Почерк у школьника полностью формируется обычно к 5-6 классу, но корректировать письменные навыки рекомендуется начать уже с 6-7 лет. Чем раньше заняться исправлением почерка, тем быстрее ребенок научится писать красиво и разборчиво. Вот такой почерк формируется у детей, когда они неправильно сидят и неправильно располагают тетрадь или ручку держат неправильно, под неестественным углом. Коррекция почерка у младших школьников. Почерк — это мышечная память. Поэтому ежедневные простые упражнения по 10-15 минут в день в течение месяца помогут выработать полезную привычку и улучшат почерк вашего ребенка. Если вовремя не провести коррекцию почерка, он так и останется корявым, нескладным на всю жизнь.
Каллиграфия для детей 7-12 лет в Вашем городе и онлайн
Исправление почерка у школьников со специалистами Центра детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия. Формирование элементарных математических представлений. Нарушение почерка, наоборот, может быть сигналом о начале когнитивных проблем. 2295 предложений - низкие цены, быстрая доставка от 1-2 часов, возможность оплаты в рассрочку для части товаров, кешбэк Яндекс Плюс - Яндекс Маркет. Тема коррекции почерка очень актуальна. Если вовремя не провести коррекцию почерка, он так и останется корявым, нескладным на всю жизнь.
ИСПРАВЛЕНИЕ ПОЧЕРКА В «КАЛЛИГРАФЕ»
Мы собрали активности, которые помогут найти общий язык с детьми и не отнимут много времени. Посмотреть Друзья, подпишитесь на официальный Youtube-канал «Просвещение» об образовании для педагогов, школьников и их родителей. Это просто!
Писать нужно по 10—15 минут в день, чтобы уже через неделю увидеть первые результаты. Детям оба приспособления понравились. Писали они с удовольствием, а оценки в школе стали лучше. А прописи за 170 рублей и ручка с углублениями для большого и указательного пальцев за 600 рублей помогли исправить почерк и взрослым. Проверка показала, что поправить почерк можно в любом возрасте, но проще, конечно, в детстве. Важно лишь уделять этому внимание, а средства и тренажеры помогут. Они работают, если к ним прилагается должная мотивация.
Оно и понятно, ведь для отработки почерка требуется регулярная работа, время и энергия. Несмотря на это, в учебной программе начальной школы на работу над почерком заложено всего 100-110 академических часов. За такой короткий промежуток времени учащимся 1-4 классов не всегда удается просто освоить письмо, не говоря уже о наработке каллиграфического почерка. А в средней и старшей школе работа над почерком не ведется от слова «совсем». Европейская образовательная система построена так, что детям, которые только учатся писать, разрешают исправлять написанное неограниченное количество раз. За это не снижаются оценки. Отечественная педагогическая практика в корне иная. Дети с первых уроков берутся за освоение письма с использованием шариковых ручек и получают сниженные оценки за исправления. Сейчас в школе совсем не уделяют время для занятий по каллиграфии. Получить уроки красивого письма и улучшить свой почерк дети могут только на специальных курсах по каллиграфии. Но когда приходит время сдавать экзамены в старших классах, то от детей требуют, чтобы письменные части были написаны аккуратным и разборчивым почерком.
При неправильном письме: Учителя воспринимают помарки в качестве орфографических ошибок и снижают оценки Снижается скорость письма Ребенок не успевает за учителем Домашние задания превращаются в настоящую пытку В итоге ребенок теряет интерес к учебе, его успеваемость ухудшается Вы, как преподаватель, сможете поставить ребенку правильный и красивый почерк по нашей авторской методике, с которой я познакомлю Вас во время курса: Записаться Кому подойдет курс? Вы педагог или воспитатель, хотите освоить новую методику преподавания, начать частную практику, открыть свой кабинет или детский центр Вы преподаватель скорочтения, ментальной арифметики, педагог доп.
