Фанфик преподаватель ученица. Аниме про учительницу и ученика любовь. Автор: НастЮША Торгунакова Бета: Lady Креведко Название: Он учитель, а она ученица Дисклеймер: Масаши Кишимото Жанр: Романтика, Флафф, Драма, Повседневность, Hurt/comfort, ER (Established Relationship), Занавесочная история, Учебные заведения Статус: закончен. Страница информации о фанфике/книге Непослушная ученица будет наказана!
Фанфик 18 ученица - фотоподборка
Учитель и ученица они сдерживали свои чувства, но даже это не могло вернуть прежней невинности отношений. Учитель (наставник) и ученица. Расширения: fb2 epub docx mobi odt rtf txt doc mp3 ogg pdf djvu. Текст книги. Ученица изгоем класса, и, вероятно, учителя стараются помочь. Поэтому в нашей сегодняшней подборке представлены именно книги с отношениями учитель/ученица, куратор/практикант. Название произведения: Фанфик 18+, эротика: Школьница. Автор: Книга Фанфиков.
Фанфики учитель и ученица короткие
Аниме мой жених своенравный и инфантильный. Мой ученик своенравный и инфантильный. Шота школа Юри. Арт девушка в школе. Аниме школьник за партой. Юри в школе. Арт школа учитель. Школьники и учителя арт. Мукуро Рокудо и Тсуна NC -17.
Яой учитель. Аниме яой учитель и ученик. Учитель и ученик слэш. Аниме мой жених своенравный и инфантильный ученик. Мой жених своенравный и инфантильный ученик 1 серия. Школа арт. Аниме школа класс с учениками и учителем. Аниме девочка учитель.
Аниме девушка ученица и учитель. Аниме ботан. Учитель и ученики арты. Аниме яой школа. Аниме парень в школе. Яой школа. Юри different age. Teacher and student Юри Маньхуа.
Учительница и ученица арт. Леви Аккерман учитель. Эрен и Леви школа. Эрен ученик. Леви учитель и Эрен ученик. Hakuisei Renai Shoukougun. Северус Снейп и ученица арт. Фанфики про учителей.
Северус Снейп и ученица. Гермиона и учитель. Onegai teacher аниме. Пожалуйста учитель Мидзухо. Аниме про любовь учителя и ученика. Аниме выпускной. Учитель и ученик аниме арт. Homeroom Манга.
Izuna zanshinken аниме. Фурри школа. Фурри учитель. Ученики фурри. Фурри школьники. Аниме Манга. Ланга аниме. Манга парень и девушка.
Манга иллюстрации. Юри Никайдо. Преподаватель и студентка. Профессор и студент. Студентка и педагог. Профессор студентка и студент. Школьный учитель аниме. Драко Малфой арт 18 драмиона.
Малфой и Грейнджер арт 18.
Затем еще раз, слегка обхватив ее губками. Пианист довольно потянулся и положил руки мне на голову.
Я провела вокруг головки языком и взяла член в ротик. Начав с медленных движений и поглаживая рукой ствол, я стала постепенно наращивать темп. Пианист, широко раскинув ноги в стороны, держал меня крепко за волосы и пытался двигаться в такт моим движениям.
Но отсутствие опыта сделало свое дело — его движения выглядели нелепо. Почти доведя его до оргазма, и вытащила член и стала мастурбировать. Мне не пришлось долго работать ручкой — через несколько секунд он обильно кончил мне на лицо.
Я не видела его эмоций, но была уверена, что он сиял от счастья. У меня было странное чувство. С одной стороны я испытывала пренебрежение к этому человеку, с другой, меня приятно грело осознание того, что смогла подарить ему яркий и незабываемый момент в жизни.
Они сидели рядом. Оба в дорогих костюмах, одинакового крепкого телосложения. Судя по позам, оба самоуверенные и надменные.
Из-за накопившейся усталости, мне захотелось обслужить их двоих одновременно. Но это было невозможно, поэтому пришлось выбирать. Я начала с того, который был от меня по левую руку.
Не став ничего изобретать и усложнять себе задачу, я сразу начала освобождать его член. Быстрыми движениями расстегнула ремень, пуговицу, затем ширинку. Скинув брюки почти до самого пола, я взяла его член двумя руками, как неожиданно почувствовала цепкую хватку на шее.
Его рука больно сдавила мне горло, лишив возможности нормально дышать. Чуть слышно захрипев, я обхватила руками его запястье и попыталась освободиться. Это было бесполезно, я никогда бы не смогла с ним справиться.
Он меня напугал… К чему такая грубость, я ведь здесь, чтобы сделать ему приятно? Больше не вдаваясь в рассуждения, он отпустил мою шею. С силой взяв меня за грудки, он подтащил меня ближе к себе.
Порвав пуговице на блузке, он набросился на мою грудь. Этот тип был дерзок и слишком нагл, что начинало пугать меня. Я не могла ничего сделать, и я знала, что никто не заступиться.
Я осталась один на один с грязной животной похотью. Я никогда не забуду эти ощущения. Ощущения отчаяния и беспомощности.
Он мог сделать со мной все, что захочет. Его заводило это, и я не знала, как далеко он может зайти. Он положил мне палец на губы, и начал водить им, пытаясь разжать зубы.
Свободной рукой он держал меня за подбородок. Мне вдруг стало не по себе, ведь я именно для этого и была здесь, под столом, чтобы сосать… Снова в голове мелькает мысль: к чему же эти вопросы? Он остался доволен моим ответом.
Раскрыв пальцем мой ротик, он резко ввел туда член. У меня начался рвотный рефлекс и потекли слюни. Он не обратил на это внимания, начав резкими глубокими движениями иметь меня.
Мне оставалось только терпеть и пытаться хоть как-нибудь глотнуть немного воздуха. Наигравшись, он вытащил член, и, крепко держа меня за волосы, начал мастурбировать. Для меня это стало небольшой передышкой и возможностью отдышаться.
Я думала, что он никогда не насытится — столько в нем было похоти. Но я ошиблась. Примерно через полминуты, издав какой-то странный, отдаленно напоминающий человеческий стон, он кончил.
Я испытала настоящее облегчение от того, что это закончилось. Он потерял ко мне всякий интерес, встал со стула, и, на ходу одевая штаны, удалился. Нет, ну встречаются же такие!
Когда ушел этот тип, я испытала чувство облегчения. Волнение утихло, постепенно вернулось самообладание и способность трезво оценивать происходящее. За столом остался один человек, и мое воображение нарисовало приятную картину, что я быстро обслужу его, и на этом все закончится.
Это было так, как хотелось мне. Я еще не знала, что ему хотелось иначе… Он встал. Постояв несколько секунд возле стула, он медленной уверенной походкой обошел вокруг стола.
Металлические набойки на каблуках отбивали каждый ровный и четкий шаг. Он снова встал возле стула и выдержал паузу. Развернувшись в другую сторону, он совершил еще один круг вокруг стола.
Я не ожидала такого развития событий. Хотя ничего страшного и представляющего для меня реальную угрозу пока не происходило, я снова начала беспокоится. Полная неясность ситуации, молчание, и звон набоек туфель сильно давили на психику.
Если он намеренно пытался выбить меня из эмоционального равновесия, то у него это начало получаться. Он снова встал возле стула и стал отстукивать пальцами по столу какой-то знакомый мотив. Прошла минута, две, три… Устав стоять на четвереньках, я села на пол, подогнув под себя ноги.
Прекратив стучать, он приподнял скатерть, и, не заглядывая под стол, бросил мне кожаный ошейник с поводком. Я опешила от неожиданного поворота событий. Не зная, что ответить, я взяла ошейник и стала его рассматривать.
Прочная мягкая кожа черного цвета была приятна на ощупь. Поводок представлял собой крепкую изящную цепочку; холодную, как и подобает металлу. Изделие привлекало внимание своей лаконичной красотой, а отменное качество говорило о высокой цене.
Этот атрибут не был похож на дешевый ширпотреб из секс-шопа. Мастер молчал. Вероятно, он давал мне время на осмысление моей новой роли, о которой меня никто не предупреждал.
Я собралась и, запинаясь, спросила: — Но… Ведь… Мне говорили, что от меня потребуется только сделать минет под столом шестерым мужчинам… — Я тебе сказал, как тебе меня следует называть, — его голос звучал также вкрадчиво и ровно, — Обратись ко мне еще раз. Я подчинилась: — Мастер, мне говорили, что я должна буду сделать минет под столом шестерым мужчинам. Да, мастер!
Уделив им минимальное внимание, разве что такое же, как в зоопарке при встрече с его рабочим персоналом, учитель припеваючи направилась в купальни. В этот раз ее выбор пал на «Женский». По крайней мере, она перепроверила местонахождение противоположного пола, который гурьбой завалил в «Мужской». Теперь-то она могла спать спокойно, кстати, о сне, именно в его сладких объятиях сейчас она и находилась.
В конце концов, это было лучше, чем страшилки про подвох. Сенсей снарядилась мочалкой, и умело оборудовала ей, разглаживая юную кожу. Кажется, сегодня действительно не ее день. Хотя, какое-никакое умиротворение она сумела испытать.
Встряхнув слегка влажные волосы, Хюга добралась до своей полки. И тут случился казус. Ее вещи пропали. И судя по пустоте остальных ящичков, не только ее.
Неужели слова Такахаши все-таки были правдой? Если так, то своим приходом она подставила ни в чем не повинную ученицу. Выход был один. Найти хозяйку и сообщить о краже.
Причем это нужно было сделать как можно скорее, пока ученица тоже не подозревала неладное и не была втянута в неприятности. В коридоре никого не было, путь был свободен. До кабинета хозяйки два лестничных пролета, это ближе, чем до ее комнаты. Бездейственно сидеть было не в стиле безбашенного учителя.
И посему она бесстрашно сделала первый шаг. Потом второй, третий, и пустилась наутек. По великому случаю ей несказанно свезло. Ни на лестнице, ни у кабинета она не встретила препятствий.
Радостно постучавшись в дубовую дверь, выжидала ответа. На стук не среагировали. Сенсей дернула за ручку. Было заперто.
В связи последних неудач смелая учительница растерялась. Метнулась назад, а там галдеж. Ее подопечные возвращались. Она попятилась, чувствуя, что не найдет разумного объяснения.
Всё было тщетно. Она попалась в капкан. Чья-то рука схватила ее за локоть и потянула за собой в открытую дверь. Она закрыла глаза, понимая, что опозорена на всю оставшуюся жизнь.
Услышав замечание, девушка подняла взор. Над ней склонился ребенок, только что спавший ее два раза подряд. Всего хорошего. Выбравшись из западни, она ощутила, как тряслись коленки, и сердце упало в пятки.
То, что сейчас было, иначе, как проигрышем не назовешь. Да, она сдала позицию, не только, как учитель, но и просто, как нравственный человек. И непрекращающийся смех за стенкой был тому доказательством. На подкошенных ногах она влетела в помещение с пологом «Ж» и попыталась отдышаться.
Вещи ваши стерегу. Потребовалось некоторое время, чтобы успокоить взбесившееся сердце и придумать оправдание. Готовые к отправке ребята и их сопровождающий собрались у входа. Хозяйка горячих источников поблагодарила их за терпение и понимание, однако провожать не стала.
Автобус подъехал вовремя. Заполнив его салон до отказа, класс рассчитался по порядку. В этот раз все были на месте. Спутник уже ждал ее, развалившись на оба сиденья и выставив плечо.
Пусть сегодня она была не в своей тарелке. И всё же увеличивать свой долг перед ним не входило в ее планы. Заняв ту малую часть сиденья, что оставалась не оккупированной юношеским конечностями, сенсей приняла удобную позу, в которой как бы ни шаталась голова, необходимости в опоре не было. К счастью, поездка прошла удачно.
Ровно через два часа автобус припарковался на стоянке у школьного здания. Недолгое расставание с учениками, по большей части дружественная беседа, увенчалась окончанием каторги.
