Там учились дети актеров, дипломатов, писателей. 9 февраля (2023) в Межпоселенческой центральной библиотеке Брянского района состоялась презентация сразу двух книг из серии «Брянские писатели — детям» —. – это Национальная Электронная Детская Библиотека, которая еженедельно пополняется оцифрованными материалами из фондов Российской государственной детской. детям" Общеизвестно, что детская художественная литература формирует у детей такие чувства, как отзывчивость, эмпатия, в.
Писатели-детям
Анна и Варвара Кендель, Станислав Востоков, Нина Дашевская и Ольга Дробот расскажут детям о мастерстве создания детских книг. 16 ноября 2023 года в Североморской городской библиотеке – филиале № 2 имени В. Панюшкина прошел городской конкурс чтецов «Капели звонкие чтецов» по теме «Писатели. Темой встречи стало творчество детского писателя Сергея Козлова, юбилей которого отмечается в этом году. Надеемся, что уже совсем скоро мы с вами встретимся в детской библиотеке, и у вас будет возможность самим познакомиться с весёлыми произведениями этой писательницы. трехлетний ребенок. детям» К Неделе детской книги в детской библиотеке-филиале №19 для читателей был проведён час интересных книг «Современные писатели – детям».
Библиотечный час «Кубанские писатели детям»
Как журналист Корнейчуков стал детским писателем Чуковским. Московская областная организация Союза писателей России (МОО СПР) и издательство «Серебро Слов» сообщают об учреждении нового издания – литературного журнала для детей. – это Национальная Электронная Детская Библиотека, которая еженедельно пополняется оцифрованными материалами из фондов Российской государственной детской. У любимого детского писателя всех поколений детей и взрослых, автора «Денискиных рассказов» Виктора Драгунского, — юбилей, 110 лет со дня рождения.
СКОРО: о чем пишут современные детские писатели
Московская областная организация Союза писателей России (МОО СПР) и издательство «Серебро Слов» сообщают об учреждении нового издания – литературного журнала для детей. Писательница из Ногинска Александра Мазуркевич с рассказом «Клякса» победила в номинации «Лучший детский писатель года», сообщает РИАМО со ссылкой на сайт. Жюри ежегодного литературного конкурса «Новая детская книга» объявляет список работ, прошедших в финал XIV сезона. 13 октября в рамках продвижения детской книги заведующий детской библиотекой Лариса Валерьевна Ермакова провела библиотечно-просветительское мероприятие «Писатели – о.
«Современные писатели детям»
С чего начать: «Чучело», «Таня и Юстик», «Жизнь и приключения чудака». Но помимо грустной истории про школьного изгоя Лену Бессольцеву у писателя есть и другие, гораздо более светлые, но не менее серьезные книги, посвященные вечным подростковым темам: разбитой дружбе, первой любви, конфликтам с родителями и учителями. Очень люблю, когда дети смеются! Читая ее книги, нельзя с этим не согласиться. С чего начать: «Девочка, с которой ничего не случится», «Сто лет тому вперед», «Лиловый шар». Может, они ничего не будут читать? Будут смотреть видео, жевать «сникерс» и обойдутся без книжек? С этим я не согласился и решил попробовать написать повести для детей, которые станут взрослыми в будущем веке», — говорил Булычев.
Так, в 2000 году появилась книга «Времена года: путешествие по календарю», некоторые стихи из которой вошли в сборник «Детворятам».
Юрий Васильевич почитал свои произведения, охотно отвечал на вопросы ребят. Дети спрашивали, с какого возраста он начал писать стихи, трудно ли их сочинять, какое стихотворение было первым. Затем школьники с удовольствием сами почитали строки из книги автора. В книгу «Детворятам» вошла сказка «Иван сильный».
Чудеса в них начинаются с обыденной жизни: пошел дед на рыбалку или каши поесть собрался, или огород вскопать, или валенки надеть. А обыденность вдруг обрастает невиданными событиями — то рыбешка костлявая до размеров акулы выросла, то Лень у деда в доме поселилась, да бед натворила. Встретятся в сказках и старые знакомые — Колобок, волк и гуси, с закрученным сюжетом истории наполненные шутками и смыслом.
Конкурс проводился в рамках Года экологии и направлен на популяризацию литературного творчества канских поэтов и писателей, воспитания бережного отношения к природным ресурсам родного края у детей, привлечение интереса к книге как источнику нравственности. Участников, победителей и гостей конкурса приветствовала директор Централизованной библиотечной системы г. Канска Е. Конкурс проводился в трёх номинациях: «Городская современная сказка», «На этой планете есть место всем на свете», «Разукрасим мир стихами». В своих произведениях участники конкурса постарались раскрыть темы дружбы, гармонии с природой, заботливое отношение к окружающей природе, к людям, к животным.
