. |
| Подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ по биологии. | 1. Найдите три ошибки в приведённом тексте «Железы человека». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. |
| Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, (ОБЪЯ… | Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, исправьте их. |
Примеры заданий части С1-С4 по биологии с ответами
2. Найти соответствие между цифрами на рисунке и органами линцетника на поперечном срезе в области глотки: Метаплевральный целом. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их и объясните свои исправления. 3* Найдите ошибки в приведенном тексте. Найдите в приведенном ниже списке юридические факты, которые являются событиями. или дальнокрестная». Введите текст поискового запроса. Найти. Найди 3 ошибки в приведенном тексте. Укажи номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправь.
Задание №744
Ошибки допущены в предложениях 3, 5, 7. Найдите грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). 19. Совершенствуемся Номер 3 Найдите в приведённом тексте ошибки. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.
Задание 6 ВПР по русскому языку для 7 класса
Найдите три ошибки в приведённом тексте. Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ Ошибки допущены в предложениях: 1 1 — неполное доминирование — явление, когда доминантный ген не полностью подавляет работу рецессивного гена; 2 2 — в результате развивается промежуточный признак; 3 3 — расщепление по фенотипу во втором поколении: 1 : 2 : 1. Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ Ошибки допущены в предложениях: 2 — большинство моллюсков являются свободноживущими; 4 — у двустворчатых моллюсков голова отсутствует; 5 — кровеносная система незамкнутая. З Расщепление по фенотипу у гетерозигот во втором поколении: 3:1. Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ Ошибки допущены в предложениях: 3 — расщепление по фенотипу во втором поколении: 1 : 2 : 1; 4 — является результатом взаимодействия аллельных генов; 5 — примером является наследование групп крови у человека. Тема «Клетка как биологическая система». Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, объясните их.
Оценка за правильный ответ: 3 балла.
Гены располагаются в хромосомах в линейном порядке. Каждый занимает определенное место — аллель. Гены одной хромосомы образуют группу сцепления. Число групп сцепления определяется диплоидным бором хромосом.
Нарушение сцепления генов происходит в процессе конъюгации хромосом в профазе мейоза. Ошибки допущены в предложениях: 1 2 — место расположения гена — локус; 2 4 — число групп сцепления равно гаплоидному набору хромосом; 3 5 — нарушение сцепления генов происходит при кроссинговере. Почему зелёную эвглену одни учёные относят к растениям, а другие — к животным? Укажите не менее трёх причин. Ответ: 1 способна к гетеротрофному питанию, как все животные; 2 способна к активному движению в поисках пищи, как все животные; 3 содержит в клетке хлорофилл и способна к автотрофному питанию, как растения.
Какие процессы происходят на этапах энергетического обмена? Ответ: 1 на подготовительном этапе сложные органические вещества расщепляются до менее сложных биополимеры — до мономеров , энергия рассеивается в виде тепла; 2 в процессе гликолиза глюкоза расщепляется до пировиноградной кислоты или молочной кислоты, или спирта и синтезируется 2 молекулы АТФ; 3 на кислородном этапе пировиноградная кислота пируват расщепляется до углекислого газа и воды и синтезируется 36 молекул АТФ. В образовавшейся на теле человека ране кровотечение со временем приоста-навливается, однако может возникнуть нагноение. Объясните, какими свойствами крови это обусловлено. Ответ: 1 кровотечение приостанавливается благодаря свёртыванию крови и образованию тромба; 2 нагноение обусловлено накоплением отмерших лейкоцитов, осуществивших фагоцитоз.
Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их. Укажите номера пред-ложений, в которых сделаны ошибки, объясните их. Большое значение в строении и жизнедеятельности организмов имеют белки. Это биополимеры, мономерами которых являются азотистые основания. Белки входят в состав плазматической мембраны.