Безумная привлекательность этой запретной связи пронизывает такие произведения, как роман «Карамельный год» Эвелин Лафф, фильм «Эротика: Перекрестные огни» 1995 года режиссера Тони Марселло и лента «Инферно» 1998 года режиссера Райан Харрис. Один из самых известных фильмов на эту тему — «Любить нельзя ненавидеть» 2024 года — рассказывает историю запрещенной любви учительницы Габриэлы и ее студентки Джейн. Этот фильм вызвал живой резонанс и множество дискуссий в обществе. Что вообще такое «Нация мечтателей 2024»? Нация мечтателей 2024 — это, вероятно, книга или литературное произведение, написанное в 2024 году, которое затрагивает тему мечтаний и идеалов.
Более подробной информации о «Нации мечтателей 2024» мне неизвестно, так как это неопределенный термин без контекста. Фанфик по мотивам этого фильма стал одним из самых популярных и частых встречающихся в жанре. Иными словами, запретная любовь учительницы и студентки — это не только зрелищное киностремление, но и увлекательные истории, которые живут в сердцах поклонников этой темы. Знаменитым примером запретной любви учительницы и студентки является более новый фильм «Лето, пустые сапоги и прекрасная любовь» 2024 года режиссера Ильи Летова. Эта картина рассказывает о студентке Лили, которая влюбляется в своего препода по французскому языку. Не только в кинематографе, но и в литературе можно найти замечательные произведения о запретной любви учительницы и студентки. Одной из самых известных книг на эту тему является роман «Девочка, которая играла с огнем» 2024 года автора Стига Ларссона.
В этой книге запретная любовь препода и студентки оказывается в центре масштабного и запутанного сюжета. Запретная любовь учительницы и студентки завораживает нас своей непреодолимой силой и красотой. Она порождает самые разные эмоции у зрителей и читателей — от эфемерных и романтических до глубоко проникающих и исполненных скандальности. Каждая пара учительницы и студентки в истории запретной любви представляет великолепную и уникальную лилю, которая расцветает на фоне запретного сюжета. И именно эта уникальность, привлекательность и противоречивость делают эту тему одной из самых популярных и любимых среди зрителей. Запретная любовь студентки и ее учителя продолжает захватывать наше воображение и не отпускает нас веками. Она воплощает в себе смесь страсти, противоречий и сложных эмоций, заставляя нас переживать вместе с героями и погружаться в мир запретных желаний и невыносимого искушения.
Фильмы о запретной любви учительницы и студентки: Книги о запретной любви учительницы и студентки: 1. Запретная любовь в романе «Лафф» В произведении «Лафф» Евгения Пианистки разворачивается история запретной любви между учительницей музыки Лили и ее студентом, молодым пианистом Джейном. Они притягиваются друг к другу не только музыкой, но и запретной страстью, вызывающей у них сильнейшие эмоции и внутренний конфликт. Лили, опытная и талантливая учительница, чувствует какая цена будет у этой страсти, поэтому она делает значительные усилия, чтобы сдерживать свои чувства и предостеречь Джейна от опасностей, которые могут возникнуть при развитии этой запретной связи. Пик спора между запретной любовью и общественными нормами Роман «Лафф» прекрасно иллюстрирует, как запретная любовь может вызывать внутренние конфликты и противоречия, особенно когда эта любовь вовлекает ученицу и ее учителя. Студенты и учащиеся должны соблюдать определенные нормы поведения и этические правила, которые запрещают любые интимные отношения между ними. Конфликт между запретной любовью и общественными нормами представлен в романе «Лафф» через внутренние монологи и диалоги главных героев, а также через использование символов, которые отражают их эмоциональное состояние и моральные дилеммы.
Оскорбление норм общества и открытое проявление запретной любви приводит к жестким последствиям для Лили и Джейна. Их отношения начинают внушать страх и подозрения вокруг них, вызывая неприятие и осуждение со стороны окружающих.
Вопреки о запретной любви учителя и ученицы
| Фанфики ученицы | Учитель и Ученица. |
| Книги про студентку и преподаватель читать онлайн | Произведения авторов на Bookriver | 9:58 школьница замутила с учителем | переписка Сони #1. |
Учитель — ученица
Главные герои этого фанфика — учитель и ученица, два профессора, чьи чувства бьют ключом, несмотря на запреты и ограничения. Фанфики про любовь учителя и ученицы онлайн. Автор: Капелан Жанры: Фанфик Размер: 1068 Кбmore500 Статус: Закончен. Плохой учитель хорошая ученица Манга читать. kreativ фанфики» законченный фанфики» фанфики учительница и ученица законченные короткие (120) фото. Фанфик преподаватель ученица. Аниме про учительницу и ученика любовь.
Фикбук учитель и ученица
Учитель едет себя страно да еще и у лучшей подруги уж очень ужасные проблемы. Электронная Библиотека >"TajaBonBon"Муссорина Елизавета >Учитель плюс ученица (СИ). Фанфик «Ученица» по Гарри Поттеру заработал более 120 «плюсов». Как все-таки прекрасно, проснуться утром, нежиться в кровати. Аниме учитель и ученица любовь.
Он учитель, а она ученица
Он быстро вынул свое мужское достоинство из моего рта, и несколько капель попало мне на лицо. Обхватив губами головку, я продолжала ласкать ее так, как будто мне было мало и хотелось еще и еще. Наконец, я отстранилась, продолжая нежными движениями массировать его обмякший член. Небрежным, но не грубым движением, он слегка оттолкнул мою голову в сторону, и, надев штаны, встал из-за стола и вышел из комнаты. Он был всего лишь первый. Выплюнув сперму изо рта и вытерев лицо рукой, я, стоя на четвереньках под столом, оглянулась. Окинув взглядом оставшиеся пять пар ног, я поймала себя на мысли, что выбирать, кто будет первым, а кто последним — не имеет никакого смысла.
В любом случае, мне придется пройти через них всех. Попробовать каждого в прямом смысле слова, столкнуться с их личностями и характерами в такой необычной ситуации. Ближе всех ко мне находился упитанный коротышка неопределенного возраста. Его коротенькие пухлые ножки нетерпеливо постукивали пятками по паркету, издавая глухой стук. Я слышала этот звук еще когда обслуживала первого мужчину, и, надо сказать, он меня сильно раздражал. Был только один способ успокоить этого типа… Я с кошачьей грацией подползла к его ногам.
Зачем и перед кем я красовалась, ведь никто меня не видел и не мог оценить этого? Мне сложно ответить на этот вопрос — наверное, это естественное желание в любой ситуации оставаться сексуальной и обольстительной женщиной. Но оказавшись рядом с коротышкой, желание обольщать и соблазнять растворилось, оставив лишь после себя прозрачную дымки намерений. Я не могу сказать, что мне был отвратителен этот человечек. Нет, он был просто смешон. Короткие штанишки обнажили носки зеленого цвета.
Честное слово, он мне почему-то напомнил одного персонажа из детского мультфильма, который жил на крыше и любил варенье. Небрежно заправленная рубашка вылезала из-за пояса.
С днем рождения тебя! Какая ты сегодня красивая! Спасибо тебе огромное!
Аня была моей лучшей подругой. Мне казалось, что это был самый прекрасный, добрый, отзывчивый человечек. Аня была на год старше меня, хотя мы и учились в одном классе. Она была невысокого роста, значительно ниже меня, с курчавыми рыжими волосами, слегка неуклюжая, всегда веселая, улыбка никогда не сходила с ее лица, столько добра и тепла излучала она. В общем, не любить этого человечка было не возможно.
Как говорится, всему свое время. И мы еще встретим супер красивых и классных парней, но пока это не так- то и важно. А это тебе от меня скромный подарочек. Аня подарила мне красивую музыкальную шкатулку, явно очень старинную, у ее мамы было очень много таких старинных вещиц. Сама только сегодня узнала, кстати, у нас сейчас история, пойдем на урок, посмотрим, чему он нас научит.
Прозвенел звонок, в класс вошел наш новый преподаватель истории. Все смотрели на него с некоторым подозрением, кто-то даже тихо подсмеивался. Все надеялись, что он не будет таким же строгим, злым учителем, как прежний, который мог без причины ударить указкой по голове. В общем, весь наш класс находился в некотором раздумье и напряжении, и все пристально смотрели на учителя. Это был высокий стройный мужчина лет двадцати пяти.
С темными, набок уложенными волосами, с приятной, доброй улыбкой, и очень, как мне показалось, мудрыми, глубокими глазами , первые секунды мне казалось, что я в них утону. Он, молча, подошел к учительскому столу, поставил свой портфель, молча, бросил на каждого из нас свой взгляд и улыбнулся. От его улыбки все, словно растаяли, так искренне и по-доброму улыбался - Здравствуйте, дети! Разрешите представиться. Меня зовут Александр Николаевич, как вы уже поняли, я буду у вас вести историю, надеюсь, мы с вами найдем общий язык.
Вы дети взрослые, как- никак, одиннадцатый класс. Думаю, мы друг друга поймем. Я бы хотел познакомиться с вами со всеми, если вы, конечно, не против. Он знакомился с каждым из нас, и вот очередь дошла до меня. Марина… Я чувствовала, как мой голос немного дрожал, я чуть-чуть волновалась.
И так наш первый урок прошел замечательно, у всех остались хорошие впечатления о новом учителе, а еще, мы поняли, каким отменным чувством юмора он обладает. Прошел месяц как Александр Николаевич вел у нас историю. Никто бы и не подумал, что даже те из нашего класса, кто просто напросто забросили учебу, вдруг серьезно будут относиться к истории, даже стали уважительно делать домашнее задание. Да, наш учитель смог произвести на нас такое глубокое впечатление, я и не думала, что есть такие прекрасные педагоги, если честно, история стала моим любимым предметом, хотя как и у большинства учеников нашей школы. Не хочу преувеличивать, но мне кажется, что дети ходили на его уроки, как на праздник.
Мне и прежде нравился этот предмет, но предыдущий учитель, отличался далеко не педагогичными качествами, но я все равно всегда хотела поступить на исторический факультет, уж очень мне это было по душе. Как-то однажды вечером я читала какой-то детективчик, я очень любила читать, книги были моей второй жизнью, вдруг неожиданно раздался телефонный звонок. Отец Ани часто ездил в командировки по работе в другой город, зная пристрастие своей дочери к чтению детективчиков, каждый раз, возвращаясь, привозил ей кучу интересных книжек. Но так как я тоже любила такую литературу, мы часто собирались с подружкой побеседовать, обсудить какую-нибудь интересную книжечку, вот и сейчас Аня захотела вместе со мной посмотреть партию новых книг. В общем, я быстро собралась и направилась к ней.
На улице была настоящая золотая осень, под ногами шуршали листья, казалось, что ты идешь по какому-то царству, словно все украшено золотом, легкий ветерок навеивал разные мысли, я даже вдруг задумалась о смысле жизни, хотя для меня это было несвойственно, такие мысли приходили мне в голову очень редко. Настолько я погрузилась в свои мысли, что даже и не заметила, что я уже почти около Аниного дома. Вдруг позади меня я услышала знакомый голос, обернувшись, увидела нашего учителя истории Александра Николаевича. Ты живешь в этом районе? Нет, я живу не здесь, я иду в гости к Ане Симоновой, она живет в этом доме.
До завтра, Марина. Не знаю почему, но в тот момент, что-то странное происходило у меня в голове, я очень долго смотрела вслед уходящему Александру Николаевичу. Его голос, каждое сказанное им слово, словно меня пронзили. Он шел очень медленно, словно в такт каждому шелесту листьев, его походка казалась такой грациозной. А еще я заметила, что ему очень шел его серовато-бежевый плащ.
Конечно, и в своем черном костюме, в котором он ходил в школу, он выглядел очень даже хорошо, но костюм придавал ему некоторую строгость, солидность. А сейчас в своем плаще он напоминал, как мне показалось, романтичного человека, я бы сказала, поэта, размышлявшего о чем-то глубоком. Но эти мысли просто были плодом моей богатой фантазии. Когда я зашла к Ане в квартиру, она вся сияла, улыбка просто не сходила с ее лица. Аня завела меня к себе в комнату, на столе я заметила большую стопку книжек.
Ты посмотри, посмотри! Почему ты такая грустная? Какие-то проблемы? Ты сама не своя. Просто так задумалась.
