Наконец, в процесс игры с сортером у детей дошкольного возраста происходит развитие речи. Игра «Сортер-копилка. Хорошо и плохо» поможет ребёнку запомнить, что делать хорошо, а что плохо. Сортер — игрушка увлекательная и полезная для развития ребенка и чтобы такая игрушка действительно радовала ребенка долго, можно придумать разные занимательные игры. Но, оказывается, средствами MicrosoftPowerPoint возможно создать полноценную игру-сортер.
Игра сортер
«Чудо-сортер» — игра-сортер для развития эрудиции и логического мышления. В магазине iQSclub Вы можете купить Сортеры для детей и взрослых, помогаем с выбором игр по возрасту. Используйте доступные полки, чтобы перегруппировать товары и сделать ваш магазин более привлекательным для покупателей в логической игре "Sort Mart"! это универсальная развивающая игрушка для маленьких детей, главной задачей которой является сортировка предметов по разным признакам.
Посты с тэгом: сортер
Обзор - Распоковка - Сортер» в сравнении с последними загруженными видео. «Чудо-сортер» — игра-сортер для развития эрудиции и логического мышления. Попросите ребенка собирать и бросать фишки в коробку-сортер двумя руками (правой рукой можно собирать только насекомых, а левой – только птиц). Бюджетное учреждение социального обслуживания Вологодской области Комплексный центр социального обслуживания населения Никольского района. Сортер, классификация в наличии в интернет-магазине на Ярмарке Мастеров - 45869380. Используйте доступные полки, чтобы перегруппировать товары и сделать ваш магазин более привлекательным для покупателей в логической игре "Sort Mart"!
Нестандартные игры с сортером
- Игра развивающая Умный сортер "Сортируем мусор"
- Аннотация к "Игра-сортер Сложи профессию. Пожарный, полицейский"
- Игры на сортировку предметов
- Сортеры - Я Играю! Магазин развивающих игр и игрушек!
Игры с сортером
Разнообразие сортеров Всем известные сортеры — это кубики с отверстиями, в которые нужно поместить правильную фигурку. Они могут быть выполнены в виде машинок или домиков. Подходят самым маленьким карапузам, от 1 года. Помимо классических моделей существует много разных интересных вариантов. Например, деткам интересны игрушки серий «Кто что ест» или «Кто где живет».
Ребенок находит карточку, соответствующую рисунку на коробке: зайчик и капуста, собачка и будка, лошадка и жеребёнок и т.
Дерево - приятный материал для тактильных ощущений, так как сохраняет тепло ладошки малыша и позволяет ощутить вес элементов. Вы уже купили сортер? Теперь нужно научить малыша играть с ним. Как это сделать? Малышу нужно все объяснить, но не учить его играть, а играть вместе с ним. Взрослый показывает — ребенок повторяет. Если малышу сложно, то родитель берет его за руку и повторяет все движения.
Поворачивайте сортер нужной стороной к ребенку на первых порах. За неудачи не надо ругать, а вот успех требует поощрения.
Оно незаменимо в развитии ребёнка младшего возраста. Единственное, что тут можно посоветовать: не заставляйте малыша, если он не хочет сортировать предметы, не уговаривайте и, тем более, не настаивайте. Вся польза игрушки возникает только тогда, когда нет никакого давления на маленького человека. В противном случае дидактическое пособие лишь вызовет раздражение и не достигнет своей созидательной цели. Разнообразие видов сортера Как и любая другая игрушка, получившая мировое признание, сортер имеет множество разновидностей.
Прежде всего, они делятся по материалу изготовления. Сегодня одинаково часто встречаются деревянные и пластиковые модели. У каждой из них — свои плюсы и минусы. По материалу: дерево и пластик Вообще, всё началось с деревянных сортеров. Изначально и сама сортировочная коробка, и фигурки к ней производились именно из этого материала. Он лёгкий, доступный по цене, полностью натуральный, приятный на ощупь, не вызывает аллергических реакций и, что тоже немаловажно, легко окрашивается в любой нужный цвет. Современные деревянные сортеры представлены на сайте «Приоритета» в широчайшем ассортименте, например, сортер «Цифры и животныe».