Столичные школьники встретятся с известными детскими писателями
Ребята активно угадывали сказки и сказочных персонажей, участвуя в конкурсах «Знаешь ли ты сказки», «Сладкая викторина», «Сказочный маскарад», «Волшебные предметы», «Путаница», «Собери иллюстрацию к сказке», где продемонстрировали отличные знания. В теплой непринуждённой обстановке на утреннике «В компании с литературными героями» дети познакомились с историей праздника, просмотрев видеоролик «История с продолжением», участвовали в викторине «По дорогам сказок: книги и герои», участвовали фотоконкурсе «Мои любимые книги и герои», в конкурсе рисунков «Любимые литературные персонажи». Каждый день Недели посвящен определённой теме: это и юбилей писателя С. Михалкова «Весёлый день с Сергеем Михалковым», и литературный час «Почемучкам о живой природе» к юбилею Г.
Снегирева, и акция «Мы читаем В. Берестова» к 90 - летию писателя. День путешествия в мир природы «Книга нам откроет дверь в мир растений и зверей» подарит ребятам встречи с книгами о лесе и его обитателях.
Один из дней недели будет посвящен Международному дню театра, урок искусства «…и оживают куклы» познакомит их с кукольным театром С. Всю неделю ребята будут встречаться с любимыми книгами, красочные книжные выставки, которые для них подготовила библиотекарь, дополнят и наиболее полно раскроют темы праздника. Ведь в хороших книгах мы находим ответы на многие вопросы, с книгой мы размышляем, мечтаем, отдыхаем душой.
В рамках Недели детской книги Малолученская библиотека пришла в гости к самым юным станичникам. Для воспитанников детского сада "Золотая рыбка" проведена викторина "Угадай книгу по иллюстрации". Сколько положительных эмоций получили дети, когда угадывали названия сказок!
Библиотекарь познакомила детей с историей возникновения праздника детской книги «Книжкины именины», а затем предложила встретиться с любимыми произведениями детских писателей, с героями сказок и рассказов.
В проекте представлены также видеообращения писателей к читателям и аудиофрагменты произведений в авторском исполнении. На страницах аннотированного интерактивного указателя рекомендовано около 300 книг, имеются ссылки на личные странички и официальные сайты писателей. Чернышевского проспект КИМа, 4.
Причём виртуальные знакомства по интересам по книжным интересам нередко уже перерастают в реальные, и эти дружеские связи получаются долговременными и крепкими, потому что самое главное для взрослеющего человека — иметь понимающего собеседника. Чувствовать, что ты не один, что тебе есть с кем поговорить о твоих проблемах — господи, как это важно! Пою о том, что вижу: в русскоязычном сегменте Интернета, в соцсетях, на форумах какое-то невероятное сейчас количество книжных групп и подгрупп, читательских сообществ, основу которых составляют именно подростки. Они читают, обсуждают прочитанное, спорят, сами сочиняют вслед за любимыми авторами… Конечно, скажу я шепотом, иной раз они несут ужасную чушь — с моей точки зрения взрослого и опытного читателя; но тут еще вспомнить надо, какую чушь мы сами несли в их возрасте.
И вот ещё что важно: помимо прочего, гаджет — жутко удобная для читателя штука. Вот у меня флешка размером с ноготь — и на ней умещается громадная библиотека! А вот выход в Интернет — и вся мировая художественная культура компактно лежит рядом со мной на диване. Их влияние на детские и родительские умы, действительно, велико?
Чуковского много, да, это самый издаваемый в последнее десятилетие детский автор. Но я понимаю, о чем вы спрашиваете: родители в плане покупательской активности, действительно, очень консервативны, и в информационном плане, увы, довольно-таки неразвиты, поэтому охотно покупают знакомое, привычное, «классиков», «золотую полку», «книги нашего детства», а к современным авторам относятся с настороженностью, даже иногда и с неприязнью — «всё современное безнравственно» это, конечно, заблуждение. Родители подростков нередко жалуются, что «они не читают», но когда начинаешь разбирать каждую конкретную ситуацию, то обычно выясняется, что ещё как читают, но не то, что взрослые пытаются детям навязывать, и не теми способами, к каким привыкло старшее поколение. Руководитель крупной федеральной библиотеки недавно при мне жаловался, что внучка «не хочет читать вообще»; чуть позже выяснилось, что эта девочка с друзьями не в школе по программе, а на досуге, в неформальном общении обсуждает здоровенный, взрослого содержания и объёма роман, причем эти умники ещё и сравнивают качество его экранизаций с качеством литературного первоисточника.
