Победителями Всероссийской олимпиады по литературе стали 26 школьников из 14 регионов России. Победителями Всероссийской олимпиады по литературе стали 26 школьников из 14 регионов России.
Подведены итоги олимпиады СПбГУ по русскому языку как иностранному
Китайский язык. Второй иностранный язык. Большой китайско-русский словарь. Nihongo shoho. История японской культуры. Учебное пособие. Нечаева Л.
Японский язык для начинающих. Часть 1. Часть 2. Сафина, Г.
Для подачи заявки нужно быть зарегистрированным участником портала. Отборочный заочный тур состоит из написания научной творческой работы по заданным темам и в установленном для каждой секции формате. Отборочный тур проводится в период с 1 марта 2024 г.
Первый отборочный этап проходит до 9 января 2024 года, дистанционно на платформе Moodle в форме тестирования. Второй заключительный этап — очно на площадке АлтГУ. Подробную информацию можно посмотреть по ссылке. Победители и призёры заключительного этапа СВОШ могут воспользоваться особым правом при поступлении в вузы.
Тур проходил на учебно-тренировочном полигоне МЧС России. Вадим Чаусов успешно прошел все конкурсные туры и стал призером олимпиады! Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по биологии, в котором принимали участие 289 школьников из 83 регионов России, проходил в образовательном центре «Сириус». Гагарина Мадина Ким. На практическом туре по биологии участникам предстояло пройти 4 кабинета из разных разделов биологии: ботаника анатомия, морфология и систематика растений , зоология беспозвоночных, зоология позвоночных, анатомия и физиология человека, экология, биохимия, биоинформатика и молекулярная биология. Школьники должны были показать знания и умения практической исследовательской деятельности, а также навыки работы с различными биологическими объектами и приборной базой. Мадина успешно прошла все этапы.
Международная олимпиада по татарскому языку и литературе.
Преподавателями института филологии и межкультурной коммуникации в очередной раз проведена Всероссийская олимпиада для школьников и студентов «Русское слово». К участию в Олимпиаде допускаются студенты, являющиеся победителями студенческой Олимпиады по английскому, немецкому. 27 ноября на базе ГБПОУ МО 'Железнодорожный колледж имени енко" прошла Областная олимпиада по филологии для студентов 2 курса. История Межрегиональной олимпиады школьников «Евразийская лингвистическая олимпиада» началась более 10 лет назад.
Всероссийская олимпиада для школьников по иностранным языкам «Я — лучший переводчик»
Творческую и техническую помощь при подготовке видеовизитки команды и видеозаписи экспериментов оказал доцент кафедры методики обучения физике Алексей Тюканов. В качестве консультантов при подготовке к конкурсу самодельного оборудования выступали доцент кафедры общей и экспериментальной физики Елена Карулина и заведующий лабораториями кафедры методики обучения физике Антон Колесников. Техническую поддержку при проведении олимпиады осуществлял доцент кафедры методики обучения физике Артемий Крушельницкий. В работе жюри олимпиады принимали участие герценовские преподаватели Светлана Варфаламеева, Людмила Ларченкова, Артемий Крушельницкий и Алексей Тюканов. Команда нашего университета показала высочайшие результаты во всех турах и конкурсах. Наталья Кивачицкая заняла I место в конкурсе научных докладов, представив доклад на тему «Обновление содержания учебных заданий по физике для школьников как методическая проблема». Софья Михайлова заняла II место в решении задач теоретического тура олимпиады.
Сменная обувь обязательна.
Если вы не нашли себя в списке приглашенных, но набрали проходные баллы, напишите на почту: ol. Олимпиада направлена на выявление и поддержку обучающихся, обладающих способностями и проявляющих интерес к углубленному изучению русского языка и литературы.
Руководителем данного олимпиадного направления выступила Татьяна Гоголина, доцент кафедры общего языкознания и русского языка.
По направлению «Литература», координатором которого стал зав. Необходимо было определить своеобразие индивидуального стиля писателя, вспомнить биографии русских классиков, узнать жанр произведения по иллюстрации, наконец, дать развернутый анализ стихотворения А. Кушнера или рассказа А.
Особый интерес вызвало творческое задание, в котором требовалось сочинить хокку по мотивам популярных романов XIX-ХХ веков. Успешность решения задачи во многом зависела от степени самостоятельности участников. Победителем в литературном направлении была выбрана Елизавета Чулкова г.