Это отличный вариант дидактического развлечения для ребятишек, начиная от года-полутора. Важно понимать, что маленькие дети абсолютно весь мир познают «на зубок». Они всё тащат в рот — это физиологическая особенность развития, которую просто нужно перерасти. Деревянные сортеры опасны тем, что малыш может либо откусить кусочек, либо вообще разгрызть, либо посадить занозу. Это обязательно нужно учитывать, предлагая детям именно такую игрушку. Пластиковые сортировщики появились чуть позже. Они ничуть не хуже деревянных, а в чём-то даже превосходят их: Игрушка-сортер «Удивительное дерево».
Такие же лёгкие, гладкие, удобные для захвата маленькими ручками. Пластик может быть любого цвета, при этом он не окрашен сверху, а такой и есть. Следовательно, ребёнок не сможет откусить кусочек краски или вообще сгрызть её с поверхности. И хотя до сих пор в обществе идут споры насчёт безопасности пластика, а также этот материал отнюдь не считается экологическим, важно понимать, что определённые преимущества перед деревом у него есть. Ну а какую игрушку выбрать — тут решать только родителям или педагогам. Кроме перечисленных разновидностей, сейчас могут встречаться металлические сортеры. Правда, они производятся относительно редко, являясь по-настоящему оригинальными и необычными изделиями.
Такие игрушки лучше использовать в работе с детьми старшего возраста, в рамках занятий по развитию элементарных математических представлений или речевых практик. Ребёнку можно дать фигурки в руку, попросить его описать их, рассказать, какие признаки имеет то или иное геометрическое тело, чем оно отличается от других. Преимущественно металлические сортировщики подходят для групповых занятий в образовательных учреждениях. На сайте «Приоритета» представлена металлическая модель сортера. Эта игрушка рассчитана на детей старшего дошкольного или младшего школьного возраста. Однако, как определяет сам производитель, её можно использовать и в занятиях с малышами. Но тут важно учитывать, что металл значительно тяжелее дерева или пластика, и это может создавать некоторый дискомфорт для ребёнка.
Кроме того, малыши возрастом до трёх лет и даже чуть старше, как уже говорилось выше, всё тянут в рот. Постоянный контакт металла с влагой приводит к его окислению и, как следствие, возникновению ржавчины. Вот почему целесообразнее такие игрушки давать девочкам и мальчикам постарше. Помимо материала производства, все сортировщики могут делиться по способу игры с ними. А точнее, по технике выполнения заданий, которые они задают. Группировка по технике выполнения заданий Привычные всем, классические сортеры — это деревянные или пластиковые пустотелые коробки разных форм, внутрь которых нужно помещать соответствующие фигурки, подбирая подходящее к ним отверстие. Именно такие игрушки чаще всего используются детьми младшего дошкольного возраста.
Пожалуй, это самая обширная группа. Малыш подбирает фигурку призму, кубик, пирамидку и т. Конфигураций у таких сортеров — бесконечное множество, как и цветовых решений, наполнения и т. Однако смысл игры всегда остаётся одинаковым. Вторая разновидность, которая тоже активно используется в младшей группе детского сада, - это сортировщики по темам. Дело тут вот в чём. Ранее развитие детей, которым и занимаются в дошкольных учреждениях, предполагает освоение такого полезнейшего аналитического навыка, как группировка предметов.
Для этого применяются различные техники и методики, в том числе — разбор картинок, выделение лишнего, составление пар и т. Но использовать только бумажные варианты — не совсем эффективно. Маленькому ребёнку важно трогать, осязать этот мир. И тогда на помощь приходят тематические кубики-сортеры типа таких: Сортер «Морские обитатели, животные, птицы».