Проблема почерка в современной школе
| Как исправить почерк у ребенка | — Узнаете как поставить ребенку красивый почерк за 30 занятий — Познакомитесь с авторской методикой преподавания — Получите план: Как стать востребованным преподавателем каллиграфии с нуля? |
| Курсы по коррекции почерка посещали? | По свидетельству большинства педагогов, которые на протяжении многих лет наблюдают за своими учениками, дети, у которых разборчивый почерк, учатся лучше. |
| Как научиться красиво писать ручкой: 4 шага | Инфоурок › Логопедия, Дефектология ›Статьи›Статья "Коррекция почерка у школьников". |
| Преподаватель каллиграфии | Для этого нужно знать, что влияет на красоту почерка. как исправить почерк у ребенка. |
Челлендж по исправлению почерка «Я хочу писать красиво!»
Исправление почерка у школьников со специалистами Центра детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия. Формирование элементарных математических представлений. Коррекция почерка поможет ребенку быть более усердным, внимательным, а эти качества пригодятся в дальнейшей школьной жизни. Но, прежде всего, важно выявить причину плохого почерка. «Особенность коррекции почерка по моему авторскому методу в том, что полностью исключаются переписывания и работа в прописях, — объясняет Татьяна Гогуадзе. и всего за 10 недель вы улучшите свой почерк! Тренажер по исправлению почерка. В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых.
ИСПРАВЛЕНИЕ ПОЧЕРКА В «КАЛЛИГРАФЕ»
это не приговор. Как оказалось, школьника можно научить писать красиво - это я знаю по своему опыту, ведь как только моя дочь пошла в первый класс, выяснилось, что она пишет «как курица лапой». Способ и устройство коррекции почерка и обучения каллиграфическим навыкам письма, заявленные в предлагаемом изобретении, позволяют значительно сократить сроки коррекции почерка у обучающихся детей и взрослых. Тренажер по исправлению почерка у старшеклассников. Комплект 5 за знания. Вид 2. Очень хочется услышать тех, кто пробовал исправлять плохой почерк. и у кого это получилось! Постановка и исправление почерка — каллиграфия. У нас на сайте много материала, посвященного постановке и исправлению (коррекции) почерка у детей, каллиграфии.
Челлендж по исправлению почерка «Я хочу писать красиво!»
Три условия красивого почерка Есть три условия, соблюдение которых позволяет говорить, что почерк красив: одинаковая высота строчных букв — за пределы строки имеется в виду строка в тетради в косую линию могут выходить только буквы «с хвостиками» вроде ц, ф и других, а заглавные буквы должны быть в 2 раза выше строчных; одинаковая ширина букв; одинаковый их наклон. Кроме того, нужно правильно делать соединение между буквами. Оно может быть «верхним» или «нижним», и оба считаются верными и допустимыми. Упражнения для улучшения почерка Графические упражнения помогают развить выносливость к нагрузке при письме, исправить почерк малыша, позволяя освоить точность движений. Эти тренировки хороши тем, что малыш воспринимает их с интересом и начинает писать ровнее и быстрее без особого напряжения со своей стороны.
Регулярные занятия с ребенком, не менее трех раз в неделю, позволяют улучшить почерк уже спустя месяц. Для тренировки понадобятся простой и цветные карандаши фломастеры, гелевые ручки и альбомный лист. Самым эффективным упражнением является рисование прямых ровных линий вдоль широкой стороны листа. При выполнении упражнений нужно следить за рукой и правильным положением карандаша в ней.
Упражнение повторяют до получения удовлетворительного результата: все линии должны быть ровными. Чтобы ребенку было веселее чертить одинаковые прямые линии, можно делать это карандашами разных цветов. Кстати, малышу будет легче проводить первые линии, если вы проставите на листе вспомогательные точки. Когда линии станут ровными, упражнение постепенно усложнять, например, делать штриховку или рисовать волны и зигзаги.
Позже можно переходить к работе в прописях.
Таким образом, двигательные затруднения на письме а плохой почерк — это и есть двигательные затруднения не позволяют автоматизировать навык этого самого письма у ребёнка. Вследствие этого самоконтроль снижается, процесс письма нарушается.
Дальше возникают уже проблемы более сложного порядка. Ребёнок начинает допускать ошибки в письменных работах появляются разного рода дисграфии; дизорфография , снижается мотивация к обучению. И если мы во-время не исправляем плохой почерк ребенку, то тем самым косвенно способствуем снижению его мотивации развиваться.