Руководителем данного олимпиадного направления выступила Татьяна Гоголина, доцент кафедры общего языкознания и русского языка. По направлению «Литература», координатором которого стал зав. Необходимо было определить своеобразие индивидуального стиля писателя, вспомнить биографии русских классиков, узнать жанр произведения по иллюстрации, наконец, дать развернутый анализ стихотворения А. Кушнера или рассказа А. Особый интерес вызвало творческое задание, в котором требовалось сочинить хокку по мотивам популярных романов XIX-ХХ веков. Успешность решения задачи во многом зависела от степени самостоятельности участников. Победителем в литературном направлении была выбрана Елизавета Чулкова г.
Олимпиады по филологии
За успешную организацию и проведение Федеральной олимпиады по родным языкам и литературе народов России заведующей кафедрой крымскотатарской филологии Эдие Меметовой и заведующему кафедрой украинской филологии Института филологии КФУ им. 25 апреля студенты 3 курса медицинского института приняли участие в межрегиональной олимпиаде по фармакологии, проведенной в форме Брейн-ринга на платформе Zoom. Ноябрь; До 15 апреля Совместно со школьным этапом всероссийской олимпиады школьников по по русскому языку и по литературе. В БГУ определили победителей олимпиады по русскому языку среди студентов-иностранцев.
Итоги международной студенческой олимпиады по русской литературе (Российская Федерация)
| Куда поступают победители школьных олимпиад | Результаты Олимпиады по Филологии, Математике и Английскому языку (5-8 классы) опубликованы на портале |
| Профильная олимпиада школьников по русскому языку и литературе | Успей зарегистрироваться для участия в олимпиадах и конкурсах НИУ ВШЭ. |
| VII Международная студенческая олимпиада по иностранным языкам «LOGOS» | Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии прошел с 21 по 27 апреля 2024 года на федеральной территории «Сириус». |
| РЕГИОНАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА ПО ПЕРЕВОДУ ДЛЯ 9-11 КЛАССОВ | Победителями Всероссийской олимпиады по литературе стали 26 школьников из 14 регионов России. |
Поздравляем победителей и призеров олимпиады по иностранным языкам!
| Международная олимпиада по татарскому языку и литературе. | С Положением об олимпиаде можно ознакомиться в группе «Олимпиада по Прикладной филологии ЯрГУ» соц. сети «Вконтакте». |
| Российский совет олимпиад школьников | VII интернет-олимпиада по византийской и новогреческой филологии. |
| Лицеистка стала победительницей Северо-восточной олимпиады школьников по филологии | Студенты филологического факультета приняли участие в конкурсных мероприятиях олимпиады и получили дипломы в различных номинациях. |
| Греция от : Мифы. Древняя Греция. Погода. Туры. Цены. Отдых 2023 | Студенты факультета башкирской и тюркской филологии заняли III место в командном первенстве во Всероссийской студенческой олимпиаде «Филология. |
| Олимпиады по филологии | Олимпиада по филологии пройдёт онлайн. Филологический факультет Башкирского государственного университета приглашает учеников 10-11 классов принять участие в олимпиаде по филологии (русский язык, литература, английский язык). |
Всероссийская перечневая олимпиада по филологии «Высшая проба»
Принять участие в олимпиаде смогут учащиеся колледжей, техникумов и 10-11-х классов школ индивидуально или командами из четырех человек. Олимпиада проводится с целью пропаганды русской словесности, углубления познавательного интереса школьников к русскому языку и литературе, а также выявления и развития гуманитарных способностей учащихся. Организатором является кафедра русской филологии. Стать участником олимпиады могут учащиеся 10-11 классов школ, гимназий, лицеев, а также студенты колледжей и техникумов, как индивидуально, так и командой. Команды-участницы формируются как сборные от образовательной организации и должны включать в состав не более 4-6 человек: четыре основных участника и двое запасных.
Олимпиада проходит в два тура: Первый тур заключается в выполнении письменных заданий по русскому языку по следующим разделам: фонетика, словообразование, лексика, фразеология, морфология, синтаксис, стилистика, история русского языка, сравнительное языкознание. Преимущественно задания будут сформулированы с привлечением примеров из произведений А.