Многие белки выполняют в клетке ферментативную функцию. В молекулах белка зашифрована наследственная информация о признаках организма. Молекулы белка и тРНК входят в состав рибосом. Ошибки допущены в предложениях: 1 2 — мономерами белков являются аминокислоты; 2 5 — наследственная информация о признаках организма зашифрована в молекулах ДНК; 3 6- в состав рибосом входят молекулы рРНК, а не тРНК. Что такое близорукость?
В какой части глаза фокусируется изображение у близорукого человека? Чем различаются врождённая и приобретённая формы близорукости? Ответ: 1 близорукость — это заболевание органов зрения, при котором человек плохо различает удалённые предметы; 2 у близорукого человека изображение предметов возникает перед сетчаткой; 3 при врождённой близорукости изменяется форма глазного яблока удлиняется ; 4 приобретенная близорукость связана с изменением увеличением кривизны хрусталика. Чем отличается скелет головы человека от скелета головы человекообразных обезьян? Укажите не менее четырёх отличий.
Ответ: 1 преобладание мозгового отдела черепа над лицевым; 2 уменьшение челюстного аппарата; 3 наличие подбородочного выступа на нижней челюсти; 4 уменьшение надбровных дуг. Почему объём мочи, выделяемой телом человека за сутки, не равен объём выпитой за это же время жидкости? Ответ: 1 часть воды используется организмом или образуется в процессах обмена веществ; 2 часть воды испаряется через органы дыхания и потовые железы. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок. Животные — это гетеротрофные организмы, они питаются готовыми органическими веществами.
Различают одноклеточных и многоклеточных животных. Все многоклеточные животные имеют двустороннюю симметрию тела. У большинства из них развиты различные органы передвижения. Кровеносную систему имеют только членистоногие и хордовые. Постэмбриональное развитие у всех многоклеточных животных прямое.
Ошибки допущены в предложениях: 1 3 — двусторонюю симметрию тела имеют не все многоклеточные животные; например, у кишечнополостных она лучевая радиальная ; 2 5 — кровеносная система имеется также у кольчатых червей и моллюсков; 3 6 — прямое постэмбриональное развитие присуще не всем многоклеточным животным. Какое значение имеет кровь в жизнедеятельности человека? Ответ: 1 выполняет транспортную функцию: доставка кислорода и питательных веществ к тканям и клеткам, удаление углекислого газа и продуктов обмена; 2 выполняет защитную функцию благодаря деятельности лейкоцитов и антител; 3 участвует в гуморальной регуляции жизнедеятельности организма. Используйте сведения о ранних стадиях эмбриогенеза зиготе, бластуле, гаструле для подтверждения последовательности развития животного мира. Ответ: 1 стадия зиготы соответствует одноклеточному организму; 2 стадия бластулы, где клетки не дифференцированы, сходна с колониальными формами; 3 зародыш на стадии гаструлы соответствует строению кишечнополостного гидры.
Поясните почему. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера пред-ложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок. Животные типа членистоногих имеют наружный хитиновый покров и членистые конечности. Тело у их большинства состоит из трёх отделов: головы, груди и брюшка. Все членистоногие имеют по одной паре усиков.
Глаза у них сложные фасеточные. Кровеносная система у насекомых замкнутая. Ошибки допущены в предложениях: 1 3 — по одной паре усиков имеют не все членистоногие у паукообразных их нет, а у ракообразных — по две пары ; 2 4 — не все членистоногие имеют сложные фасеточные глаза: у паукообразных они простые или отсутствуют, у насекомых наряду со сложными глазами могут быть простые; 3 5 — кровеносная система у членистоногих незамкнутая.
Морган установил, что если гены расположены в одной хромосоме, то их сцепление может нарушаться в результате кроссинговера не всегда они наследуются "исключительно вместе" 7 Количество групп сцепления равно гаплоидному набору хромосом P. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 5359. Мы нашли статью, которая относится к данной теме, изучите ее - Законы Менделя ; P.
Так как нет ошибок, ответ будет пустым. Надеюсь, эта информация была полезной. Если у вас остались какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать. Я всегда готов помочь!