Проскользнувший человек мимо меня быстро скрылся за углом, так что я даже не успел разглядеть его как следует.
Благодаря вмешательству экспертов ситуация разрешилась благополучно где ошибка
Проскользнувший человек мимо меня быстро скрылся за углом, так что я даже не успел разглядеть его как следует. 1)Проскользнувший человек мимо меня быстро скрылся за углом, так что я даже не успел разглядеть его как следует. Навигация по записям. Проскользнувший человек мимо меня быстро скрылся. Навигация по записям.
Задание 8. Готовимся к ЕГЭ 2019
Проскользнувший человек мимо меня быстро скрылся за углом, так что я даже не успел разглядеть его как следует. Г) нарушение в построении предложения с однородными членами. Д) неправильный выбор предложно-падежной формы существительного. 1) Проскользнувший человек мимо меня быстро скрылся за углом, так что я. Навигация по записям.
ЕГЭ Русский язык "Задание 8. Практика"
неправильное построение предложения с причастным оборотомВ) нарушение в построении сложного предложенияГ) нарушение в построении предложения с однородными членамиД) неправильный выбор предложно-падежной формы существительного1) 1)Проскользнувший. 2. Проскользнувший человек мимо меня быстро скрылся за углом, так что я даже не успел разглядеть. Проскользнувший человек мимо меня быстро скрылся. неправильное построение предложения с причастным оборотом В) нарушение в построении сложного предложения Г) нарушение в построении предложения с однородными членами Д) неправильный выбор предложно-падежной формы существительного1) 1)Проскользнувший. Навигация по записям.
Русский язык, задание 8. Карточка
Вопреки ожиданиям, море было спокойным. По приезду из Болгарии супруги занялись обустройством дома. Росшие по берегам кусты придавали окрестности унылое выражение. Ответ: Когда Наденька выходила из комнаты, плечи у неё дрожали от рыданий. По приезде из Болгарии супруги занялись обустройством дома.
Землеройки, вопреки своего названия, обычно не роют нор. Его планы опасные и рискованны. Читая историю родного села, чувствуешь невольное волнение. Ответ: Землеройки, вопреки своему названию, обычно не роют нор.
Его планы опасные и рискованные. По окончанию гастролей музыкантов пригласили на приём к губернатору. Посмотрев в заплаканные глаза Маруси, я сразу всё понял. Согласно постановлению дирекции, музей закрыт на ремонт.
Ответ: Пылившаяся на полке книга оказалась дореволюционной энциклопедией. По окончании гастролей музыкантов пригласили на приём к губернатору. По возвращению из Стамбула Николай сразу взялся за работу.
А нарушение в построении предложения с деепричастным оборотомБ неправильное построение предложения с причастным оборотомВ нарушение в построении сложного предложенияГ нарушение в построении предложения с однородными членамиД неправильный выбор предложно-падежной формы существительного1 1 Проскользнувший человек мимо меня быстро скрылся за углом, так что я даже не успел разглядеть его как следует.
Ответы на Тесты.
Русский язык. Школа России. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.
Согласно правил делового этикета, первым из лифта выходит стоящий ближе к дверям. Создавая проект торгового центра, архитектором были учтены особенности местности. Гости осмотрели стоящий на берегу гостиничный комплекс.
Ответ: Согласно правилам дело-вого этикета, первым из лифта выходит стоящий ближе к дверям. Создавая проект торго-вого центра, архитек-тор учёл особенности местности. Голос оратора был уверен и твёрдый. Включив весёлую музыку, уборка в доме становится приятным занятием. Особенно хозяин гордился расположенным на пригорке ландшафтным парком. Ответ: Голос оратора был уверенный и твёрдый.
Или уверен и твёрд Когда включишь весёлую музыку, уборка в доме становится приятным занятием. Родители молча смотрели вслед уезжающих в город детей. Погасив свет, комната погрузилась во мрак. Мы плыли мимо возвышавшейся над берегом остроконечной скалы. Ответ: Родители молча смотрели вслед уезжающим в город детям. Когда я погасил свет, комната погрузилась во мрак.
Среди выставленных на продажу полотен было несколько набросков Васнецова.