Со словами приветствия к участникам церемонии обратился заместитель председателя оргкомитета Олимпиады, проректор по учебной работе, доктор исторических наук, профессор Павел Петрович Шкаренков. Он отметил: «Олимпиада нацелена на определение вашего призвания, она помогает вам понять, кем быть. Победителям и призерам, а также всем остальным участникам Олимпиады — учащимся 11 класса — предстоит сделать серьезный выбор. Идеально, если ваша профессия совпадет с вашим призванием — тогда жизнь будет замечательной во всех смыслах. Мы очень хотим, чтобы получать свою будущую профессию вы пришли к нам в Российский государственный гуманитарный университет, который предоставит вам весь спектр гуманитарных направлений подготовки. Мы надеемся, что встретимся с вами в аудиториях нашего университета уже как со студентами».
Для участия в ней подали заявки почти 13 500 школьников, более 8000 приняли участие в отборочном этапе и почти 2150 человек — в заключительном. Показательно и количество победителей и призеров Олимпиады: свыше 350 человек заняли второе и третье места, более 100 стали победителями. Победителей и призеров Олимпиады поздравили представители предметных комиссий и жюри, присутствовавшие на церемонии награждения. Председатель предметной комиссии по иностранному языку, заведующая кафедрой английской филологии Института филологии и истории, доктор филологических наук, профессор Гвоздецкая Наталья Юрьевна сказала следующее: «Дорогие друзья! Не сомневаюсь, что участники Олимпиады по английскому, немецкому, французскому языку ощутили, как расширяют иностранные языки наше представление о мире. Они позволяют лучше познать прошлое, настоящее, будущее. Знакомство с иностранными языками укрепляет представления и о том, в каком направлении должна развиваться наша собственная культура, в целом развиваться российская государственность. Достигнутый вами результат говорит о вашей трудоспособности и стремлении познать новое.
Латинский глагол «studere» имеет значение «трудиться, прилагать усилия». Студенчество откроет вам путь в магистратуру, «magister» — это учитель, вы получите право преподавания. И, наконец, последний уровень — это аспирантура, а корень этого слова по-латыни — aspire — имеет значение «стремиться». Я желаю, чтобы стремление учиться в Вас никогда не угасало!
Выступление было посвящено тому, как по-разному трагическое действует в ранней и поздней шекспировской комедии, «Много шума из ничего» и «Зимней сказки». Смерть героя — апофеоз трагического, однако там, где трагическое сосуществует с комическим, она может не «реализоваться» вполне; «несостоявшееся» трагическое здесь — мнимая смерть, за которой следует счастливое возвращение героя к социуму. Трагическое не преобладает над комическим, но вступает с ним в открытую конфронтацию, ставит под сомнение благополучность развязки.
Астафьева, Сургутского государственного педагогического университета, Сахалинского государственного университета. Поступило 32 заявки. На заочном этапе участники олимпиады анализировали методические работы учёных, писали эссе или готовили презентации о научно-педагогической деятельности методиста задание — на выбор.
Это высказывание учёного-методиста — девиз моей педагогической деятельности». Повышенный интерес вызвали три последние темы. Дейкиной: Аксиологический подход в обучении русскому языку», «Роль аксиологической характеристики текста на уроке: методический диалог с Алевтиной Дмитриевной Дейкиной». По итогам отборочного этапа были определены участники финала 15 чел. Голубкова, М. Баранова, Т. Ладыженской, А. Дейкиной» онлайн. Председатель оргкомитета научной олимпиады профессор кафедры методики преподавания литературы Алла Михайловна Антипова рассказала об истории олимпиады, с первых лет проведения которой определилась главная идея события: актуализация методических идей и современная интерпретация предложенных педагогами концепций, теорий, подходов. С приветственным словом к участникам заключительного этапа VIII Всероссийской научной олимпиады обратился Игорь Сергеевич Урюпин, заместитель директора Института филологии, доктор филологических наук, профессор кафедры русской литературы XX-XXI веков.
Он отметил, что олимпиада, став знаменательным событием в жизни Института филологии, замыкает череду мероприятий, которые проходили в юбилейном для университета году. Было сказано об уникальности этого события, в рамках которого обсуждается наследие выдающихся учёных-методистов, работавших и работающих в Московском педагогическом государственном университете. Игорь Сергеевич высоко оценил подвижнический труд кафедры методики преподавания литературы — организатора этой олимпиады.
