Магистрант Томского политехнического университета (ТПУ) Алина Горбунова свое будущее связывает только с атомной энергетикой. 41. Томский политехнический университет проведет Swap Party.
ТПУ откроет образовательную программу для проекта "Прорыв" Росатома
Новости олимпиад студентов. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Контейнеровоз Moskva группы Fesco заправили в Китае, он отправился по маршруту, сообщили в компании. Обучение проходит в передовой инженерной школе (ПИШ) Томского политехнического и продлится до 26 апреля. В Томском политехническом университете стартовала юбилейная, 25-я Всероссийская конференция-конкурс исследовательских работ «Юные исследователи — науке и технике». В Томском политехническом университете (ТПУ) прошел региональный этап конкурса «IT-Прорыв». Первый форум призеров и победителей школьных олимпиад "Твой путь к успеху!" завершается в Томском политехническом университете (ТПУ).
Борьба за золото. Волейболисты "Университета" сыграют в суперфинале Высшей лиги А
Проведение Дня международной карьеры было направлено на развитие научно-исследовательского и академического сотрудничества в области ядерной науки и техники между российскими университетами и университетами стран-партнеров, предоставление странам-партнерам Росатома высококвалифицированных кадров для стран-партнеров Госкорпорации и содействие трудоустройству иностранных выпускников опорных вузов на родине. Торжественную церемонию открыли ректор Томского политеха Дмитрий Седнев, представитель Госкорпорации «Росатом» Вера Упирова, а также представители министерств и ведомств Индонезии, Казахстана и Нигерии. В ходе пленарного заседания Дмитрий Седнев отметил, что День международной карьеры Росатома — это одно из крупнейших карьерных мероприятий, направленных на содействие занятости студентов и трудоустройству выпускников. В рамках Дня карьеры студентов проинформировали о развитии национальных ядерных проектов, современных компаниях атомной промышленности стран-партнеров Росатома, ядерной инфраструктуре и перспективах трудоустройства иностранных выпускников российских вузов в странах-партнерах Росатома. Представители Госкорпорации «Росатом» рассказали о статусе реализации ядерно-энергетических программ и истории развития партнерских отношений Российской Федерации со странами-партнерами, а работодатели из стран-партнеров описали перспективы трудоустройства иностранных специалистов и ответили на интересующие студентов вопросы.
Регламент олимпиады «Прорыв» можно посмотреть здесь. Справка: Томский политех проводит олимпиаду «Прорыв» с 2013 года. В ней принимают участие выпускники бакалавриата и специалитета и студенты старших курсов из разных регионов России, а также из стран СНГ. В 2019 году в олимпиаде приняли участие 1629 человек из 119 городов России и стран СНГ. Победителями стали 114 человек. Среди десяти самых популярных направлений олимпиады в 2019 году — «Нефтегазовое дело», «Менеджмент», «Информационные системы и технологии», «Информатика и вычислительная техника», «Автоматизация технологических процессов и производств», «Электроэнергетика и электротехника», «Управление качеством», «Геология», «Экология и природопользование» и «Инноватика».
Одна из задач Десятилетия — рассказать, какими научными именами и достижениями может гордиться наша страна. В течение всего Десятилетия при поддержке государства будут проходить просветительские мероприятия с участием ведущих деятелей науки, запускаться образовательные платформы, конкурсы для всех желающих и многое другое.
Она позволяет моделировать «поведение» потоков сырья внутри аппарата большой единичной мощности с учетом гидродинамики, распределения скоростей, температур и других важных показателей. Такую комплексную задачу в России мало кто решает. В перспективе данная модель может использоваться для разработки новых конструкций аппаратов каталитического крекинга», — отмечает руководитель проекта, профессор отделения химической инженерии Инженерной школы природных ресурсов ТПУ Елена Ивашкина. Также ученые разработали 3D-модель сопутствующего аппарата-регенератора, в котором проводят окислительную регенерацию закоксованного катализатора из лифт-реактора. Каталитический крекинг протекает с использованием катализаторов, представляющих собой микросферические пористые частицы. В процессе переработки тяжелого сырья они покрываются коксом, в результате чего блокируется активная поверхность катализатора и происходит его дезактивация. Регенератор выжигает кокс с поверхности катализатора, тем самым продляя срок его службы.