Кстати, недалеко от твоего дома встретила нашего историка. Еще он передал тебе привет. Ха, теперь как соседке он будет ставить мне одни пятерки. Шучу, конечно. Будем теперь вместе с ним ходить в школу.
Побольше бы таких учителей. Придя домой, я долго думала о нашей встречи с учителем, я и не понимала, почему со мной происходило что-то странное, то, что прежде никогда со мною не было. Даже ночь выдалась какой-то бессонной. И что было удивительно, мне приснился Александр Николаевич, он был в красивом белом костюме, он шел ко мне навстречу и как всегда нежно улыбался. Но я и не придала этому сну никакого значения.
На следующий день, нам сказали, что какое-то время историю у нас будут заменять, так как Александр Николаевич заболел, я в какой-то степени даже расстроилась. Но уже через неделю Александр Николаевич выздоровел. Как-то на уроке истории мы проходили новую тему , Александр Николаевич как всегда с нами шутил. Что было для него характерно, он умел совмещать предмет и дружескую беседу, мог объяснять нам темы, но при этом шутить. И он четко улаживался во время.
В итоге мы не только хорошо усваивали тему, но еще и уходили с его уроков с зарядом позитивных эмоций. И ведь не все такие учителя. К тому же Александр Николаевич был очень добрым человеком , отзывчивым, он мог найти подход к любому ученику. Ученики, и что интересно, даже другие учителя, которые даже и намного были старше, очень уважали его. Когда прозвенел звонок, все засобирались, выходили из кабинета.
Марина, вот у меня для вас кое-какие книги, дополнительная литература по истории, думаю, вам будут полезны эти книги. Я уверен, что вы без проблем сможете поступить, вы девочка очень способная. Когда я вышла из кабинета, у меня словно ком в горле встал, я как-будто не могла говорить, словно я не могла дышать. Я не понимала, почему, при виде его со мной происходило что-то странное, а когда он разговаривал со мной, я вообще терялась. Весь день я ходила по дому в каком-то заблуждении, я даже не могла ни на чем сосредоточиться, у меня промелькнула мысль, что мне понравился Александр Николаевич, не только как учитель, но еще и как мужчина, но я сразу же попыталась отогнать эту мысль.
Прежде мне никто особо и не нравился, я никогда и не придавала этому значению, в голову я вбила себе мысль, что пока не окончу школу и не получу образования, мне никто не будет нравиться, я ни в кого не влюблюсь, вот такие были у меня наивные детские принципы. Да и мне прежде казалось, что я не такая уж и симпатичная, наверняка и не нравлюсь противоположному полу , почти все мои одноклассницы, за исключением меня и Ани, уже вовсю дружили с парнями. Я подошла к зеркалу очень внимательно посмотрела на себя, вдруг появилась мысль о том, что я далеко не такая уж и страшная, как я думала раньше, моя внешность показалась мне очень даже привлекательной, а что - высокая, стройная девушка с длинными русыми волосами, с приятной улыбкой. Но, недолго продолжались мои рассуждения, вскоре я и забыла о своих мыслях, предположениях. Марина, Марина, унеси, пожалуйста, эти бумаги Тамаре Дмитриевне - попросила меня моя классная руководительница Антонина Викторовна.
Тамара Дмитриевна была нашим библиотекарем, библиотека находилась в самой отдаленной части школы. Я шла очень быстрыми шагами, в коридорах была гробовая тишина, все ученики уже разошлись по кабинетам, я о чем- то снова задумалась. Когда я завернула за угол, столкнулась с Александром Николаевичем, он куда-то видно тоже очень торопился, мы очень сильно ударились друг об друга, все бумаги рассыпались, и книги, которые он нес в руках, тоже посыпались на пол. Боже мой! Какой же я не аккуратный, слишком торопился и ничего вокруг не видел.
Сейчас я соберу все бумаги, простите меня, Марина, пожайлуста еще раз. В тот момент я почувствовала, что у меня закружилась голова, даже не от того, что я сильно ударилась головой, а, наверное, от его взгляда, от его голоса, у меня словно ноги подкосились, я смотрела на него и сердце мое билось так учащенно, он собирал мои бумаги с пола, что-то говорил, вроде как еще раз извинился, просто я уже не разбирала сказанного им, я только пристально на него смотрела. Подавая мне стопку бумаг, он взглянул мне в глаза, мне казалось, что время в тот момент остановилось навсегда, даже не помню, как долго мы вот так стояли, потом он улыбнулся, собрал свои книги и куда-то пошел. Все последующие уроки в тот день прошли как в тумане, я не знала, что со мной происходит. Когда закончились все уроки, мы пошли с Аней домой, в том день она была как всегда в прекрасном расположении духа, она снова что-то шутила, рассказывала мне, но я даже и вникала в сказанное ею, я все время думала об Александре Николаевиче.
Я не знала, стоит ли мне рассказывать обо всем Ане, хоть я ей и всегда доверяла, но меня мучили какие-то сомнения, я все-таки ничего ей не рассказала. Я поняла, что влюбилась, мне без ума нравился Александр Н. И как все-таки люди могут меняться, мне казалось, что я так сильно изменилась, я, словно, повзрослела на несколько лет. Жизнь казалось мне такой прекрасной, меня буквально радовало все, все люди мне казались такими добрыми, я словно жила в какой-то сказке. Да, и как все-таки прекрасно, когда ты любишь.
Да, да, любишь. Я перестала бояться этого слова. Но все чувства были в моей душе, никто даже и не догадывался и не подозревал, что я влюблена, я даже умело скрывала это от моей мамы, хотя этот человек знал меня как облупленную, но о моих чувствах мама не догадывалась. Что интересно, у меня открылся талант писать стихи, как вы, наверное, поняли, конечно, мои стихи были про любовь, про любовь к прекрасному Александру Николаевичу, к этому замечательному человеку. Да и какое счастье было ходить на его уроки, мне ничего не надо было, я просто хотела изредка взглянуть на него, и это было уже для меня счастьем.
Я как ребенок радовалась каждому моменту, когда мне удавалось взглянуть на него. Но все равно это были легкие, нежные, наивные чувства, я внушила себе, что влюбилась, но как таковой сильной привязанности я к нему не испытывала, не рыдала по ночам в подушку от неразделенной любви. В общем, находилась на такой стадии, когда любовь только — только зарождалась. Как позже мне стало известно, что Александр Николаевич нравился не только мне, а многим ученицам из нашей школы, что интересно, даже преподавателям женского пола. Химию у нас тоже вела молодая женщина Светлана Григорьевна, ей было 27 лет, она, оказывается, тоже была неравнодушна к нашему историку.
Да, она была довольно симпатичная незамужняя женщина , но отличалась далеко не идеальным характером , женщина с ангельским голоском, но с дьявольским характером, очень властная персона. Я всегда ее не любила, так же как и она меня, иногда между нами возникали конфликты, и она постоянно выставляла меня в плохом свете, по ее словам, я была очень дерзкой, непослушной девочкой. По школе доносились слухи, что между Александром Николаевичем и этой химичкой какие-то связи, их часто замечали вместе, в общем, все в таком роде. Но я особо не верила этим сплетням, я и подумать не могла, что такой прекрасный человек может связаться с такой, простите за выражение, коброй. Я заранее упорно готовилась к экзаменам, в особенности по истории.
Александр Николаевич даже согласился стать моим репетитором, раз в неделю мы собирались с ним в не урочное время. Для меня это было таким счастьем, я много читала, готовилась, чтобы он хоть как-то оценил мои старания. Когда мы оставались с ним наедине, я словно попадала в какую-то сказку, он задавал мне разные вопросы по истории, вместе беседовали, например, обсуждали какие-то проблемы, он был такой хороший собеседник, мы много говорили, смеялись, иногда могли говорить просто ни о чем. Я была на седьмом небе. Он как настоящий воспитанный человек , держал между нами границу ученика и учителя.
Мне так хотелось ему понравиться, хоть я и понимала, что это безрезультатно. Он даже в глаза мне почти не смотрел, или когда наши взгляды сходились, он мило улыбался и отводил взгляд в сторону. А я постоянно смотрела на него, первое время, стоило мне на него взглянуть, я сразу краснела, становилась похожей на яркий алый помидор, но сейчас я глаз не могла от него отвести. Иногда мне в голову приходили мысли о том, что между нами могло бы что-нибудь быть, но разве восемь лет разницы это так много? Что нам могло помешать, я могла бы окончить школу, потом институт, потом мы могли бы пожениться и жить счастливо.
В общем, как всегда благодаря своей безграничной, богатой фантазии могла напридумывать такие истории, ой ой, Пушкин отдыхает. Как- то однажды после уроков я пошла в кабинет Александра Николаевича, мне нужно было отдать ему кое-какие книги, но книги были лишь поводом, чтобы снова его увидеть. Я подошла к его кабинету, немного постояла, поправила прическу, улыбнулась и отворила дверь, то, что я в тот момент увидела, меня так поразило, мне как нож в сердце воткнули. Светлана Григорьевна обнимала и целовала Александра Николаевича, говорила ему слова любви, как мне показалось, он даже и не сопротивлялся. Я почувствовала, что у меня сильно кружилась голова, даже книги, которые находились у меня в руках, не произвольно упали на пол.
Только тогда, учителя заметили меня. Светлана Григорьевна посмотрела на меня, ехидно улыбаясь, а Александр Николаевич растерянно взглянул на меня и опустил голову. Я даже не помню, как я выбежала, во дворе школы я села на лавку, начала плакать, плакать так, как я никогда не плакала, первый раз я плакала из-за него. На душе было так тяжело, хотя и прекрасно понимала, что он не моя собственность, он свободный человек и имеет право встречаться с любым человеком. Я твердо решила, что пора поставить точку на своих чувствах, попытаться забыть все, но как это нелегко, когда видишь любимого человека каждый день, это просто не реально, но я пыталась.
Когда мы собирались на дополнительные занятия с Александром Николаевичем, он изменился, был всегда какой-то грустный, он мало говорил, даже не шутил, как было прежде. Его глаза казались очень печальными. Казалось, что он чувствует передо мной какую-то вину. В общем, все оставалось на своих местах еще долгое время. Вот уже и пришла зима, на улице снег, большие сугробы, дети играют в снежки, последний год веселой беззаботной школьной жизни.
Перед новогодними каникулами, в школе мы организовывали елку, общешкольное мероприятие. Так как мы были одиннадцатым классом, мы играли большую роль в организации, классом мы приготовили интересный спектакль, так как я ходила на вокальный кружок, решила спеть пару песен. Дела шли в гору, свободного времени, практически не было. Настроение у меня уже было новогоднее, я даже и не думала об Александре Николаевиче, просто отгоняла мысли о нем. И вот наступила долгожданный новогодний вечер в школе, у всех были различные наряды, костюмы.
Все сияли, у все было отличное настроение. На праздник я надела свое новое блестящее платье серебристого цвета, я выглядела в нем великолепно, мама постаралась над моей прической, получилось очень красиво, многие даже делали мне комплементы. Было очень весело, все шло как по маслу. Присутствовали почти все наши преподаватели, как бы я не хотела думать об Александре Николаевиче, я все равно везде искала его глазами, как оказалось, он видимо не пришел, стало немного грустно, но в тот же момент грусть развеялась, уж явно обстановка не позволяла грустить. Вот наступила очередь моего выступления, начала играть музыка я пела, и вдруг у меня словно коленки пошатнулись, в зал вошел наш учитель истории, в тот момент у меня чуть голос не сорвался, слава богу, этого не произошло, мне вдруг стало так на душе спокойно и хорошо.
Учитель внимательно смотрел на меня, как мне показалось, он не отводил от меня глаз. Позже он куда-то ушел, я его не видела. Потом, мне стало не много не по себе, я захотела подышать свежим воздухом. Я шла по коридору к выходу, вокруг никого не было. Я слышала голос Александра Николаевича, он стоял возле своего кабинета, он попросил, чтобы я подошла к нему.
Вам плохо? Он завел меня в свой кабинет, усадил на стул и налил стакан воды, его руки немного дрожали, я заметила это - Спасибо, Александр Николаевич. Мне уже лучше. Но я хоть успел услышать вас, Марина. Я видела, он нервничает, пот выступил на его лице, он как-то странно вел себя.