Родители подростков нередко жалуются, что «они не читают», но когда начинаешь разбирать каждую конкретную ситуацию, то обычно выясняется, что ещё как читают, но не то, что взрослые пытаются детям навязывать, и не теми способами, к каким привыкло старшее поколение Тут ещё проблема вот в чём: пока дети маленькие и их чтение регулируется родителями, всё в порядке и с Маршаком, и с Чуковским; если же подросток, не утратив привычки к чтению, переходит к самостоятельному выбору книг, этот выбор не всегда понятен взрослым и не всегда одобряется ими. Но тут уж, я считаю, вина взрослых. В конце концов, дети, которым в обязательном порядке навязывают Чехова с Толстым, их худо-бедно читают или хотя бы «проходят»; если б дети в столь же обязательном порядке навязывали родителям Эдуарда Веркина, Марию Ботеву и Нину Дашевскую, посмотрела б я на этих родителей. Да и вообще, влияние классики, в том числе детской, на умы не стоит ни переоценивать, ни недооценивать: каждая прочитанная книжка куда-то укладывается, какое-то место занимает в уме и памяти.
И всё-таки следует помнить, что влияние книги на человека никогда не бывает прямым — всегда опосредованным; иной раз только в сороковник с хвостиком поймёшь, что вся твоя взрослая, в том числе профессиональная жизнь определена прочитанным когда-то в журнале: «С детства мечтал я иметь тельняшку и зуб золотой». Журнал издавался «для октябрят», между прочим; но вот посмотрите, где советские идейно-политические установки, которые нам пытались внушать, и где мы сами, нынешние книжные люди. О премиях и мотивациях — В этом году заговорили о новых премиях для детских писателей; в частности, Дмитрий Медведев поручил создать национальную литературную премию для детских писателей. Как вы считаете, нужны ли такие конкурсы и премии?
И способны ли они всерьёз повлиять на развитие детской литературы? Вы знаете, что существуют разные премии, разного масштаба и уровня: их учреждают издатели, «руководители детского чтения» педагоги и библиотекари , писательские организации, читательские сообщества, некоммерческие фонды, государственные структуры… Понятно, что у всех разные цели и задачи; понятно, что влияние на процесс в каждом случае разное. Скажем, если конкурс и премию учреждает издатель пример — «Новая детская книга», издательство «Росмэн» , то ему в первую очередь нужно наполнить свой издательский портфель, и на конкурсе побеждают те произведения, которые именно этот издатель готов выпускать на рынок, продавать, получать коммерческую выгоду. Если премию вручают писатели пример — премия Маршака в Петербурге , то им важно наградить какого-либо своего коллегу за его творческие достижения; и тут мы часто видим, что награждённый автор пишет отличные тексты, но по части тиражей, продаж и доходов у него есть проблемы а денег нет.
А вот конкурс «Книгуру», с которым я имею честь и удовольствие сотрудничать, устроен для того, чтобы литературные произведения, отобранные некоммерческими профессиональными взрослыми читателями, оценивала непосредственно целевая аудитория этих произведений — подростки; причём самое важное не в том, чтоб оценивали, а в том, чтобы читали, обсуждали, рекомендовали друг другу, взрослели в окружении хороших текстов, в атмосфере качественного чтения, — таков наш «книгурушный» способ воздействия на течение литературного процесса. На фестивале детской книги «Книгуру» в Саратове. Фото: center-sar. Это профессиональный автор или пишущий вечерами после работы?
Он пришёл в литературу по призванию или за деньгами?
Воропаев подчеркнул, что "детская книга последние годы была драйвером всего книжного рынка", а ее тиражи в течение 10 лет держались на одном уровне. Сейчас в стране издается более 13 тыс. И по итогам 2021 года мы видим, что отрасль стала оживать.
«Наедине с книгой»: современная детская литература
Теперь ваша очередь! Все книги, представленные в обзоре, можно взять в Центральной детской библиотеке по адресу ул. Новостью поделился.
Так, в 2000 году появилась книга «Времена года: путешествие по календарю», некоторые стихи из которой вошли в сборник «Детворятам». Юрий Васильевич почитал свои произведения, охотно отвечал на вопросы ребят. Дети спрашивали, с какого возраста он начал писать стихи, трудно ли их сочинять, какое стихотворение было первым. Затем школьники с удовольствием сами почитали строки из книги автора.
В книгу «Детворятам» вошла сказка «Иван сильный».
Титова представила ребятам гостя, который пришел в библиотеку, чтобы познакомить их со своей новой книгой. Прежде чем передать слово гостю, Любовь Николаевна напомнила школьникам о наиболее «читаемых» книгах ивановских авторов, представленных на выставке «И просят сказки и ласки милые озорники». Затем Юрий Васильевич рассказал ребятам о своей новой книге «Детворятам». Детские стихи он начал писать, когда у него появились дети. Так, в 2000 году появилась книга «Времена года: путешествие по календарю», некоторые стихи из которой вошли в сборник «Детворятам».
Участники познакомились с биографией и творчеством замечательных авторов, пишущих для детей, поэтами и писателями, чьи произведения получают заслуженную любовь юных читателей — Андреем Усачёвым, Артуром Гиваргизовым, Тамарой Крюковой, Андреем Жвалевским и Евгенией Пастернак, Владиславом Крапивиным, Андреем Саломатовым. К мероприятию была оформлена книжная выставка «Книга собирает друзей».