ТПУ откроет образовательную программу для проекта "Прорыв" Росатома
Масштабное мероприятие для первокурсников под названием «Политех, полетели!» прошло в воскресенье в Томском политехническом университете (ТПУ). Аспирант ТПУ Алексей Емельянов разработал динамическую математическую модель экстракции урана и плутония для безотходной ядерной энергетики. проводится олимпиада «Прорыв» для поступающих в магистратуру ТПУ: по состоянию на 15.04.2023 г. зарегистрировалось - 437 участников (872). На первом этапе студентам-участникам нужно было зарегистрироваться на сайте Томского политехнического университета, заполнить портфолио, выбрать направления.
Томский политех намерен заняться подготовкой кадров для проекта Росатома "Прорыв"
Обучение проходит в передовой инженерной школе (ПИШ) Томского политехнического и продлится до 26 апреля. На первом этапе студентам-участникам нужно было зарегистрироваться на сайте Томского политехнического университета, заполнить портфолио, выбрать направления. ТПУ | Томский политехнический университет. В Томском политехническом университете прошел финал Национальной технологической олимпиады (НТО) среди студентов. Добро пожаловать в официальную группу студенческого сервисного отряда Томского Политехнического Университета «Прорыв им. ва»! Ученый совет Томского политехнического университета (ТПУ) единогласно проголосовал за создание на базе вуза передовой инженерной школы «Интеллектуальные энергетические.
В ТПУ подвели итоги олимпиады «Прорыв».
Об этом сообщила пресс-служба Томского Политехнического университета. Организаторы уточнили, что 17 февраля для учеников 9-х, 10-х и 11-х классов будет представлена специальная программа. Она стартует в 15:00.
Вы уже прошли большой путь, а сегодня опять постараетесь поднять свою планку! Заряжайте своим интересом и идеями своих сверстников! Будьте всегда в движении», — обратился к аудитории Дмитрий Бабенко. Наталья Михальченкова поблагодарила организаторов за приглашение и передала слова приветствия от Ассоциации содействия многостороннему сотрудничеству в сфере науки и образования в Черноморском регионе BSAARC и передала напутственные слова в адрес участников финального этапа от Первого заместителя председателя комитета Государственной Думы по молодежной политике Михаила Сергеевича Киселёва. Очень важно получать новые знания и компетенции.
Все возможности вы получаете благодаря родителям, педагогам и наставникам. Всем желаю показать свои знания и компетенции по максимуму! Ведь на вас также лежит и большая ответственность — достойно представить на финальном этапе свой регион. Всем успеха! В добрый путь! На протяжении двух дней школьники выполняли инженерные кейсы и задания, затем состоялись защиты проектов финалистов перед экспертами олимпиады. Практическая конференция для педагогических кадров «Всероссийская олимпиада по 3D-технологиям: инженерное образование в решении задач кадрового дефицита в высокотехнологичной промышленности» началась с круглого стола «Наставничество и непрерывное инженерное образование в решении задач кадрового дефицита высококвалифицированных инженерных кадров российской промышленности».
Модератором выступил президент Ассоциации внедрения инноваций в сфере 3D- образования Роман Бондаренко, сомодератором — научный руководитель Ассоциации внедрения инноваций в сфере 3D-образования Ольга Тихомирова. Участники и эксперты: Михальченкова Наталья Алексеевна, доктор политических наук, к. Участниками круглого стола также стали педагоги и наставники финалистов IX Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям. В рамках круглого стола были обсуждены проблемы наставничества, внедрения системы наставничества, выстраивания непрерывной образовательной траектории обучения инженерных кадров от школы через среднее профессиональное образование и вузы до работодателя. Было заявлено о необходимости тиражирования в регионы системы наставничества, которую реализует Ассоциация внедрения инноваций в сфере 3D-образования уже в течении 9 лет и является флагманом этой модели. Также совместно с экспертным сообществом были обсуждены системы развития квалификации педагогических кадров в плане проектной деятельности и цифровых компетенций при обучении школьников и ранней начальной квалификации по направлениям: 3D-моделирование, прототипирование, цифровые технологии в производстве и так далее. Были получены экспертные мнения и по итогам будет вынесена резолюция с представлением в профильные департаменты.
Эта положительная тенденция очень важна сегодня для развития кадрового потенциала и обеспечения технологического суверенитета», — отметил Валерий Александрович. Также в рамках Практической конференции для педагогических кадров были проведены мастер-классы. Спикер предложила участникам мастер-класса присоединиться к сообществу «Цифровой инженер». В рамках мастер-класса «СкАРТ-Линтех школам, школьникам и их родителям» от компании «Линтех» руководитель проекта Юрий Аурениус разобрал актуальные кейсы работы площадок и организации сообществ для обмена практическим опытом. Юрий Константинович рассказал об основном направлении работы компании — Интернете вещей и, в частности, о проекте «Умный дом».