Зачем вы передо мной отчитываетесь? Вы свободный человек, можете любить кого хотите, даже и Светлану Григорьевну, а что она довольно симпатичная женщина, вы прекрасно смотритесь вместе. В тот момент он начал быстрыми шагами ходить по кабинету, что — то бормоча себе под нос. Я, конечно, понимаю, что с моей стороны это далеко не педагогично… Марина, Мариша, Мариночка, вы очень мне нравитесь, я, я люблю вас! Да, я люблю вас!
Я влюбился в вас с самой нашей первой встречи, с самого нашего первого урока, с той встречи возле Аниного дома. Я боюсь признаться своим чувствам, я понимаю, что не имею права вас любить, но я не могу не любить вас. Вы, то, ради чего хочется жить, вы стали смыслом моей жизни. Да, я знаю, какой я глупец, я вообще иду против всего, я не знаю, что мне делать. Я надеялся, что никогда не скажу вам этого, я терпел, пытался держать себя в рамках, говорил себе, что между учителем и ученицей ничего не может быть, но сердцу не прикажешь.
Даже ум бессилен против любви. Простите меня, Марина, простите. Александр Николаевич подошел ко мне взял меня за руки, я так близко почувствовала его горячее дыхание, мы, молча, смотрели друг другу в глаза, потом его губы, так близко приблизились к моим губам, не удержавшись, мы слились в горячий, страстный поцелуй. О, Боже! Какое это блаженство!
Впервые, я почувствовала себя настолько счастливой, эмоции переполняли меня. Неужели человек, которого я люблю, как мне казалось безответной любовью , тоже меня любит, и вот он так близко, так рядом, что ты можешь чувствовать его, целовать его, когда не только наши губы слились, но и наши души, это настоящая вершина блаженства, за которое ты готова отдать все, даже свою жизнь. Те минуты, пока я находилась рядом с Александром Николаевичем, мне казались вечностью, я так хотела, чтобы это никогда не кончилось. Но потом, в какой-то миг спустилась я с небес на землю, вырвалась из его объятий и выбежала из его кабинета. Когда я пришла домой в тот вечер, я ни как не могла прийти в себя, я была словно пьяна.
Даже мама заметила, что я как то странно себя вела. Но иначе и быть не могло, я ведь даже и мечтать об этом не могла, я не как не верила в произошедшее, мне казалось, что это был сказочный сон, мысли об Александре Николаевиче просто не исчезали из моей головы. В общем, я была самой счастливой. В тот момент, я явно потеряла голову, мне ведь даже не приходили мысли о том, что это был неправильный поступок со стороны каждого из нас. Шли новогодние каникулы , мы отдыхали, постепенно я стала приходить в себя, потом мне даже стало как — то стыдно за себя, за произошедшее, я вдруг поняла, что все это было ошибкой.
Мне ужасно хотелось рассказать кому-то о том, что со мной происходит, спросить хоть у кого-нибудь совета, я не знала, что мне делать, как мы теперь будем друг другу смотреть в глаза. С одной стороны, я была счастлива, но с другой меня мучили разные сомнения, даже страхи, о том, что кто-либо узнает об этом, в особенности, мои родители, тогда бы мне точно было не жить. Как-то в воскресенье, Аня пригласила меня в гости, хотела дать почитать мне пару новых книжек, но если честно, мне стали не интересны эти детективчики, в общем, благодаря Александру Николаевичу я очень сильно изменилась, очень даже во многом. Но как-никак мне не хотелось обижать Аню, из - за уважения к ней, я все-таки согласилась прийти. А еще мне безумно хотелось ей все рассказать про Александра Николаевича, хоть я и не хотела ни кому об этом говорить, но и держать я это в себе не могла, я подумала, что Анюте я могла рассказать все, я ей доверяла.
Аня как всегда была в прекрасном расположении духа, рассказала мне кучу новостей, мы пили чай, в общем, было здорово. И вот, я подумала, что наступил момент, я сейчас ей все расскажу. Он вообще такой прекрасный, хороший человек, а какой собеседник, с утра, и у меня такой большой заряд энергии, да, все-таки мне повезло, что он живет недалеко от меня. Марина, я так часто стала его встречать по утрам, мы почти каждый день гуляем вместе. Ты не представляешь как это здорово!
Вот мне сейчас вообще прекрасно! Я счастлива! Марина, не грусти, ты чего… Все будет хорошо, кстати еще и тебе мы сейчас найдем парня, вообще будет классно! А может быть я смогу ему понравиться, а что мне мешает. Аня, я, пожалуй, пойду, мама сказала, чтобы я не задерживалась.
Скоро уже и каникулы заканчиваются, быстрей бы уже в школу. Я вышла из подъезда, я чувствовала, что слезы текли по моим щекам. Неужели и Аня в него влюблена? Я не верю - думала я. Мне было вдвойне тяжело, мне было безразлично, что другие ученицам он нравился, но я и представить не могла, что и Аня могла в него влюбиться, теперь Александр Николаевич словно стал преградой между нами.
Как теперь могла продолжаться между нами дружба. Мне было досадно от этих мыслей.
Данил Михайлович что же вы делаете. Я буду кричать. Ты хотела узнать что тебе будет вот и получай. Иди Петренко. Смотри не бухай а то я проверю. Выходя из класса меня ждали Таня и Влад.
Это мои самые дорогие друзья. Почему тебя задержали? Мой новый классный просто псих. Со злостью ответила я. За все мои почти 16 лет я ни разу не целовалась. А в это вечер на 1 сентября я так напилась что засосалась со свои другом Владом. Продолжение следует.... Фанфик про отношения физрука и ученицы 16 сент.
Иду я значит такая в школу и вижу свою лучшую подругу. Я подбегаю и мы начинаем орать как ненормальные потому что мы не виделись все лето. Поговорили о личном и не заметили как пришли к школе.
Три года его жизни - с момента принятия Метки и до последнего мгновения 2 мая 1998 года. Четвертая часть серии "Я - Риддл". Хотя как четвертая - по времени это до третьей части. Либо после первой, либо после второй, если учитывать перемещение во времени из второй части.
Учитель — ученица
Я надеялся, что никогда не скажу вам этого, я терпел, пытался держать себя в рамках, говорил себе, что между учителем и ученицей ничего не может быть, но сердцу не прикажешь. Фанфики про учителя и ученицу могут быть разными: от историй, где главные герои пытаются скрыть свои чувства от окружающих, до историй, где учителю и ученице удается преодолеть все преграды и быть вместе. Вы здесь» Законченные фанфики КВМ (фанфики квм)» Библиотека фанфиков» Название: "Электронная любовь или любовь между учителем и ученицей". Учитель и ученица они сдерживали свои чувства, но даже это не могло вернуть прежней невинности отношений. Учитель и ученица. Причем это нужно было сделать как можно скорее, пока ученица тоже не подозревала неладное и не была втянута в неприятности.
ПЕЙРИНГ УЧИТЕЛЬ/УЧЕНИЦА И С ЧЕМ ЕГО ЕДЯТ?
Недавно наша учительница английского дала нам в качестве заключительного задания эссе, которое мы должны были прочитать и проанализировать. Так мы могли повысить итоговую оценку. Непыльное дело, верно? Что ж, в день сдачи работ я закончила задание раньше, чем нужно, поэтому решила просмотреть мои старые Google Документы, — написала девушка. Как объяснила реддиторша, для хранения всех своих работ она использовала один и тот же Google-аккаунт.
В результате в её документах можно было найти как школьные работы, так и личные эссе с фанфиками, которые она писала аж в шестом классе. На один из них и наткнулась bxbxbxbxy. Героями вымышленной истории были два супергероя из киновселенной Marvel. Кто именно — она не уточнила, хотя не утаила, что это были мужчины и между ними появилась романтическая связь.
Также девушка не постеснялась сказать, что считает этот шедевр не самой удачной своей работой. Точнее сказать — совсем неудачной. Я даже не могу об этом говорить.
Аниме учитель и ученица романтика. Любовь в школе арт. Арты про любовь в школе. Парень и девушка в школе арт. Любовь школьников. Юри комикс учитель. Фанфики ученица и учительница.
Манга Юри учитель и ученик. Юри школа аниме школа аниме. Naruko Hanaharu. Юри школа аниме любовь школа. Юри школа аниме лесби школа аниме. Юри и Фуджисаки 18. Юри и Фуджисаки любовь. Аниме учительница и ученик. Аниме учительница и школьник. Первый поцелуй аниме.
Аниме пара поцелуй. Аниме Юри учительница и ученица. Юри Ориджиналы. Мизухо Казами — аниме "пожалуйста, учитель! Onegai аниме teacher аниме. Онегай сенсей. Мой жених своенравный и инфантильный ученик. Мой жених — своенравный и инфантильный учени. Аниме мой жених своенравный и инфантильный. Мой ученик своенравный и инфантильный.
Шота школа Юри. Арт девушка в школе. Аниме школьник за партой. Юри в школе. Арт школа учитель. Школьники и учителя арт. Мукуро Рокудо и Тсуна NC -17. Яой учитель. Аниме яой учитель и ученик. Учитель и ученик слэш.
Аниме мой жених своенравный и инфантильный ученик. Мой жених своенравный и инфантильный ученик 1 серия. Школа арт. Аниме школа класс с учениками и учителем. Аниме девочка учитель. Аниме девушка ученица и учитель. Аниме ботан. Учитель и ученики арты. Аниме яой школа. Аниме парень в школе.
Яой школа. Юри different age. Teacher and student Юри Маньхуа. Учительница и ученица арт. Леви Аккерман учитель. Эрен и Леви школа. Эрен ученик. Леви учитель и Эрен ученик. Hakuisei Renai Shoukougun. Северус Снейп и ученица арт.
Фанфики про учителей.
Понимаешь, я не люблю тебя, ты мне просто хороший друг, Дима, я тебя люблю, но как друга, как брата, понимаешь. Почему ты вот так со мной?! А, да я понял, у тебя появился другой, влюбилась, небось, в кого-нибудь. Димочка, прошу тебя, давай останемся друзьями.
Прости меня пожайлуста, я очень перед тобой виновата, я сделала тебе больно. Я не думала, что все вот так сложится. Прости, пожайлуста… - Значит, все-таки точно в кого-то влюбилась… Я не ожидал от тебя такого, ты сделала действительно мне очень и очень больно. Быстрыми шагами он поспешил куда-то в сторону выхода из парка. В его глазах было столько обиды, боли, ненависти.
Я никогда не забуду его тот взгляд. Мне самой тогда было нелегко, меня всю трясло, я идти не могла, по дороге домой, меня чуть не сбила машина, я была как невменяемая. Не помню, как я добралась до дома. Я зашла домой, мама как раз ждала меня на ужин, я сказала, что не голодна и ушла в свою комнату, мама сразу заметила, что со мной что-то неладно. Ой, какой славный щеночек, Дима подарил?
Славный он парнишка. Он же ведь такой хороший, добрый, чем он тебе не угодил. Но я не из их числа. Я его не люблю. Мама, пожайлуста, оставь меня одну.
Такого парня потеряла. Зачем ты вот так сделала, дала ему надежду, а теперь вот так все рушишь. Дочка, это не хорошо с твоей стороны. А ты случайно ни в кого другого не влюбилась? Смотри мне, неблагородно это с твоей стороны, ты же ни какая-то вертихвостка, взяла и бросила.
Но я думаю, вы еще помиритесь, с кем не бывает… - Нет, не помиримся, все кончено. Я надеюсь, Дима сможет меня понять. Мама, мы останемся просто друзьями, просто хорошими друзьями. Все будет хорошо и у тебя, и у Димы. Он был очень убитый, все его постоянно привыкли видеть таким жизнерадостным, но сегодня его, словно, подменили.
Даже на уроках, он себя вел странно, постоянно молчал, а на вопросы учителей, отвечал, грубя им. Дима избегал меня, смотрел на меня очень злобно. От его взгляда становилось очень не по себе, я постоянно чувствовала перед ним вину, угрызение совести. По дороге домой из школы, я обо всем рассказала Ане, рассказала и про Диму и даже про Александра Николаевича. Кстати ее чувства к нему давно прошли, ей уже нравился другой парень.