Сами посудите, если у ребёнка плохой почерк, графо-моторные навыки не автоматизированы, у него будет уходить очень много времени и энергии именно на «написание» букв, то откуда у него найдётся энергетический ресурс для освоения орфографии и грамматики? Более того, сдача выпускного экзамена в школах 9-е, 11-е классы также проводится в «рукописном варианте». Не говоря уже о выпускном сочинении в 11-м классе, когда любая небрежность в почерке может стоить оценки.
Что же тогда делать? Ответ очевиден: надо исправлять почерк. Каким образом?
Надо сказать, действенных методик по исправлению почерка технологий преодоления моторного компонента письма практически не существует или они малоизвестны. В основе программы «Нейрокаллиграфия», по которой я работаю, лежит методика по формированию красивого почерка Т. Трубниковой «Коррекция почерка» Санкт-Петербург.
Более двадцати лет назад она была представлена педагогическому сообществу и стала очень популярной. Многие учителя-логопеды, дефектологи, учителя начальных классов используют различные модификации этой методики в своей работе. К сожалению, в настоящее время методика Т.
Трубниковой так и не была опубликована. В Интернете информации о ней крайне мало. В своё время мне повезло.
Я была участницей специализированного семинара, где и узнала об этой методике. На тот момент я уже занималась коррекцией почерка. И каково же было моё удивление, когда я увидела, что многие практические приёмы в моей работе так или иначе перекликались с тем, что я услышала.
Приятные бонусы исправления почерка Благодаря специальным тренингам, полученный на занятиях результат был устойчив к стрессам, что подтверждалось высокими оценками выпускников «Каллиграфа» за письменные контрольные работы и экзамены. У кардинального улучшения почерка неожиданно обнаружился позитивный воспитательный эффект. Положительно изменялись свойства характера учащихся. По многочисленным отзывам родителей, у детей росла мотивация на учёбу в школе, начинали ярко проявляться такие черты личности, как целеустремлённость, трудолюбие, старательность и аккуратность.
Образцы почерка до и после исправления В результате тренингов по увеличению скорости письма быстрота нового красивого почерка заметно увеличивалась. Выпускники курса Татьяны Леонтьевой начинали писать не только красивей, но и быстрей всех ребят своего класса.
Но сначала немного теории… Пока ребенок учится в 1, 2, 3 или 4 классе ситуацию с некрасивым почерком можно поменять. Для этого нужно знать, что влияет на красоту почерка. Как исправить почерк у ребенка? Почерк ребенка зависит от многих факторов. Поэтому разберем все по порядку, учитывая различные нюансы. Для формирования красивого почерка необходимо : Научить ребенка соблюдать правильную позу при рисовании и письме Спина и плечи ровные; Расстояние от уровня глаз до стола не менее 30 см; Локоть ведущей руки лежит на столе, вторая рука частично лежит на столе, создавая упор; Тетрадь лежит под наклоном; Расстояние между столом и животом равно ширине ладони. Научить ребенка правильно держать карандаш и ручку Когда ребенок правильно держит карандаш, то рука не испытывает дополнительного напряжения и меньше устает.
Более подробно я писала об этом в статье «Как правильно держать ручку при письме». Сейчас остановлюсь только на общих моментах. Для этого проделайте с ребенком несколько шагов. Согните указательный и большой палец. Отведите большой палец немного в сторону так, чтобы он располагался практически параллельно поверхности стола. Следите, чтобы большой палец не прижимался фалангой к ручке. Проверьте, чтобы ручка легла в «ямку» и непишущий край был направлен в плечо. Попросите ребенка зажать небольшой кусочек салфетки мизинцем и безымянным пальцем. Так можно добиться нужное положение пальцев.
Опустите кисть. Проследите, чтобы косточка запястья соприкасалась с поверхностью стола, необходимо, чтобы кисть располагалась ниже рабочей строки.
Учителя винят современные технологии в редкости красивого почерка у школьников
В языковых центрах Полиглотики на курсе «Каллиграфия» мы поможем сформировать правильную постановку руки в дошкольном возрасте и существенно улучшить почерк у школьников и взрослых. Старшие школьники считают, что почерк не играет никакой роли в обучении русскому языку. 2. При коррекции пространственного фактора учите малыша ориентироваться сначала на листе бумаги, потом на строке, в клеточке. Для этого лучше подойдут тетради в крупную клетку, с широкой строкой или специальные тетради для постановки и коррекции почерка. Что-то не могу найти город, там была школа исправления почерка, слышала, что летом из Москвы туда ездили заниматься старшеклассники. И взрослые там исправляли почерк.