Лицеистка стала победительницей Северо-восточной олимпиады школьников по филологии
Курянка стала призером олимпиады «Ломоносов» по русскому языку 25 июня 2023 12:30 Общество Успешное участие в такой олимпиаде дает льготы при поступлении в вуз. Фото: Администрация Курска В Москве подвели итоги заключительного этапа олимпиады школьников «Ломоносов» по русскому языку. Финал проходил в МГУ.
При проведении олимпиады по китайскому языку традиционно простыми для учащихся оказались упражнения из лексико-грамматического блока, а также задания на понимание прочитанного текста, однако восприятие на слух речи носителя китайского языка вызвали у студентов небольшие трудности. В итоге места распределились следующим образом: среди студентов 1 курса: направления «Лингвистика» профиль «Перевод и переводоведение» 1 место — Тигунова Анна.
Соревнование постоянно развивается, появляются новые предметы наряду с такими старейшими олимпиадами, как Московская математическая или олимпиада по физике. В этом году в проект перечня Минобрнауки включена олимпиада по экологии, которая с прошлого года проводится не только для пятых — восьмых классов, но и для 9—11-х классов. И мы традиционно приглашаем всех участвовать, пробовать себя в чем-то новом и развиваться в любимых дисциплинах. А для подготовки удобно использовать задания и решения прошлых лет.
Все они доступны на сайте олимпиады», — рассказал научный руководитель Центра педагогического мастерства Иван Ященко. Новый сезон Московской олимпиады школьников откроется соревнованием по физике. Ребята из 7—11-х классов смогут принять участие в дистанционном этапе с 7 по 9 ноября.
Курянка стала призером олимпиады «Ломоносов» по русскому языку 25 июня 2023 12:30 Общество Успешное участие в такой олимпиаде дает льготы при поступлении в вуз. Фото: Администрация Курска В Москве подвели итоги заключительного этапа олимпиады школьников «Ломоносов» по русскому языку. Финал проходил в МГУ.
VII Международная студенческая олимпиада по иностранным языкам «LOGOS»
Олимпиада по филологии пройдёт онлайн. Филологический факультет Башкирского государственного университета приглашает учеников 10-11 классов принять участие в олимпиаде по филологии (русский язык, литература, английский язык). Кроме того, Любовь стала победителем заключительного этапа олимпиады Казанского (Приволжского) федерального университета по русскому языку. В 2022-2023 учебном году Федеральная олимпиада школьников по родным языкам и литературе народов России / Северо-Восточная олимпиада школьников по филологии (далее – СВОШ, олимпиада) проводится по 29 профилям и предметам с участием 18 вузов России при.
Лицеистка стала победительницей Северо-восточной олимпиады школьников по филологии
Команда Кировской области, которую курировала Мингазова Ляйсина Наиловна, учительница татарского языка и литературы, достойно выступила на всех этапах олимпиады. Каждый участник награжден грамотами ии ценными призами. Спасибо всем!.
Открытая олимпиада по русскому языку для иностранных учащихся нефилологических вузов РФ проводится в стенах Национального исследовательского университета «МЭИ» с 2001 года, с тех пор в ней приняли участие более 4 тысяч обучающихся. В 2024 году в Олимпиаде приняли участие 78 студентов из 29 стран и 12 вузов Российской Федерации. Тема Олимпиады в 2024 году — «Чувства добрые я лирой пробуждал» А.
Дипломы за 3 место скачать здесь.
Сертификаты участника скачать здесь. Уважаемые коллеги! Мы благодарим Вас за подготовку участников олимпиады.
В Олимпиаде приняли участие более 40 иностранных студентов факультета истории и международных отношений, физико-математического, юридического, филологического, естественно-географического, финансово-экономического факультетов. Комплекс олимпиадных заданий имел целью проверку языковых компетенций студентов, владеющих русским языком как иностранным, способности ориентироваться в конкретной коммуникативной ситуации и грамотно выстраивать межкультурный диалог. Богатый лексический и фразеологический состав, сложная грамматика, многочисленные правила орфографии и пунктуации — все эти особенности русского языка вызывают значительные трудности у людей, изучающих русский язык как иностранный.