Аня меня, конечно, долго ругала, читала мне нотации, но, в общем, она меня поняла и поддержала. Сказала, что давно заметила, что мне нравится Александр Николаевич, просто не говорила, думала, если я захочу, то все сама расскажу. Она была рада за меня и Александра Николаевича, только постоянно рассуждала о том, как же мы все-таки можем быть с ним вместе, ведь между мной и ним столько преград. Я отвечала ей, что выкрутимся, Бог даст, все будет хорошо. Я была рада, что она меня понимает, я могла ей доверять.
С Александром Николаевичем кроме как в урочное время, я виделась редко, но даже эти редкие встречи наших взглядов уже были для нас счастьем. Однажды он предложил мне встретиться с ним, он хотел со мной поговорить, я согласилась, сказала, что буду вечером в парке, находящемся недалеко от Аниного дома. Дома мне пришлось наврать родителям, что пойду в гости к Ане, якобы, надо взять кое-какие книги. Когда я пришла на встречу, Александр Николаевич уже меня ждал, я была так счастлива снова его видеть, он обнял меня и поцеловал в щеку. Он больше как-то не осмеливался целовать меня в губы, наверняка думал, что мне это не понравится, боялся как-то меня обидеть, причинить мне боль.
И какой он был все-таки красивый, романтичный, я с ума сходила от его улыбки, от его взгляда. Ты великолепно выглядишь. А как ты объяснила родителям, что ты идешь ко мне на встречу? Понимаешь, я готов нести полную ответственность за свои действия. Если хочешь, я могу сам придти и рассказать все твоим родителям, все объяснить.
Но если ты хочешь, я ничего, ни кому не скажу, я готов ждать, хоть сколько, готов ждать пока ты окончишь школу, дождусь твоего совершеннолетия. Я все сделаю так, как ты захочешь. Я счастлив тогда, когда счастлива ты. Александр Николаевич, расскажите мне про себя, расскажите про своих родных, про свое детство, мне хочется знать про вас все. Хорошо, расскажу про свою семью, про свое детство.
У меня было счастливое детство, любящие родители, просто замечательная старшая сестренка, старше меня на три года. Мои родители работали учителями в школе. Мама преподавала литературу, папа вел географию. Родители были просто замечательные, они друг друга любили, я их очень уважал, мне казалось, что лучше родителей и нет. А сестренка Саша, вообще замечательная была, я ее так любил, мы дружно с ней жили.
Но случилась беда, когда мне исполнилась одиннадцать лет, мама вместе с сестрой погибли в автокатастрофе. Для меня с отцом это было настоящее потрясение, это было просто ужасно, я никогда и представить не мог, что могу их потерять. Мне казалось, что это был просто страшный сон, надо было только проснуться и вот, мама с сестренкой снова рядом, но это был не сон. Я был ужасно сломлен тогда, отец вообще какое-то время уходил в запои, для него это тоже было большим горем. Но вместе мы смогли выстоять, прошло два года, мы более менее оклемались, стали жить как прежде только без мамы и сестры.
Потом я стал замечать, что отец как-то странно себя вел, часто задерживался на работе, стал какой-то веселый, даже счастливый, мне казалось, что он что-то от меня скрывает. Но однажды вся правда всплыла, как-то после работы он привел к нам в дом молодую девушку Сашу, и поставил меня перед фактом, что собирается жениться на ней. Я тогда был просто потрясен. Я никак не хотел принимать этого, мне казалось, что отец сквернит этим память мамы с сестрой, я не верил, что теперь мою маму заменит какая-то другая женщина, кстати, она тоже работала в нашей школе, сразу после института пришла к нам работать. Я разговаривал с отцом на эту тему, но было бесполезно, он был, как упертый осёл, говорил, что без ума в нее влюблен.
В общем, вопреки всему, он женился на ней, она стала жить вместе с нами. Но ладно бы она была нормальной, но стоило ей к нам переехать, так она быстро почувствовала себя хозяйкой, меня она, вообще, ни во что не ставила меня. Она постоянно меня унижала, я всегда с ней ругался, но как бы я не боролся за справедливость, отец всегда верил только ей, она постоянно выставляла меня перед ним в плохом свете, оскверняла меня. Я чувствовал себя не нужным, каким-то изгоем. Моя мачеха родила дочку, отец был вообще на седьмом небе от счастья, тогда я для него стал вообще не нужным.
К сестренке мачеха меня вообще не подпускала, говорила, мало ли что я могу ей сделать. Мне так не хватало мамы и сестры, в этом доме я стал совсем чужим. Мне уже исполнилось 17 лет, я заканчивал школу, отец сразу сказал, что я пойду на исторический, да я и не был против, хоть здесь он не перечил мне. А моя мачеха все время искала способ, как бы меня совсем выжить из дома и нашла. Я стал замечать, что она как-то странно вела себя относительно меня, стала какой-то добренькой, ласковой, заботливой.
Однажды, она добилась своего, папа был на работе, как раз скоро должен был прийти домой. Я тоже пришел со школы, мачеха вела себя как-то странно, по дому ходила в одном нижнем бельем, я и не понял ее тогда. Я сидел в своей комнате делал уроки, даже не заметил, что она зашла ко мне в комнату, подкралась ко мне и начала меня обнимать, потом целовать, начала меня раздевать, я пытался ее оттолкнуть, но она никак не отставала, пытаясь откинуть ее от себя, я случайно поцарапал ей руку, видимо очень сильно. Но она все равно настырно приставала ко мне, я откинул ее от себя, она упала и видимо очень сильно ударилась. Я услышал, как в квартиру зашел папа, он пришел с работы, спрашивал, есть кто дома или нет.
Саша мигом соскочила с пола и побежала к отцу, я понял, что в ее действиях было что-то нечистое. Я слышал, как она заплакала, громко кричала, говорила отцу, что я пытался ее изнасиловать, якобы я приставал к ней, говорила, что я ударил ее, благодарила отца, что он вовремя пришел. Я знал, что теперь мне круто влетит от отца. Он залетел ко мне в комнату, в его глазах было столько злости, он меня очень сильно ударил, кричал на меня. Я мог бы объяснить ему, что все это было подставой, но понимал, что это было бы бесполезно, он все равно бы не поверил мне.
В тот же вечер, отец объявил мне, что отправляет меня жить к бабушке, она тоже жила в этом же городе. Сказал, чтобы я больше не появлялся в его доме, сказал, чтобы я собирал вещи, он не желал меня больше видеть, сказал, что я навсегда потерял отца. В общем, я переехал жить к бабушке, отца я видел очень редко, он старался избегать меня, был очень на меня обижен, каждый месяц отправлял мне деньги, но не сам, а через знакомых. Я не раз пытался с ним поговорить, звонил ему, но все было безрезультатно. С бабушкой, маминой мамой мне жилось намного лучше, чем дома, она у меня просто замечательная, добрейшей души человек, дедушки у меня не было, погиб на фронте.
С бабушкой было очень хорошо, вдвоем мы с ней жили припеваючи. Бабушка была такой же доброй, как моя мама, она мне заменила ее. Бабушка не осуждала меня, он была на моей стороне, знала, что я так не мог поступить, прекрасно видела, что моя мачеха специально все подстраивала, чтобы выжить меня, бабушке было очень жаль меня. Так я жил у нее, окончил школу, поступил в институт, выучился, приехал сюда, устроился на работу и встретил и полюбил тебя, мое солнце. Теперь ты все знаешь обо мне, вот такая моя жизнь.
У меня в голове как-то это все не укладывается. Мариша, какие у тебя холодные руки. Ты замерзла, дай я тебя обниму. Мне так с вами хорошо, спокойно, я так счастлива. Ой, уже семь часов, мне пора бежать, родители меня, наверное, уже потеряли.
Прощайте, Александр Николаевич. Прошел месяц, мы так же каждый день встречались с Александром Николаевичем в парке, мы много разговаривали, мечтали о будущем, строили планы. Даже представляли нашу совместную жизнь в будущем. Смеялись, веселились, радовались каждой секунде, проведенной вместе. Мне было с ним очень интересно, он был настолько начитанным человеком, изучал философию, психологию.
Увлекался литературой, он даже мне поэму посвятил, я была счастлива. Что интересно, моя влюбленность плохо никак на мне не отразилась, многие девушки, влюбляясь, совсем теряют голову, им явно становится не до учебы. Но в моем случае, все было совсем по-другому. Я наоборот пыталась себя усовершенствовать, много читала, усердно готовилась к экзаменам, ведь у меня был стимул. Однажды, когда мы с ним гуляли в парке, мы много рассуждали о смысле жизни, нашем предназначении, о судьбе, о счастье.
Но понимаешь, это счастье мне кажется хрустальным, знаешь, такое ощущение, что оно может в любой миг сломаться. Марина, мне так больно становится от этих мыслей. Я так боюсь тебя потерять, я хочу всегда быть с тобой, только с тобой. С Димой я вообще перестала общаться, он вообще не шел на контакт. Он очень изменился, вел себя очень агрессивно.
Как-то на уроке истории, меня удивило его поведение. Александр Николаевич проводил опрос по прошедшей теме, выборочно спрашивал учеников, сначала задавал вопросы моему однокласснику Сереже, потом он спросил Диму. Не так ли? Помню, что в тот момент, мне стало немного не по себе, Дима смотрел на меня очень злобным взглядом, ехидно улыбаясь. Своим взглядом, он меня, словно, вывернул.
Я поняла, что он догадывался о моих отношениях с учителем истории. В классе все тихо подсмеивались, мне даже как-то стало обидно за себя и Александра Николаевича. Как — никак, я пока еще твой учитель, я старше тебя, поэтому изволь, разговаривать со мной не в повышенных тонах. Тогда Александр Николаевич так и не добился ответа от Димы, он был открыто, яростно настроен против учителя. Как-то вечером, когда я шла домой от Ани, возле подъезда я встретила Диму.
Он сидел на лавочке с букетом цветов, он улыбался. Я даже обрадовалась, думала, что он больше не держит на меня зла и хочет помириться. Как у тебя дела? Вот, эти цветы тебе. Может, прогуляемся, ты не против?
Как ты поживаешь? Мы так давно с тобой не разговаривали. Все-таки, какие красивые цветы, вообще, мои любимые, ты угадал. Я тебе даже признаюсь, я следил за тобой. Да, да.
Я своими глазами видел, как вы встречаетесь, как вы обнимаетесь. Или это нормально, может все так мужчины преподаватели ластятся со своими ученицами. Не знаю, ты скажи мне, ваши отношения ведь не выходят за рамки дозволенного, за пределы обычных отношений учителя и ученицы. А я был просто так, чтобы никто и не заподозрил, что наша Мариночка влюблена в учителя, боялась, что осудят. Дима, пожайлуста, но прости меня.
Ты же знаешь, что такие связи ни чем хорошим не заканчиваются. Ведь я люблю тебя в сто раз больше чем он! Да, я знаю, что я эгоист, да, я знаю, но я ничего не могу с собой поделать, я одержим тобой. Я не могу ни есть, ни спать, я все время думаю о тебе, мне кажется, я схожу с ума, стаю каким-то психически ненормальным. В тот момент я подошла и обняла его, мы оба плакали, как маленькие дети навзрыд, мне было безумно жаль Диму, он был мне очень близок, такое было ощущение, что он мой брат.
В тот момент, он имел такой жалостный вид, слезы буквально ручьем текли по его щекам, было видно, что ему стыдно за свои слезы, но эмоции переполняли его, он уже не мог остановиться. Я и все привыкли видеть его таким сильным, всегда веселым, мужественным, но сегодня, я, наверное, была первым человеком, кто увидел его в таком состоянии. Мы успокоились, потом мы долго стояли, опустив головы, молчали. Проходящие мимо смотрели на нас, как на странных, но мне было плевать на них. В тот момент, я думала только о Диме, о том, как ему больно.