Коррекция почерка у подростков возможна в короткие сроки
Связанность характеризуется количеством буквенных знаков, написанных в слове за один прием, то есть единым росчерком пера. Безотрывность позволяет увеличить устойчивость и скорость письма. Для проверки связанности письма можно использовать методику письма вслепую. Детям предлагается записать слово, не глядя на него. Количество остановок ясно покажет, сколько раз рука отрывалась от листа и насколько ребенок владеет навыком безотрывного письма. Скорость письма. Отличный результат — это письмо со скоростью 4-6 слов в минуту для учащихся 1-2 классов и до 12 слов в минуту для учеников 3-4 класса. Секреты красивого почерка Чтобы почерк был красивым, должны соблюдаться 3 условия при которых все элементы букв должны иметь: 1. Одинаковый наклон Все буквы пишутся под одинаковым наклоном. Одинаковую высоту Все строчные буквы умещаются внутри рабочей строки, кроме строчных: «д, б, у, з, р, ф, щ, ц», выходящих за пределы строки.
Высота заглавных букв в два раза больше. Для соблюдения пропорций по высоте пользуемся двумя правилами: Строчная буква должна вписываться между верхней и нижней рабочей строкой. Не выходить за их пределы и не «висеть в воздухе»между строчками. Для регулирования высоты букв, выходящих за пределы строки пользуемся правилом: «Сколько в строке, столько и над под строкой». Одинаковую ширину Ширина элементов в букве должна быть одинаковой. В буквах «Ф», «Х», «Ж» соблюдается горизонтальная пропорция: «Сколько справа, столько слева». Ширина строчных букв равна ширине строчной «и» или полторы «и» в буквах «ж, ш, щ, м». Ширина заглавных букв — нестандартна, при письме букв обращайте внимание на разметку в прописи.
Школьнику с дисграфией трудно только писать — он без проблем читает или придумывает, что написать. С другой стороны, все дети разные, и вряд ли найдутся два ученика со схожими симптомами. Есть три основных типа дисграфиков: дислексики неразборчиво пишут, но нормально переписывают текст и часто делают ошибки в словах при произнесении ; люди с моторными дисфункциями неразборчиво пишут и неразборчиво переписывают текст из-за проблем с двигательными навыками ; люди с пространственными дисфункциями неразборчиво пишут и неразборчиво переписывают, поскольку плохо ориентируются в пространстве. Дисграфия имеет отношение и к другим особенностям обучения, с которыми ее роднят сложности с координацией и восприятием слов. Ведь уникальные особенности обучения дают невероятный толчок развитию творческих способностей, заставляя нас по-иному общаться с миром и, следовательно, приводя к необычным результатам. В конце концов, не нам решать, какими мы рождаемся; мы можем только научиться понимать себя и соответственно действовать. Как узнать школьника с дисграфией? Если хотите помочь ученикам, предположительно страдающим дисграфией, задумайтесь, не замечали ли вы у них следующих симптомов. Не всегда дописывает текст до конца, иногда пропускает отдельные буквы. Говорит вслух, когда пишет. С трудом подбирает нужные слова, не способен выразить свою мысль в письменной форме. Нервничает, если предстоит что-то писать, а иногда просто отказывается. Бывает, что отдельные буквы вообще не разобрать. Неправильно держит ручку или карандаш. Видит буквы там, где каракули и закорючки.
Для своей деятельности Леонтьева в те же годы придумала особый термин, назвав её «коррекция почерка». Сейчас это словосочетание стало полным синонимом исправления почерка, поскольку подхватилось многими репетиторами и центрами развития в рекламных целях. Однако изначально идея коррекции заключалась в максимальном развитии, совершенствовании письма с превосходными результатами. После уроков Леонтьевой буквы и цифры в детских тетрадях не только чётко выравнивались по наклону, ширине и высоте, но кратно возрастала быстрота их написания. Скорость нового красивого почерка у ребят увеличивалась в среднем в 1,5 — 2 раза, а то и больше. Приятные бонусы исправления почерка Благодаря специальным тренингам, полученный на занятиях результат был устойчив к стрессам, что подтверждалось высокими оценками выпускников «Каллиграфа» за письменные контрольные работы и экзамены.