Еще была сварочная работа, но там я испугалась почувствовать", — рассказывает Виктория Ермолова. В Политех она приехала из Иркутской области, из города Ангарска.
Признается, что после поездки, наряду с Новосибирском и Екатеринбургом, стала рассматривать и Томск в качестве площадки для обучения. Другая участница форума, Юлия Шведчикова, приехала из Ачинска. Говорит, что первый день дался непросто: была усталость после поездки, но тем не менее экскурсия по городу девушке понравилась. И нам очень сильно понравилась вся экскурсия. Понравились экскурсоводы. Это такой опыт на всю жизнь", — подчеркивает она. По словам девушки, связать свою дальнейшую жизнь она хотела бы с физикой, но со специализацией пока не определилась.
И Томский политехнический университет я тоже рассматриваю", — говорит Юлия.
Она проходит в онлайн-формате в один тур до 20 мая включительно. Олимпиада «Прорыв» ежегодно проводится Томским политехническим университетом для тех, кто планирует поступление на магистерские программы ведущего технического вуза России. Победители и призеры олимпиады смогут использовать полученные баллы в качестве результатов последнего вступительного испытания в совместную магистратуру ТПУ и Heriot-Watt University. Участниками олимпиады могут стать старшекурсники и выпускники бакалавриата и специалитета любых вузов страны.
В ТПУ стартовала олимпиада «Прорыв»
| Главная страница | олимпиада для поступающих в магистратуру | Победителем школы, проходившей в Томском политехническом университете, стала команда, предложившая решение по теме «Биоразлагаемые полимерные материалы: перспективные. |
| Найден способ удвоить скорость заживления переломов | 360° | Ученые Томского политехнического университета (ТПУ) сумели разработать технологию, вдвое сокращающую скорость восстановления поврежденных костей. |
| ТПУ откроет образовательную программу для проекта "Прорыв" Росатома | В университете подвели итоги олимпиады «Прорыв», которая проводится для поступающих в магистратуру. |
На атомном реакторе томского политеха начали производство новых радиофармпрепаратов
На первом этапе студентам-участникам нужно было зарегистрироваться на сайте Томского политехнического университета, заполнить портфолио, выбрать направления, получить и выполнить онлайн тестовые задания. Итоги первого этапа были подведены с 12 по 19 марта 2017 года. Второй тур был очным и проводился в нескольких городах России Томск, Иркутск, Омск и др. Для абаканских студентов, которых набралось 12 человек в том числе 11 человек из Хакасского технического института — филиала СФУ и 1 человек из ХГУ им.
Участники, набравшие наибольшее количество баллов, смогут поступить в ТПУ без вступительных испытаний. Регистрация на соревнование уже открыта. Она продлится до 20 мая. Олимпиада «Прорыв» проводится по 32 направлениям.
В ходе официального запуска строительных работ на реакторной установке БРЕСТ-300 спецпредставитель Росатома по международным и научно-техническим проектам Вячеслав Першуков не исключил формирования университетского альянса, направленного на подготовку кадров для "Прорыва". Акцент будет сделан на взаимодействие с зарубежными партнерами и развитие англоязычных образовательных программ, отмечается в сообщении. Более того, только в ТПУ иностранные студенты могут проходить обучение на действующем исследовательском ядерном реакторе.
Задать вопрос Передовая инженерная школа Томского политехнического университета «Интеллектуальные энергетические системы» в ноябре 2023 года проведет первую Всероссийскую научно-практическую конференцию «Интеллектуальная энергетика». На ней участники обсудят передовые идеи использования информационных технологий в энергетике. Конференция пройдет 21-23 ноября в гибридном формате. Участникам необходимо зарегистрироваться на сайте и прикрепить текст доклада до 1 ноября. Правила оформления работ можно также посмотреть на сайте. Это, например, нефтегазовое дело, атомная энергетика, электроэнергетика.