Черт возьми, Марина, прости меня пожайлуста, я наговорил всякой ерунды. Извини меня. Больше этого не повторится. Хорошо, мы останемся друзьями, я больше не буду препятствовать тебе, не стану тебя добиваться. Я смирюсь.
Знаю, что ты действительно его любишь, надеюсь, что это взаимно и все у вас будет хорошо. Еще раз, прости меня. Я пойду. Дима, Дима, бедный Дима, а он ведь меня очень любил. Жаль его конечно, но ведь сердцу не прикажешь.
Вот наступил май, оставался последний месяц учебы. Все было прекрасно, весна, все оживает, природа просыпается, все здорово. С Александром Николаевичем тоже все прекрасно, с Димой мы помирились, иногда общались, звонили друг другу. Но недолго длилась такая идиллия. Как-то однажды придя домой со школы, я заметила, что мама была в каком-то нервном напряжении, нервничала.
Ты какая-то странная? На работе проблемы? У тебя есть голова на плечах? Я сразу поняла, что мама имела в виду, я поняла, что ей кто-то донес о моих отношениях с Александром Николаевичем. Как ты могла связаться со своим же учителем?
Боже мой, абсурд какой-то! Стыд и позор! Я только сейчас узнала об этом, хотя все уже вокруг знают об этом. Дочка, я не ожидала от тебя такого, ты меня ужасно расстроила. А этот историк, у него вообще хоть капля ума есть?!
Что он делает? Как его после этого можно называть учителем! Таких учителей вообще нельзя допускать к ученикам. Глупый ты мой ребенок, ведь он просто заморочил тебе голову. Какая же ты наивная!
Я надеюсь, ты сейчас все обдумаешь, последуешь моему совету. Я запрещаю тебе с ним больше встречаться. Я надеюсь, что его обязательно выгонят из школы, я все сделаю для этого. Я все сказала. А теперь, не плачь, успокойся.
Приведи себя в порядок, скоро должен прийти твой папа, он не должен тебя видеть в таком виде, если ты хочешь, чтобы он ничего не узнал. Мне было очень тяжело, ведь я наоборот рассчитывала на поддержку родителей, я думала, они смогут меня понять, мне и в голову не приходило, что теперь могло быть. Последующие дни в школе были просто ужасными, все ученики, одноклассники открыто подсмеивались надо мной, что-то говорили за спиной у меня, даже учителя косились на меня, явно презирали. А Александр Николаевич вообще ходил как убитый, он был очень подавлен. Как позже мне стало известно, что о наших отношениях всем растрепала наша химичка Светлана Григорьевна, из-за своей не разделенной любви к Александру Николаевичу, решила отомстить ему, и родителям обо всем рассказала тоже она.
Мне необходимо было поговорить с Александром Николаевичем, нужно было что-то решать. Мы договорились о встречи на нашем месте в парке. Я смогла выскользнуть из дома и прибежать к нему. Мы говорили о том, что же нам делать, он твердо решил, что пойдет к моим родителям, поговорит с ними, сам им все объяснит, скажет о своих серьезных намерениях насчет меня. Он пришел к нам домой на следующий вечер, родители встретили его, выражая всю неприязнь к нему, меня попросили выйти погулять, чтобы я не вмешивалась.
Я была вся в напряжении, самое страшное — это неизвестность, я не знала ход их разговора. По прошествии часа, Александр Николаевич вышел из подъезда, он улыбался, но было видно, что под его улыбкой кроется печаль, я заметила, что он был расстроен. Они не против наших отношений? Александр Николаевич, не молчите. Давай поговорим позже, солнце, иди домой.
Тебя дома ждут. Прощай, до завтра. Я думала, что дома на меня сейчас обрушатся, будут кричать, ругать, но что интересно, наоборот была абсолютная тишина, мама что-то крутилась на кухне, папа читал газету. Они явно были не намерены со мной разговаривать. Я находилась в полной неизвестности, я не знала, что теперь будет, всю ночь не могла спать, те дни я все время была в каком-то напряжении, пропал аппетит, была бессонница.
На следующий день в школе я нигде не могла найти Александра Николаевича, на уроках его тоже не было. На уроке английского языка учительница попросила меня сходить в учительскую и передать какую-то справочку. В коридоре я встретила Александра Николаевича, он собирался заходить в кабинет директора. Я подбежала к нему, спросила, в чем дело, он только улыбнулся и шепотом сказал: «Я люблю тебя! А вызывала я вас по такому поводу.
Вы ведь прекрасно знаете, какие слухи ходят про вас в школе, все только про вас и Марину Симонову говорят. Скажите, пожайлуста, это правда? Или все-таки это слухи? Это достоверные факты. А вы, вот так.
У вас же есть голова на плечах, она же ведь ребенок. Вы учитель, это же не педагогично с вашей стороны. И то, что вы состоите в очень близких с ней отношениях, это тоже, правда? Вы ведь подлежите уголовной ответственности, девочка не совершеннолетняя. В плане этого, у меня еще есть голова на плечах, я не собирался и не собираюсь вступать с ней в близкие отношения.
Я не хочу ломать ей жизнь, мне Марина очень дорога, в отношении к ней, я не имею никаких таких пошлых намерений. Я все понимаю, осознаю. Ради нее я готов на все, даже оставить ее, если, так будет нужно для ее блага. Не думайте, что я решил ею попользоваться. Но, вы понимаете, что вы уже испортили себе репутацию.
У всех сложилось далеко не хорошее мнение о вас. Как вы теперь будете работать в нашей школе, на вас уже все показывают пальцем, осуждают вас. Вы не только себе портите репутацию, но и, в общем, школе. Наша школа достаточно престижна в нашем городе, славится своими хорошими учителями, хорошими учениками. Хорошо, я прямо сейчас напишу заявление об увольнении по собственному желанию.
Знаю, что не смогу здесь больше работать. Вы правы, я не должен осквернять вашу школу. Конечно, не хочется терять такого хорошего преподавателя. Но, так будет лучше и для вас. Мой вам совет, возвращайтесь вы к себе в родной город.
Начните новую жизнь , вас и там примут, везде нужны качественные учителя. Мне было приятно работать в вашей школе, действительно хороший коллектив, ученики. Прощайте, Наталья Николаевна. Все уроки я словно на игле просидела, все время думала об Александре Николаевиче, зачем он ходил к директору, что теперь будет. В школе в тот день я его больше не встретила, я еще тогда не знала, что он уволился.
На следующий день я узнала, что он больше не работает в школе, для меня это стало потрясением, все, словно, катилось в какую-то пропасть, я понимала, что теряю его. Дома, я, наконец, добилась правды, родители сказали, что разговаривали с Александром Николаевичем, объяснили ему, что мы не можем быть вместе, что мы не пара, что ничего из наших отношений не выйдет. Тогда, я была совсем подавлена. Уже несколько дней я не видела Александра Николаевича, я хотела к нему сходить, втайне от родителей, но так и не решалась. Однажды вечером, папа зашел ко мне в комнату, сказал, что хочет серьезно со мной поговорить.
Марина, мы понимаем, что ты очень привязана к Александру Николаевичу, как бы мы не пытались этому противостоять. Знаешь, мы поняли, что Александр Николаевич хороший, порядочный человек.
Возможно, вы запомните его. Он поставил руки по обе стороны от моей талии, не давая мне возможности убежать. Не то чтобы я захотела так поступить. Становилось все труднее играть мою роль, когда единственное, чего я хотела, - это наброситься на него. Я уверен, вы насладитесь своим наказанием. Он шлепнул мою задницу еще раз, немного сильнее, и я положила руки ему на грудь, чтобы оттолкнуть. Уверен, под маской скромности прячется очень непослушная девочка. Я уже таяла в его руках...
Но при этом я не могла так быстро сдаться и перестать играть свою роль, поэтому снова оттолкнула его. Это неправильно. Он обхватил руками мою талию и прикусил шею, заставляя опять застонать. Я была не в состоянии больше сдерживаться. Только расслабьтесь, мисс Свон. Вы получите удовольствие от этого. Он прикоснулся своими бедрами к моим, позволяя почувствовать эрекцию напротив моего живота. Я медленно запустила руки в его волосы и попыталась отвести взгляд, сильно закусив нижнюю губу. В конце концов я играла роль невинной и неопытной девочки... Он провел руками по моему животу по направлению к грудям и обхватил их ладонями.
После его поступка я еще сильнее закусила нижнюю губу, пытаясь не застонать или не закричать. Когда он развязал мою рубашку и опустился ниже, чтобы взять мой сосок в рот, я не смогла удержаться, застонав и потянув его за волосы. Он в равной степени уделил внимание обеим грудям, массируя одну и посасывая другую, и я уже полностью растворилась в нем. Как он мог по-прежнему играть свою роль, когда я уже не могла терпеть? Я схватилась за его рубашку и расстегнула ее, в то время как он снял галстук и надел его на меня, позволяя лечь между моими грудями. С ухмылкой на лице он задвигал руками у меня под юбкой и разорвал трусики. Он даже не потрудился снять юбку, а просто потянул ее вверх, оголяя бедра, одновременно коленями заставляя меня раздвинуть ноги. Когда его большой палец прошелся по моим складочкам, я запрокинула голову и громко ахнула. Он ухмыльнулся мне в шею и потерся своими бедрами о мои. Это заставило меня атаковать его губы, в то время как руки спускались вдоль его живота, чтобы расстегнуть ремень на брюках.
Он спокойно стянул их, одновременно снимая боксеры и ботинки. Когда он схватил меня и усадил на стол, я решила вернуться к своей роли. Он слишком сильно наслаждался происходящим. Уверен, он вам подойдет. Когда я выполнила его просьбу, он разместился между ними, обхватил руками мою задницу и подтянул ближе к себе так, чтобы я сидела на краю стола. Я тут же обернула ноги вокруг него и почувствовала твердый член, упирающийся во внутреннюю сторону моего бедра. Очевидно, ему хотелось иного, потому что он немного отступил, заставляя меня еще шире раздвинуть ноги.
История любви ученицы и учителя
Юри фанфики учитель ученица. Я осознавала, что учитель задумается над тем, что романа между ученицей и учительницей быть не должно. Главные герои этого фанфика — учитель и ученица, два профессора, чьи чувства бьют ключом, несмотря на запреты и ограничения. Учитель\ученица — Fabula Club. Вот один из самых популярных пейрингов (главных героев в паре) для фанфиков. Скачать фанфик в формате "doc" [109,5 Kb] (cкачиваний: 134). В данном случае, тема "учительница и ученица" может включать в себя романтические отношения, дружбу, или другие аспекты взаимодействия между учителем и ученицей.
студентка и преподаватель
Для начала девушка объяснила, что она — ученица старших классов школы, поэтому и рассказ её будет касаться именно этого незабываемого места. Из-за пандемии коронавируса bxbxbxbxy учится дистанционно, а домашнюю работу отправляет учителям по электронной почте. На этом она и погорела. Недавно наша учительница английского дала нам в качестве заключительного задания эссе, которое мы должны были прочитать и проанализировать. Так мы могли повысить итоговую оценку. Непыльное дело, верно? Что ж, в день сдачи работ я закончила задание раньше, чем нужно, поэтому решила просмотреть мои старые Google Документы, — написала девушка. Как объяснила реддиторша, для хранения всех своих работ она использовала один и тот же Google-аккаунт. В результате в её документах можно было найти как школьные работы, так и личные эссе с фанфиками, которые она писала аж в шестом классе.
На один из них и наткнулась bxbxbxbxy. Героями вымышленной истории были два супергероя из киновселенной Marvel. Кто именно — она не уточнила, хотя не утаила, что это были мужчины и между ними появилась романтическая связь.
Смотри не бухай а то я проверю. Выходя из класса меня ждали Таня и Влад.
Это мои самые дорогие друзья. Почему тебя задержали? Мой новый классный просто псих. Со злостью ответила я. За все мои почти 16 лет я ни разу не целовалась.
А в это вечер на 1 сентября я так напилась что засосалась со свои другом Владом. Продолжение следует.... Фанфик про отношения физрука и ученицы 16 сент. Иду я значит такая в школу и вижу свою лучшую подругу. Я подбегаю и мы начинаем орать как ненормальные потому что мы не виделись все лето.