Переходите на работу с формами — шарики и треугольные призмы. На этом этапе ребенку важно научиться подбирать нужное отверстие путем проб и ошибок. Ребенок должен «искать» сам, не подсказывайте ему. Можно «озвучивать» попытки ребенка — «не подходит, попробуй в другое», «правильно, шарик нужно сюда» и т. Поиграйте с другими парами отверстий, закрепляя умение выбирать нужное.
Игры с сортерами для детей
А на каждую игровую грань кубика — специальные наклейки. Каждому игроку или команде достаётся 4 контейнера одного ряда. Заранее распределите их между собой. Разложите фишки с наклейками на все ходы игрового поля картинкой растений вниз.
Игрушка-сортер "Шары на доске" имеет следующий вид — сортировочная основа для распределения шаров по цвету и форме и размеру. Панель-основа представлять собой рамки, столбики, объемные фигурки шары. Второе название этой игрушки — сортировщик, в чем собственно, и суть всей игры. Принципиальное отличие от простой сортировки в том, что здесь существуют точные контуры и цветовая гамма, что не позволяет произвольного сортирования, и требует от ребенка точности и результата.
Единственное условие - запомните введенный код, потому что без него Вы уже не сможете снова воспользоваться выбранным ником. Зачем это нужно? Гостевой код не позволяет посторонним людям оставлять комментарии от Вашего имени.
Второе — правильно распределить разноцветные шарики по цветам, соответствующим цвету чашек. Наши жители, были очень заинтересованы данной игрой. Яркие цвета шаров в хаотичном порядке скорее хотелось распределить по цветным чашкам и навести порядок, кому-то была необходима помощь в определении соответствия шарика и чашки, кому-то не составило труда, раскидать шарики и указать на лишний цвет шаров — белый.
10 интересных игр на сортировку, которые можно предложить ребенку
Игра» на канале «Благотворительный фонд "Даунсайд Ап"» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 1 июня 2023 года в 4:27, длительностью 00:01:36, на видеохостинге RUTUBE. Мальчики и девочки группы Звёздочки своими руками соорудили экологическую игру-сортер по раздельному сбору мусора. Новости. 0. 0 Избранное. Наконец, в процесс игры с сортером у детей дошкольного возраста происходит развитие речи. Сортер – это развивающая игра для детей, главной задачей которой является сортировка предметов по разным признакам. Сортер считается одной из самых главных и полезных игрушек, которая подходит для детей любого возраста, начиная от нескольких месяцев.
10 интересных игр на сортировку, которые можно предложить ребенку
Грани с дырочками могут стать домиками для зверюшек или гаражами для машинок. Такие сюжетные игры можно сочетать с заданиями на логику: мышка живет в круглом домике — задание для ребёнка 1,5 лет, зайка живет в желтом домике без углов — такая формулировка подойдёт для 2-3 лет. Сортер в качестве шнуровки: берем шнурок, можно нарисовать ему глазки и сделать змейкой или гусеницей, и просовываем в разные дырочки сортера. Вот змейка ползёт в эту дырочку, потом она захотела скушать треугольную дырочку, а теперь квадратную — здесь развитие и мелкой моторики, и логики, и мышления, и фантазии! Можно также считать отверстия и сравнивать их количество на разных гранях. Рисуем с сортером.
Сортер для детей 2 — 3 лет В более старшем возрасте детей отличает лучшее развитие мелкой моторики в сравнении с предыдущим периодом. Поэтому сортер для преддошкольника может быть более сложного уровня. Например, в них больше фигурок и вкладышей, а формы могут быть не только геометрическими: ключики и замочки, цифры и т. Требования к сортерам Для обеспечения выполнения данного требования сортер должен иметь следующие характеристики: Крупные детали — не меньше 5 см — во избежание проглатывания. Отсутствие острых углов, зазубрин и краев, чтобы ребенок не поранился в процессе игры. Размер отверстий должен быть таким, чтобы в них не застряла детская рука. Отсутствие замков и креплений, которыми можно прищемить пальцы. Надежное прикрепление всех декоративных элементов, чтобы малыш не мог съесть или вдохнуть мелкие детали. Отсутствие посторонних запахов от игрушки. Стойкость красителей, устойчивость их к воде, поту и слюне. Как видно из перечисленного, никаких особенных требований к сортерам не предъявляется, они общие для всех детских игрушек. Все остальные характеристики сортера — дело вкуса.