Какой рекомендуемый возраст? Пособие ориентировано для эстетического улучшения уже сформированного навыка письма и не предназначено для детей дошкольного возраста, а также учеников начальных классов. Рекомендуемый возраст - от 14 лет. Выйдет ли пособие на английском? Мы знаем, что многие наши пользователи ждут издания пособия на английском языке, и мы работаем в этом направлении. Отметим, что пособие будет направлено на англоязычную аудиторию, поэтому при разработке есть множество нюансов.
Консультация «Как улучшить почерк у младших школьников»
Тренажер по исправлению почерка, тетрадь 1. Вторая тетрадь направлена на исправление формы и наклона строчных букв, плюс снова отработка присоединений и упражнения для расписывания руки. Прописи для исправления почерка у школьников. Часто младшие школьники сталкиваются с проблемами плохого почерка. Вот такой почерк формируется у детей, когда они неправильно сидят и неправильно располагают тетрадь или ручку держат неправильно, под неестественным углом.
Коррекция почерка у школьников
| Челлендж по исправлению почерка «Я хочу писать красиво!» | Проблемы с почерком у старшеклассников: как исправить, что нужно делать для быстрой коррекции почерка у старшеклассников, метод Татьяны Гогуадзе по исправлению почерка у школьников за 10 дней. |
| Как быстро улучшить почерк. Коррекция почерка у школьников. Упражнения для улучшения почерка. | Новости образования. |
| Как исправить почерк ребенка – НАУМЁНОК | Коррекция почерка у юный школьник вот-вот перейдет в следующий класс, а каракули в его тетрадях до сих пор сложно разобрать? Возможно, сложности с красивым написанием букв были и у вас в детстве, ведь многие из нас корпели над тетрадками по письму. |
Проблема почерка в современной школе
Если преподаватель начальных классов пишет неаккуратно и грязно, то и ученики будут перенимать эти недостатки. Следующий фактор - безразличное отношение учителей к уровню чистописания учеников. Если учитель снисходительно относится к грязи в тетрадках и плохому почерку, то и ребенок не будет стремиться избавляться от этих проблем. Третий фактор заключается в том, что на почерк и качество письма обращает внимание только учитель русского языка, если речь идет о средней и старшей школе. А вот учителя, преподающие другие предметы, не заостряют свое внимание и внимание учеников на то, как последние пишут. Для этих учителей важнее уровень знаний по их предметам. Последний фактор - сложность обучения каллиграфии детей более старшего возраста.
Чем старше дети становятся, тем крепче закрепляется привычка писать так, как они пишут. Если дети из начальной школы еще как-то работают над почерком, используя специальные прописи, то старшеклассники совсем не уделяют этому вопросу свое время. Сейчас существует большое количество различных методик и курсов по каллиграфии.
Синдром гипермобильности суставов Синдром гипермобильности суставов — это состояние, при котором суставы обладают повышенной гибкостью и могут выходить за пределы нормы. Суставы у таких людей имеют слабую опору, и поэтому для сохранения положения требуется больше усилий. Это может вызвать у них мышечную усталость и боль, а также нарушение координации и равновесия. Эта боль может стать причиной проблем с почерком у пострадавших 6. Если у вашего ребенка есть какое-либо из перечисленных выше состояний, помогите ему учиться в своем собственном темпе и не сравнивайте его успехи с успехами других детей.
Советы По Улучшению Почерка Теперь, когда вы поняли причины плохого почерка у подростков, вот несколько советов, которые могут помочь вашему подростку улучшить этот жизненно важный навык. Определите проблемы Прежде чем предпринимать шаги по улучшению почерка, очень важно понять точную причину плохого почерка вашего подростка. Таким образом, ваш подросток сможет прилагать постоянные усилия в правильном направлении. Чтобы разобраться в проблемах, попросите их записать свои мысли или скопировать отрывок из любой книги. Проверьте написание объективно. Буквы слишком наклонные? Буквы сливаются так, что их трудно различить? Почерк слишком большой или слишком мелкий?