Поговорили о личном и не заметили как пришли к школе. Мы с Таней разошлись по своим кабинетам. Прозвенел звонок. В класс входит директор и какой то симпатичный парень. Меня зовут Данил Михайлович.
Также можно залипнуть на ориджиналы, где история пишется автором с абсолютного нуля. Загрузить ещё.
Арты Саске школа Сакура.
Аниме учительница с указкой. Izuna zanshinken аниме. Манга сенсей и ученица. Аниме учитель Манга.
Аниме парень и девушка в школе. Школьная любовь. С любовью к школе рисунки. Парень и девушка за партой аниме.
Учительница и ученица Юри. Учительница с ученицей арт Юри. Naruko Hanaharu. Юри школа аниме школа аниме.
Юри школа аниме любовь школа. Преподаватель и студентка. Профессор и студент. Студентка и педагог.
Роман учителя и ученицы. Manahime Miki. Этти учитель. Аниме девушки учительницы.
Токийские Мстители. Такемичи Токийские Мстители. Токийские Мстители друзья Такемичи. Такуя Токийские Мстители.
Сумасшедший класс. Аниме про школьников. Аниме ученик. Аниме школа класс.
Shuffle Надешико. Nadeshiko Benibara. Класс убийц Нагиса и Каяно и карма. Карма Нагиса и Каяно.
Нагиса Каяно и карма 18. Класс убийц карма и Каяно. Персы из Данганронпы 2. Данганронпа гудбай диспейр.
Danganronpa 2 персы. Персы Данганронпа 2. Михаил Шнайдерман. Экзамен глазами препода.
Препод на сессии. Прикол про препода. Гермиона и Реддл. Том Риддл и Гермиона арт.
Гарри и Реддл. Том Риддл Гарри Поттер. Аниме про новенького ученика в школе. Мультяшные школьники.
Преподаватель и ученики иллюстрация. Юмористические иллюстрации. Учитель и ученик. Урок полового воспитания комикс.
Лили половоё воспитание комикс. День учителя карикатура. С днем учителя приколы. День учителя в школе.
Смешные рисунки на день учителя. Педагогическая практика. Практика учителя. Практика студентов педагогов.
Подологическая практика. Учитель рисунок. Учительница рисунок.
Фанфики ориджиналы учитель
Вот я подошла к школе, автобус уже ждал учеников, те, кто пришли мигом проскакивали в автобус, занимая удобные места. Все были в сборе, сопровождающими должны были быть наша учительница алгебры Дарья Сергеевна и учитель физики Константин Иванович. Я очень любила нашу учительницу алгебры, очень хорошая женщина, хоть и немного строгая, но очень справедливая, я ее очень уважала, да и Дарья Сергеевна меня любила. Думала, неужели ты отказалась поехать. Просто немного проспала. А где Константин Иванович, где он? Что-то я его не вижу. Ну ладно, Марина, садись в автобус. Все в сборе, я проверила всех по списку, а теперь, прошу, все садитесь в автобус.
Пора уже ехать. Я села вместе с Дарьей Сергеевной. Впереди нас сел Александр Николаевич и моя одноклассница Таня. Сказать, что я в тот момент я была не рада тому, что Александр Николаевич поехал с нами, сказать ничего. Я была приятно удивлена, я не пожалела, что согласилась поехать. Мне даже пришла мысль, что это наверняка подарок судьбы. В лагере было очень здорово, мы прекрасно проводили время, для нас были организованы разные мероприятия, но и мы должны были активно себя проявлять, участвуя в разных конкурсах, соревнованиях. Все было просто отлично.
Так незаметно прошли три дня нашего пребывания там. С Александром Николаевичем, мы очень редко сталкивались, только изредка наши взгляды встречались. Я заметила, что он был все время подавлен, очень редко улыбался, шутил. Как-будто его что-то тревожило. Однажды произошло то, чего я сама представить не могла. Четвертый день нашего пребывания в лагере выдался просто отличным, в тот день мы вдоволь повеселились, для нас организаторы приготовили очень интересный концерт, даже мы могли принять в это концерте участие, некоторые дети из нашей школы играли на музыкальных инструментах, в общем, кто, на что был горазд. Я тогда играла на фортепиано и пела, я окончила с отличием музыкальную школу по классу фортепиано. После было несколько командных игр, потом мы ходили на экскурсию, а вечером была дискотека.
Было так здорово, я натанцевалась вдоволь. Когда включили медленную музыку, юноши приглашали девушек на медленный танец. Меня пригласил на танец мой одноклассник Толя, но я отказала, ссылаясь на то, что очень устала. Но глазами я всюду искала Александра Николаевича, мне безумно хотелось, чтобы он меня пригласил на танец. И вот, я, наконец, заметила его, он стоял в противоположном углу, смотрел на меня, он даже пошел в мою сторону, но его перехватила моя одноклассница Таня, да, ей тогда повезло, она танцевала с ним. Позже еще включали медленную музыку, но Александр Николаевича я больше не видела, он ушел. Дискотека закончилась, было около десяти часов вечера, нам объявили отбой, все разошлись по комнатам, я легла, но никак не могла уснуть. Я очень захотела пить, жажда просто мучила меня, в комнате не было воды, мне пришлось идти в столовую.
Возвращаясь из столовой, я проходила мимо комнаты Александра Николаевича. В тот момент мне ужасно захотелось его увидеть, я просто не контролировала себя, я решила заглянуть в его комнату, оглянувшись, я убедилась, что никого вокруг не было. Я потихоньку отворила дверь в комнату Александра Николаевича, я думала, что он уже спит, но он сидел за столом и читал какую-то книгу. Я, наверное, пойду не буду вас отвлекать. Знаешь как-то грустно очень, тоска меня вообще одолела последнее время, какой-то на душе осадок. Как-то последнее время тяжело стало общаться с людьми, с отцом опять поссорился, на работе проблемы. Все, словно, на спад пошло. Пожалуй, год доработаю в вашей школе, да поеду в родной город.
Не могу я как-то себя здесь найти. Люблю вас уже давно, с первой нашей встречи. Боже мой, скажите мне, я не сплю, Марина, это не сон? Я, наверное, мечтал услышать эти слова с тех пор, когда я вас впервые увидел. Ты не представляешь, что для меня значат твои слова. Я тоже в тот момент себя чувствовала такой счастливой, неужели, я сказала ему это, неужели мы друг друга любим, думала я. Александр Николаевичу обнял меня. Мы стояли, не отпуская друг друга, очень долго.
Помню, что по моим щекам бежали слезы, но это были слезы радости. И ни какие преграды не смогут нас с тобой разлучить. Мы сидели на его кровати, разговаривали, даже не обращая внимания на время, хотя было уже далеко за полночь. Он много рассказал о себе, о своей жизни, спрашивал меня, как он говорил, ему было интересно, все, что было связано со мной. Ведь вы были вместе. Мы просто друзья. Я сразу ей объяснил, что ничего между нами и быть не может, я не хотел обнадеживать ее, сказал, что останемся просто друзьями, Света хороший человек, но я не люблю ее. А вот она не может этого принять.
Говорит, что всегда будет ждать, надеется, что я когда-нибудь ее полюблю. Я уже не раз разговаривал с ней на эту тему, но переубедить принципиального человека, равносильно тому, что пытаться внушить современному человеку, что земля плоская. Мне кроме тебя никто не нужен. Знаешь, если кто-то, хотя бы год назад сказал мне, что я влюблюсь в свою ученицу, я бы стопроцентно не поверил. Спокойной ночи! Надеюсь, ты обязательно мне приснишься. Я вышла из его комнаты, проверила, что никто меня не видел, к счастью, никого не было, все уже спали. Стоило мне лечь в свою кровать, как я сразу заснула, спала я вообще, как убитая.
Проснувшись утром, я чувствовала такую бодрость, хотя спала я не очень то много, наша беседа с Александром Николаевичем закончилась около трех часов ночи. Настроение было просто прекрасное, никогда я не просыпалась такой счастливой. Когда ты понимаешь, что любишь, и ты любим, вот что есть настоящее счастье. День прошел отлично, практически все время я находилась рядом с Александром Николаевичем. Но мы никак не подавали виду, что между нами что-то не чистое, мы только окидывали друг друга взглядами, иногда подмигивали и улыбались друг другу. В последний день нашего пребывания для нас как всегда была проведена куча мероприятий, прощальный вечер, а потом была дискотека. В тот вечер медленные танцы Александр Николаевич танцевал только со мной, возможно, кому-то это показалось странным, но нам было наплевать на всех. Мы любили друг друга, а это было для нас самым главным.
Вот мы и вернулись домой, закончились каникулы. Снова школа, снова все дни загружены, снова не было свободного времени, я активно готовилась к экзаменам. Для меня все было здорово. По приезду домой, я поняла, что надо как-то решать вопрос с Димой, я больше не хотела с ним встречаться и врать ему, так не должно было больше продолжаться. Но я никак не решалась ему все рассказать. Но однажды я позвонила ему и попросила встретиться в парке. В парке было далеко не многолюдно, вокруг царила абсолютная тишина, меня это немного угнетало. Как-то было очень тяжело на душе, ужасно не хотелось причинять боль Диме, но обратного пути не было.
Дима немного опаздывал, я думала, что он уже не придет, я начала даже нервничать, но немного погодя, я увидела его, он бежал ко мне навстречу. По выражению его лица, можно было заметить, что он сияет от счастья, видимо безумно был рад меня видеть. Это тебе, дарю. Мне безумно захотелось подарить его тебе. Вот поэтому я, немного опоздал, пришлось постоять в очереди. А если хочешь, я подарю тебе живого щеночка, если ты конечно хочешь. Мариша, что с тобой, ты какая-то сегодня странная, неразговорчивая. Что-то случилось?
Прошу тебя, пойми меня правильно. Неужели я тебя как-то обидел? Я сделал что-то не так? Прости меня, если я чем-то тебя обидел. Что-то во мне не так? Может тебе кто-то наговорил что-нибудь про меня? Понимаешь, я не люблю тебя, ты мне просто хороший друг, Дима, я тебя люблю, но как друга, как брата, понимаешь. Почему ты вот так со мной?!
А, да я понял, у тебя появился другой, влюбилась, небось, в кого-нибудь. Димочка, прошу тебя, давай останемся друзьями. Прости меня пожайлуста, я очень перед тобой виновата, я сделала тебе больно. Я не думала, что все вот так сложится. Прости, пожайлуста… - Значит, все-таки точно в кого-то влюбилась… Я не ожидал от тебя такого, ты сделала действительно мне очень и очень больно. Быстрыми шагами он поспешил куда-то в сторону выхода из парка. В его глазах было столько обиды, боли, ненависти. Я никогда не забуду его тот взгляд.
Мне самой тогда было нелегко, меня всю трясло, я идти не могла, по дороге домой, меня чуть не сбила машина, я была как невменяемая. Не помню, как я добралась до дома. Я зашла домой, мама как раз ждала меня на ужин, я сказала, что не голодна и ушла в свою комнату, мама сразу заметила, что со мной что-то неладно. Ой, какой славный щеночек, Дима подарил? Славный он парнишка. Он же ведь такой хороший, добрый, чем он тебе не угодил. Но я не из их числа. Я его не люблю.
Мама, пожайлуста, оставь меня одну. Такого парня потеряла. Зачем ты вот так сделала, дала ему надежду, а теперь вот так все рушишь. Дочка, это не хорошо с твоей стороны. А ты случайно ни в кого другого не влюбилась? Смотри мне, неблагородно это с твоей стороны, ты же ни какая-то вертихвостка, взяла и бросила. Но я думаю, вы еще помиритесь, с кем не бывает… - Нет, не помиримся, все кончено. Я надеюсь, Дима сможет меня понять.
Мама, мы останемся просто друзьями, просто хорошими друзьями. Все будет хорошо и у тебя, и у Димы. Он был очень убитый, все его постоянно привыкли видеть таким жизнерадостным, но сегодня его, словно, подменили. Даже на уроках, он себя вел странно, постоянно молчал, а на вопросы учителей, отвечал, грубя им. Дима избегал меня, смотрел на меня очень злобно. От его взгляда становилось очень не по себе, я постоянно чувствовала перед ним вину, угрызение совести. По дороге домой из школы, я обо всем рассказала Ане, рассказала и про Диму и даже про Александра Николаевича. Кстати ее чувства к нему давно прошли, ей уже нравился другой парень.