Практикой показано, что подобное занятие увлекает даже самых активных непосед. Это отличный вариант для поездок, а также просто для спокойного отдыха, который тоже необходим детской нервной системе. Развитие сортеров Однако сейчас эта дидактическая игрушка стала заметно усложнятся. Производители предлагают модели со сложными отверстиями и конструкциями, которые, в том числе, подойдут и для начальной школы в структуре среднего образовательного учреждения. Например, настенный модуль с объемными телами и зеркалом «Сортер». Тут предполагается работа не только с самими геометрическими телами или фигурами, но и с их проекциями, в том числе разного цвета. Подобная игра станет увлекательной даже для учеников второго и третьего класса. Плюс, изучать элементарную геометрию с нею гораздо интереснее и веселее. Но вернёмся к классическим сортерам. Для чего они нужны? На самом деле, используя самый простой сортировщик, любой родитель, педагог или психолог может легко решить сразу несколько задач и дать огромный толчок детскому развитию. Главное, понимать, как необходимо действовать, и, конечно увлечь ребёнка посильной и интересной для него игровой задачей. Польза и достоинства сортера Для того чтобы по достоинству оценить всю практическую пользу сортеров, вспомним, какова их основная задача. Тут всё просто: ребенок должен по форме определять подходящую фигуру для отверстия и таким образом, сортировать имеющиеся у него игрушки. По сути, это всё. Именно так работает самый обычный сортер. Но это только видимая простота. На самом деле, разбирая фигурки по форме и заталкивая их в соответствующие отверстия, малыш выполняет достаточно сложную и полезную для его интеллектуальных процессов работу. Вот в чём она заключается. Активное развитие мелкой моторики. Вообще, для детей дошкольного, да и младшего школьного возраста, очень важен именно этот аспект. Психологами доказано, что только в тесной связке с пальчиками, мозг начинает работать и развиваться гораздо активнее, разностороннее и плодотворнее. В прикладной науке это объясняется очень просто. На кончиках человеческих пальцев находятся те рецепторы, которые напрямую влияют на ЦНС. Проще говоря, посредством мелкомоторной деятельности и прикосновений запускается работа головного мозга. Формирование элементарных математических представлений. Дошкольникам довольно сложно объяснить многие темы, касающиеся точной науки. Для них отвлечённые фигуры, так же, как и понятия, не имеют никакого смысла. Но насколько же упрощается задача, если ребёнку дать потрогать геометрические тела, сопоставить их на наглядном примере, рассортировать и в практической деятельности разместить по назначению. Такая игра не просто увлечёт, а на реальном примере покажет, что такое математика, и для чего она может использоваться. Формирование и развитие аналитических умений. И вот тут самый обычный сортер становится настоящим спасением для педагогов образовательных учреждений, в частности, детских садов. Дело в том, что одна из основных задач дошкольного образования — формирование и развитие у детей таких мыслительных процессов, как анализ и синтез. Многие педагоги знают, насколько это сложно, ведь малышам мало что можно объяснить без игровой составляющей. Так вот, используя сортировщики, эти сложные процессы можно перевести в весёлые и простые упражнения. Но и это ещё не всё. Ребёнок дошкольного возраста — существо крайне непоседливое, активное, жизнерадостное. Ему нужно постоянно двигаться и что-то делать. Сортировщики помогают успокоить нервную систему, заинтересовывают спокойной и продуктивной деятельностью. При этом, без негативного воздействия на ребёнка. Они просто, действительно, увлекают. Кроме того, с сортерами можно легко и непринуждённо выучить такие сложные темы, как, например, форма и цвет предметов. Сейчас производители предлагают специальные игрушки, отрабатывающие именно этот навык. Например, Коробочка Монтессори с цилиндрами — вкладышами. Здесь одна из задач — раскладывать цилиндры по цветам, собирая их попарно. Наконец, в процесс игры с сортером у детей дошкольного возраста происходит развитие речи. Ведь, помимо выполнения заданий, необходимо ещё объяснять их, рассуждать вслух, отвечать на вопросы педагога. Многие методические разработки уделяют достаточно времени именно этому аспекту работы с сортировщиками. Ведь тут речь развивается не принудительно, а естественным образом, в тесном взаимодействии со взрослым, который ведёт игру. А есть ли какие-то минусы у описываемой дидактической игрушки? Это очень продуманное изобретение, которое обладает множеством положительных характеристик, и при этом не имеет ни одной отрицательной.