Расстояние между буквами или словами слишком мало или слишком много? Оценка всего этого даст вам понимание основных проблем в почерке вашего подростка. Затем вы можете направить их к его улучшению. Проверьте захват Часто сцепление — ключевая причина плохого почерка вашего подростка. Убедитесь, что ваш подросток держит ручку или карандаш в предлагаемой рукоятке штатива, то есть большим, средним и указательным пальцами. Большой палец должен быть слегка согнут, указательный палец должен быть на передней части карандаша, а средний палец — на стороне. Итак, убедитесь, что захват крепкий, но не слишком тугой. Еще одна проблема, из-за которой может быть грязный почерк, — это слишком сильное давление на бумагу.
Следите за давлением, которое ваш подросток оказывает во время письма, и попросите его ослабить давление, когда это кажется более чем необходимым. Обратите внимание на их позу Правильная осанка может значительно улучшить почерк. Проверяйте осанку подростка, когда он пишет. Их спина должна быть прямой; ступни должны иметь хорошую опору; бедра, колени и лодыжки должны быть наклонены под углом 90 градусов; стол должен быть на уровне талии, на градус или два выше, чем высота их согнутых локтей. Кроме того, бумага должна быть закреплена не доминирующей рукой и слегка наклонена в сторону доминирующей руки. Правильная осанка помогает равномерно распределять мышечное напряжение по телу и предотвращает усталость и боль в суставах. Выберите правильный пишущий инструмент Выбор наиболее подходящего инструмента для письма имеет решающее значение для хорошего почерка. Подросткам, как правило, приходится писать ручками.
Выберите перо, проверив захват, ширину, кончик и гладкость. Вы можете найти множество ручек со специальной резиновой ручкой, которая помогает снизить давление. Отметьте несколько перьев и выберите тот, который вам удобнее всего писать.
Его можно проходить в удобное время, доступ навсегда. Видео к каждой букве, в нём подробное написание самой буквы, соединения.
Тренировочные листы. Ещё остались вопросы или сомнения? Приходите ко мне на бесплатное занятие-знакомство; посмотрите, как проходит онлайн-обучение; я проведу диагностику по Вашему запросу и обсудим все интересующие вопросы. В профиль Каллиграфия, как коррекция почерка Вы хотите чтобы ребёнок сразу научился писать красиво и разборчиво? Учитель снижает оценки за почерк?
Ребёнок сам не может разобрать что пишет? Скоро важный экзамен, а почерк неразборчивый? По роду деятельности Вы много пишите, а почерк не очень красивый? Обязательно напишите мне! Методика осознанного письма даёт очень быстрые результаты!
Честно говоря, для таких тренировок вовсе не обязательно использовать прописи по возрасту. Следим за правильным положением рук Чтобы ребенок научился красиво и разборчиво писать, следует приучить его размещать руки правильно. Лично мне пришлось потратить некоторое время на то, чтобы объяснить ребенку важность этого, зато когда она уяснила информацию, положение дел быстро улучшилось. Кроме всего прочего важно научить ребенка держать тетрадь под легким наклоном 10-15 градусов - только так можно обеспечить легкое и довольно быстрое скольжение руки в процессе написания текста. Я знаю, что красивый почерк имеют только те дети, у которых хорошо развита мелкая моторика рук Каждый родитель должен понимать, что красивый почерк имеет только тот ребенок, у которого хорошо развита мелкая моторика рук. Лично я, узнав об этом, решила отправить свою дочь на занятия в кружок бисероплетения.
Работает в любом возрасте: гаджеты для исправления почерка
| 12 лет, исправить почерк. | Старшие школьники считают, что почерк не играет никакой роли в обучении русскому языку. |
| Как исправить почерк ребенка – НАУМЁНОК | В настоящее время у многих школьников наблюдаются трудности с почерком. |
| Летний интенсив по коррекции почерка детям старше 9 лет | «Особенность коррекции почерка по моему авторскому методу в том, что полностью исключаются переписывания и работа в прописях, — объясняет Татьяна Гогуадзе. |
| Учителя винят современные технологии в редкости красивого почерка у школьников | Старшие школьники считают, что почерк не играет никакой роли в обучении русскому языку. |
| «Работа над ошыбками»: рассказываем, почему так важен аккуратный почерк | Коррекция почерка у детей — обзор методик и упражнения. Прежде чем рассказать о существующих эффективных методиках исправления почерка, давайте рассмотрим самые часто встречающие погрешности детского письма. |