Аня меня, конечно, долго ругала, читала мне нотации, но, в общем, она меня поняла и поддержала. Сказала, что давно заметила, что мне нравится Александр Николаевич, просто не говорила, думала, если я захочу, то все сама расскажу. Она была рада за меня и Александра Николаевича, только постоянно рассуждала о том, как же мы все-таки можем быть с ним вместе, ведь между мной и ним столько преград. Я отвечала ей, что выкрутимся, Бог даст, все будет хорошо. Я была рада, что она меня понимает, я могла ей доверять. С Александром Николаевичем кроме как в урочное время, я виделась редко, но даже эти редкие встречи наших взглядов уже были для нас счастьем. Однажды он предложил мне встретиться с ним, он хотел со мной поговорить, я согласилась, сказала, что буду вечером в парке, находящемся недалеко от Аниного дома. Дома мне пришлось наврать родителям, что пойду в гости к Ане, якобы, надо взять кое-какие книги.
Когда я пришла на встречу, Александр Николаевич уже меня ждал, я была так счастлива снова его видеть, он обнял меня и поцеловал в щеку. Он больше как-то не осмеливался целовать меня в губы, наверняка думал, что мне это не понравится, боялся как-то меня обидеть, причинить мне боль. И какой он был все-таки красивый, романтичный, я с ума сходила от его улыбки, от его взгляда. Ты великолепно выглядишь. А как ты объяснила родителям, что ты идешь ко мне на встречу? Понимаешь, я готов нести полную ответственность за свои действия. Если хочешь, я могу сам придти и рассказать все твоим родителям, все объяснить. Но если ты хочешь, я ничего, ни кому не скажу, я готов ждать, хоть сколько, готов ждать пока ты окончишь школу, дождусь твоего совершеннолетия.
Я все сделаю так, как ты захочешь. Я счастлив тогда, когда счастлива ты. Александр Николаевич, расскажите мне про себя, расскажите про своих родных, про свое детство, мне хочется знать про вас все. Хорошо, расскажу про свою семью, про свое детство. У меня было счастливое детство, любящие родители, просто замечательная старшая сестренка, старше меня на три года. Мои родители работали учителями в школе. Мама преподавала литературу, папа вел географию. Родители были просто замечательные, они друг друга любили, я их очень уважал, мне казалось, что лучше родителей и нет.
А сестренка Саша, вообще замечательная была, я ее так любил, мы дружно с ней жили. Но случилась беда, когда мне исполнилась одиннадцать лет, мама вместе с сестрой погибли в автокатастрофе. Для меня с отцом это было настоящее потрясение, это было просто ужасно, я никогда и представить не мог, что могу их потерять. Мне казалось, что это был просто страшный сон, надо было только проснуться и вот, мама с сестренкой снова рядом, но это был не сон. Я был ужасно сломлен тогда, отец вообще какое-то время уходил в запои, для него это тоже было большим горем. Но вместе мы смогли выстоять, прошло два года, мы более менее оклемались, стали жить как прежде только без мамы и сестры. Потом я стал замечать, что отец как-то странно себя вел, часто задерживался на работе, стал какой-то веселый, даже счастливый, мне казалось, что он что-то от меня скрывает. Но однажды вся правда всплыла, как-то после работы он привел к нам в дом молодую девушку Сашу, и поставил меня перед фактом, что собирается жениться на ней.
Я тогда был просто потрясен. Я никак не хотел принимать этого, мне казалось, что отец сквернит этим память мамы с сестрой, я не верил, что теперь мою маму заменит какая-то другая женщина, кстати, она тоже работала в нашей школе, сразу после института пришла к нам работать. Я разговаривал с отцом на эту тему, но было бесполезно, он был, как упертый осёл, говорил, что без ума в нее влюблен. В общем, вопреки всему, он женился на ней, она стала жить вместе с нами. Но ладно бы она была нормальной, но стоило ей к нам переехать, так она быстро почувствовала себя хозяйкой, меня она, вообще, ни во что не ставила меня. Она постоянно меня унижала, я всегда с ней ругался, но как бы я не боролся за справедливость, отец всегда верил только ей, она постоянно выставляла меня перед ним в плохом свете, оскверняла меня. Я чувствовал себя не нужным, каким-то изгоем. Моя мачеха родила дочку, отец был вообще на седьмом небе от счастья, тогда я для него стал вообще не нужным.
К сестренке мачеха меня вообще не подпускала, говорила, мало ли что я могу ей сделать. Мне так не хватало мамы и сестры, в этом доме я стал совсем чужим. Мне уже исполнилось 17 лет, я заканчивал школу, отец сразу сказал, что я пойду на исторический, да я и не был против, хоть здесь он не перечил мне. А моя мачеха все время искала способ, как бы меня совсем выжить из дома и нашла. Я стал замечать, что она как-то странно вела себя относительно меня, стала какой-то добренькой, ласковой, заботливой. Однажды, она добилась своего, папа был на работе, как раз скоро должен был прийти домой. Я тоже пришел со школы, мачеха вела себя как-то странно, по дому ходила в одном нижнем бельем, я и не понял ее тогда. Я сидел в своей комнате делал уроки, даже не заметил, что она зашла ко мне в комнату, подкралась ко мне и начала меня обнимать, потом целовать, начала меня раздевать, я пытался ее оттолкнуть, но она никак не отставала, пытаясь откинуть ее от себя, я случайно поцарапал ей руку, видимо очень сильно.
Но она все равно настырно приставала ко мне, я откинул ее от себя, она упала и видимо очень сильно ударилась. Я услышал, как в квартиру зашел папа, он пришел с работы, спрашивал, есть кто дома или нет. Саша мигом соскочила с пола и побежала к отцу, я понял, что в ее действиях было что-то нечистое. Я слышал, как она заплакала, громко кричала, говорила отцу, что я пытался ее изнасиловать, якобы я приставал к ней, говорила, что я ударил ее, благодарила отца, что он вовремя пришел. Я знал, что теперь мне круто влетит от отца. Он залетел ко мне в комнату, в его глазах было столько злости, он меня очень сильно ударил, кричал на меня. Я мог бы объяснить ему, что все это было подставой, но понимал, что это было бы бесполезно, он все равно бы не поверил мне. В тот же вечер, отец объявил мне, что отправляет меня жить к бабушке, она тоже жила в этом же городе.
Сказал, чтобы я больше не появлялся в его доме, сказал, чтобы я собирал вещи, он не желал меня больше видеть, сказал, что я навсегда потерял отца. В общем, я переехал жить к бабушке, отца я видел очень редко, он старался избегать меня, был очень на меня обижен, каждый месяц отправлял мне деньги, но не сам, а через знакомых. Я не раз пытался с ним поговорить, звонил ему, но все было безрезультатно. С бабушкой, маминой мамой мне жилось намного лучше, чем дома, она у меня просто замечательная, добрейшей души человек, дедушки у меня не было, погиб на фронте. С бабушкой было очень хорошо, вдвоем мы с ней жили припеваючи.
Кто именно — она не уточнила, хотя не утаила, что это были мужчины и между ними появилась романтическая связь. Также девушка не постеснялась сказать, что считает этот шедевр не самой удачной своей работой.
Точнее сказать — совсем неудачной. Я даже не могу об этом говорить. Тем не менее я, конечно же, кликнула на документ, пролистала его и решила больше никогда в жизни его не открывать, — поделилась bxbxbxbxy. Впрочем, чего бы там ни хотела автор, у судьбы были свои планы на её фанфик. Быстро перечитав результат своей бурной фантазии, школьница вспомнила, что так и не отправила задание учительнице. Тогда она решила немедленно исправить ситуацию, послав преподавательнице последний отредактированный в Google документ, но зря она не проверила его перед отправкой. Дело в том, что когда пользователь просматривает в приложении даже самый старый файл, тот автоматически перемещается в ряд недавно отредактированных.
Так что вместо домашнего задания bxbxbxbxy отправила учительнице плод своего воображения. К тому же, не самый удачный. Свою ошибку девушка заметила слишком поздно — на следующий день, когда увидела, что кто-то оставил комментарий в её документе.
Отец был единственным человеком кто меня по настоящему понимал. Я его искренне любила. Все - таки встав с кровати, я нехотя побрела в ванную комнату. В зеркале увидев свое отражение, я невольно скривилась. Я не нравилась себе, в глубине души восхищаясь своими высокой, красивой и всемиобожаемой подругой - Мелиссой. Она тянула на модель. Все парни были от нее просто без ума. Я была ее тенью, но мне этого было вполне достаточно. Хоть моя лучшая подруга Мелисса и говорила мне, что я красивая, я слабо ей верила. Приняв душ я натянула на себя то, что попалось под руку, а именно старые потрепанные джинсы и свитер. Пока Мелиссы нет рядом, я могла разгуливать по Лондону в чем захочу, в Америке такой возможности к сожалению не будет. Внизу меня уже ждал горячий завтрак. Садись, а то все остынет.
Аниме ученики в школе. Аниме про учителя в школе. Hakuisei Renai Shoukougun. Учительница и ученица Юри. Джеймс Поттер и Северус Снейп. Джеймс Поттер Северус аниме. Джеймс Поттер и Северус Снейп 18. Джеймс Поттер и Северус Снейп яой. Что такое даб-кон в фанфиках. Мишель и Густав фф. Драйзер и Джек. Фикбук Шон Ренуар и ник Бекард. Фанфики про учителей. Учитель и ученик фанфики. Фанфики учитель и ученица короткие. Юри школа аниме школа аниме. Шота школа Юри. Рейло фикбук. Фанфики 18. Хорошие фанфики. Арт Северус Снегг и Гарри Гарри. Северус Снейп и Гарри Поттер. Северус 18пэнси. Профессор Северус Снегг Хогвартс. Скорпиус и Лили Поттер. Лили Луна Поттер и Скорпиус Малфой. Скорпиус Малфой и роза Уизли аниме. Лили Полумна Поттер и Скорпиус. Гермиона Грейнджер и Флер Делакур. Флёр Делакур Гарри Поттер фемслэш. Дафна Гринграсс. Гермиона Джинни и Полумна. Преподаватель и студентка. Преподаватель и ученица. Профессор и ученица. Гарри Поттер фанфики. Гарри Поттер и Гермиона фанфики. Гарри фанфики. Фикбук Гарри Поттер. Анастасия Мантихора Гарри Поттер. Гарри Поттер снарри. Северус Снейп арт Анастасия Мантихора. Снарри арт Анастасия Мантихора. Северус Снейп Мантихора. Гарри и Снейп арт 18. Доктор Снейп Гарри Поттер. Гермиона и Беллатриса. Беллатриса Лестрейндж и Гермиона. Беллатриса Блэк и Гермиона Грейнджер. Беллатрикс Лестрейндж и Гермиона фемслэш. Снейп и Блэк. Сириус и Северус. Хогвартс Северус Снейп. Аниме спит на парте. Лежит на парте. Аниме лежит на парте. Школа Слизерин Гарри Поттер. Гарри Поттер Слизерин учитель. Гарри Поттер аниме в школе. Гарри Поттер ученики Хогвартса. Аниме девочка за партой. Аниме девушки в юбках. Девочка сидит за партой. Леви и Эрвин омегаверс. Леви и Эрвин беременный. Леви и Эрвин спят вместе. Леви и Эрвин омегаверс беременность. Блейз Забини Слизерин.
Фанфики про отношения учителя и ученицы. О романтической любви учителя и ученицы
| Ищу фанфик - Форум | Здравствуйте дети, я Адриан Агрест, ваш новый учитель химии и посовместительству ваш классный руководитель. |
| Учитель Истории | Учитель и Ученица. |
| Фанфики про учителя и ученицу 18 - фото сборник | Причем это нужно было сделать как можно скорее, пока ученица тоже не подозревала неладное и не была втянута в неприятности. |