Русский язык, задание 8. Карточка
Чехов: «В человеке должно быть все прекрасно» 7. Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что я очень рад всех нас видеть. Водитель маршрутного такси сказал вновь вошедшим пассажирам, что оплатите проезд. Благодаря зрителей за искренний интерес, ведущий объявил, что "вас ждёт новая встреча с новым героем". Отец, позвонивший вчера поздно вечером, сообщил, что заболел, и сказал, что «я остаюсь дома». Ошибка в употреблении имени числительного 1. Употребление числительных полтора, полторы, полтораста.
Во всех падежах, кроме И. В полутора х километрах от нас находилась деревня. Собирательные числительные Трое книг лежало на полке. Двадцать двое суток добирались до берега. Находим предложение с числительным. Выясняем, есть ли ошибка в употреблении.
Указываем номер предложения. Двое крайних окон на первом этаже закрыты изнутри газетными листами. Нам было поручено подготовить презентацию к первому апрелю. Трое подростков, среди которых были двое девушек, о чём-то шумно спорили на крыльце "Дома торговли". Для выполнения поставленной цели нам дали двадцать двое суток. Дом находился в полутора часах езды, и мы, посовещавшись, решили выезжать немедленно.
Двое пар ботинок, стоящих у стены в прихожей, указывали на то, что кто-то уже опередил нас 10. Ошибка в построении сложного предложения 1. В предложении нельзя употреблять одновременно сочинительные и подчинительные союзы. Как только начался урок, но мы все сразу встали. Нельзя повторять близкие по значению союзы что насколько; однако тем не менее; что будто; что … ли Мы знаем, что насколько Пьер волнуется при виде Наташи. Мы не услышали, что вернулся ли он или нет.
Неправильное употребление указательных слов то, что; то, чтобы; тем, чтобы : Отец узнал то, что рейс задержится.
Процесс перехода из одного состояния в другое, более совершенное. Законы общественного развития. Прирожденное свойство, естество. Он от природы не глуп. Слепой от природы. День недели. После вторника наступает среда. Внутренний, психический мир человека, его сознание.
Радостно на душе.
Мать тревожилась за сына, уехавшего в городу — за сына какого? Причастный оборот не должен отделяться от определяемого слова другими словами во избежание избежания смысла предложения. Собака сидела в большой будке, тихонько скулившая.
Скорее всего я в ближайшее время окажусь в камере, с арестом суток на пятнадцать. А ещё предварительно пройду психиатра, чтобы понять все ли у меня в порядке с головой.
А со стороны социума что? Со стороны тех кто будет идти мимо и смотреть? Мол: "че это он ходит как ему удобно?
проскользнувший человек мимо меня быстро скрылся за углом
Гуревич Л. Казань, октябрь 2014 г. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. Степень величины, развития, значимости чего-либо. Уровень образования. Процесс перехода из одного состояния в другое, более совершенное.
Законы общественного развития.
Деепричастие обозначает добавочное действие при основном, его можно заменить глаголом. А это значит, что относится к одному подлежащему, что и сказуемое. Гуляя в парке, я потерял перчатки. Я гулял, я потерял 2. Допускается использование в безличном предложении при инфинитиве: Возвращаясь домой, нужно зайти в булочную. Нельзя употреблять: А в безличном, с личными местоимениями в косвенных падежах мне, у меня, со мной, у вас и т. Изучая арифметику, мне стало интересно.
Ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Изображение слайда Слайд 16 Глагол-сказуемое и деепричастие не должны обозначать действия разных предметов и лиц. Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться. Встретившись на вокзале, слезы сами показались на глазах. Изображение слайда Слайд 17: Алгоритм выполнения 1. Определяем деепричастие суффиксы -а, -я, -в, -вши-; отвечают на вопросы что делая? Что сделав? Как правило, в начале предложения, перед подлежащим или сказуемым. Находим подлежащее, выясняем один предмет выполняет действия или разные.