Смысл данного предмета состоит, как следует из наименования, в сортировке по форме, цвету или иным показателям. Функционал сортера может быть расширен производителем путем добавления других элементов шнуровки, крючков и т. Маленьким детям вообще нравится процесс сортировки и связанные с ней действия: мы видим это на примере пирамидок или матрешек. Однако, основное принципиальное отличие сортера от других подобных игрушек — это невозможность «решить задачу» неверно. Зародилась эта интересная игра в начале XX века, родина ее Италия. Первой рассматривать сортировку стала известный педагог, представитель системы раннего развития Мария Монтессори. В России эту идею подхватили ее единомышленники — муж и жена, педагоги Никитины. Ранее сортеры изготавливали своими руками, но в 30-е годы фирма Fisher Price выпустила первые экземпляры этой замечательной игры в деревянном исполнении. Со временем и спросом производство наладилось и перешло к пластмассовым экземплярам. На сегодняшний день производителей этой игрушки множество, поэтому выбор и варианты весьма обширны. Сортер представляет собой закрытый контейнер в форме куба или другой фигуры. В её стенках проделаны отверстия разной величины и формы. Также в комплект входят фигурки, соответствующие этим отверстиям по форме и размеру. Задачей для ребёнка является подбор фигурки под каждое отверстие. Классическое задание — подбираем формочки и отверстия. Можно взять только одну сторону кубика-сортера и собирать её, можно искать по всем граням сразу, но это сложнее. Очень хорошее задание будет тренироваться собирать сортер разными руками поочерёдно. Дело в том, что маленькие детки собирают сортер двумя руками, и такое задание станет для них отличным упражнением на координацию движений рук. Также можно предложить малышу собрать сортер двумя руками вместе, например, связанными руками — это будет уже совсем другое задание, которое тоже здорово развивает координацию. Если на время забыть, что у нас в руках сортер и его надо «собирать», то грани с дырочками волшебным образом превращаются в домики для зверюшек, гаражи для машинок, ямки на полянке — дайте волю фантазии, своей и ребёнка! Такие сюжетные игры можно сочетать с заданиями на логику: мышка живёт в круглом домике — задание для ребёнка 1,5 лет, зайка живёт в желтом домике без углов — такая формулировка подойдёт для 2-3 лет. Играя малыш берет в свои маленькие ручки предмет, поворачивает и пытается вставить в специальное отверстие. Таким образом развивается мелкая моторика, логическое мышление. Ещё во время игры дети тренируют память и познают суть причинно-следственных связей. Игра с сортером развивает координацию движений и глазомер. Игрушки сортеры вырабатывают у детей усидчивость, учат концентрировать внимание, сосредотачиваться и доводить начатое до конца. Для создания сортеров используют следующие материалы: Дерево. Самый экологичный материал, поэтому его часто выбирают заботливые родители. Деревянный сортер легко мыть и обрабатывать. Приятный материал для тактильных ощущений, так как сохраняет тепло ладошки малыша, также позволяет ощутить вес элементов. Яркие детали, легкие и водонепроницаемые — все, что так необходимо для детской игрушки.