Если разные предметы выполняют действия или предложение безличное с личными местоимениями в косвенных падежах, то это предложение с ошибкой. Изображение слайда Слайд 18 Используя примеры, мной овладели сомнения 2. Расположившись на земляной насыпи, у зрителей был прекрасный обзор всего поля. Заглянув на урок, директору представилась интересная картина. Благодаря обучения в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом. Приводя примеры истинной любви, многие учащиеся обращались к «Гранатовому браслету». Создавая метеорологический прогноз, учёными обрабатывается большой статистический материал. Используя языковые средства выразительности, текст выглядит более убедительным.
Взяв в 1552 году столицу Казанского ханства, Иван Грозный старался привлечь на свою сторону новых подданных. Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Сказуемые должны быть одного вида и одного времени. В простом предложении сов. В сложном предложении. Когда наступает лето, мы поедем отдыхать на юг. В жизни случается разное, но и были чудеса. Он проталкивался к двери и кашляет от морозного воздуха. Мы - его ученики - шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует.
Спортсмены, приехавшие на чемпионат, надеялись на победу и верят в неё. Неожиданно для всех Рита позвонила и сообщила, что обе девочки уже дома. Нам, к всеобщей радости, оплатили сверхурочную работу и отпустят отдыхать. Изображение слайда Слайд 21: 5. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом Согласование причастия в числе, роде и падеже с определяемым словом. Ошибка — неверное согласование неправильное окончание как их? Мы видим ребят, гулявш ими в парке. Мы видим ребят как их?
Нарушение в построении предложения с причастным оборотом Изображение слайда Слайд 22: 5. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом 2. Ошибка в разрыве причастного оборота. Мы видим играющих детей с машинками. Мы видим играющих с машинками детей. Ошибка в неверном употреблении залога причастия страдательное или действительное Мы видим впереди быстро построившееся здание. Здание само построиться не может Мы видим впереди быстро построенное здание. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом Изображение слайда Слайд 23: Алгоритм выполнения 1.
Находим определяемое слово, задаем вопрос к причастию, выясняем, нарушено ли согласование или нет. Если согласование не нарушено, то находим границы причастного оборота, выясняем, есть ли разрыв или нет. Если разрыва нет, то определяем залог. Выясняем, есть ли ошибка или нет. Алгоритм выполнения Изображение слайда Слайд 24 1. В «Василии Тёркине» автор восхищается подвигом русского солдата, сохраняющим верность долгу и отчизне. Проскользнувший человек мимо меня быстро скрылся за углом, так что я даже не успел разглядеть его как следует. В повести «Капитанская дочка» имеется ряд эпизодов, указывающие не только на жестокость борющихся сторон, но и на их способность к милосердию и великодушию.
Один из фактов биографии А. Чехова, ставшие недавно известными, - строительство им на свои средства пяти сельских школ. Многие критические замечания были внесены в энциклопедию, подготовленной к переизданию. В поросших лугах буйной растительностью водилось множество птиц. На столе стояли предназначенные для гостей столовые приборы. Созданный роман молодым автором вызывал оживленные споры. Издалека были видны плывущие бревна по воде. Изображение слайда Слайд 25: 6.
Так и не появившийся на сцене ревизор тревожит всех обывателей. Окно на кухне было не занавешено. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н? На хозяине была тка 1 ая рубаха, подпояса 2 ая кожа 3 ым ремнём, и давно не глаже 4 ые штаны. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые.
Правильно было бы написать, например: "Юля бросилась наперерез всадника, чтобы попросить его о помощи. В данном предложении мы наблюдаем правильное построение сложного предложения, поэтому здесь нет ошибок.
Ответ: В 5 Няня, поставив вазу с цветами на стол, принялась за уборку, но то и дело останавливалась, чтобы полюбоваться букетом. Здесь мы видим правильное построение предложения с причастным оборотом "поставив вазу с цветами на стол". Ответ: Б 6 Лежавшие у меня на столе книги Вальтера Скотта были прочитаны уже много раз и имели потрёпанный вид.
В данном предложении мы наблюдаем нарушение в построении предложения с однородными членами. Слово "Вальтера Скотта" должно быть в родительном падеже, поэтому правильно было бы написать: "Лежавшие у меня на столе книги Вальтера Скотта были прочитаны уже много раз и имели потрёпанный вид.