Российские ученые совершили революционный прорыв в хирургии
| Математика поможет усовершенствовать глубокую переработку нефти — учёные ТПУ | Томский политехнический университет открыл новую магистерскую программу – «Физика и техника ускорителей заряженных частиц» в Инженерной школе новых производственных. |
| Главная страница | олимпиада для поступающих в магистратуру | Главная Важные новости, события и мероприятия Об итогах олимпиады «Прорыв» ТПУ. |
| Более 500 юных исследователей со всей России собрала юбилейная конференция в ТПУ | Нейросети в дело: как ТПУ и СибГМУ готовят прорыв в медтехнологиях – Как нейросети "рисуют" сердце. |
| Ядерным реактором впервые в России разрешили управлять студентке из ТПУ | Томский политехнический университет совместно со Сбером организовали серию соревнований по мини-футболу для учеников младших классов школ города. |
| Российские ученые совершили революционный прорыв в хирургии | Полученные при победе в "Прорыве" баллы можно использовать в качестве результатов вступительных испытаний в магистратуру ТПУ и\или повысить общий балл за счет портфолио. |
100 баллов за экзамен: в ТПУ стартовала олимпиада «Прорыв»
У нас все установки носили имена драгоценных камней. Только «бриллианта» пока еще не сделали смеется — прим. Она до сих пор эксплуатируется и закрывает потребности предприятия. После этого к нам поступили другие заказы.
Сегодня по пальцам можно пересчитать те страны, которые имеют оборудование и ресурсы для выхода в космос. Все потому, что среда эта очень агрессивная. Космические аппараты сталкиваются со множеством неблагоприятных факторов: вакуумом, знакопеременными температурными нагрузками, ионизирующим излучением и так далее.
Под их воздействием спутник быстро деградирует. Его нужно защищать, создавая прочную оболочку.
Моделирование — необходимый этап, предшествующий разработке и постройке модуля. Модель необходима для исследования алгоритмов управления, определения оптимальных режимов оборудования и разработки цифровых двойников производства. Кроме того, в процессе моделирования можно найти критические ошибки при проектировании, которые помогут в будущем избежать аварийных ситуаций и получения продукта несоответствующего качества. Томский политех является партнером Госкорпорации «Росатом» в реализации проекта «Прорыв». Математическая модель процесса экстракции была разработана в рамках сотрудничества.
Она основана на математических уравнениях, подобранных под конкретный объект и процессы и перенесенных в цифровой вид. Особенность модели в том, что она адаптирована под центробежный экстрактор. Также было модернизировано математическое описание аналогичных процессов, которое ранее описывалось с помощью полиномов.
Участники и эксперты: Михальченкова Наталья Алексеевна, доктор политических наук, к. Участниками круглого стола также стали педагоги и наставники финалистов IX Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям. В рамках круглого стола были обсуждены проблемы наставничества, внедрения системы наставничества, выстраивания непрерывной образовательной траектории обучения инженерных кадров от школы через среднее профессиональное образование и вузы до работодателя.
Было заявлено о необходимости тиражирования в регионы системы наставничества, которую реализует Ассоциация внедрения инноваций в сфере 3D-образования уже в течении 9 лет и является флагманом этой модели. Также совместно с экспертным сообществом были обсуждены системы развития квалификации педагогических кадров в плане проектной деятельности и цифровых компетенций при обучении школьников и ранней начальной квалификации по направлениям: 3D-моделирование, прототипирование, цифровые технологии в производстве и так далее. Были получены экспертные мнения и по итогам будет вынесена резолюция с представлением в профильные департаменты. Эта положительная тенденция очень важна сегодня для развития кадрового потенциала и обеспечения технологического суверенитета», — отметил Валерий Александрович. Также в рамках Практической конференции для педагогических кадров были проведены мастер-классы. Спикер предложила участникам мастер-класса присоединиться к сообществу «Цифровой инженер».
В рамках мастер-класса «СкАРТ-Линтех школам, школьникам и их родителям» от компании «Линтех» руководитель проекта Юрий Аурениус разобрал актуальные кейсы работы площадок и организации сообществ для обмена практическим опытом. Юрий Константинович рассказал об основном направлении работы компании — Интернете вещей и, в частности, о проекте «Умный дом». Подобные инновационные технологии меняют повседневную жизнь людей и повышают уровень комфорта и безопасности. На мастер-классе по робототехнике от компании «Omega. Технологии будущего» участникам был представлен продукт компании «Omega» - «Кулибин», который включает в себя программирование виртуального робота, конструирование трехмерных окружений и участие в соревнованиях. Во второй день конференции было проведено два практических мастер-класса для педагогов: практический мастер-класс от компании «Свега-компьютер» и «STEАM-образование.
Игровые технологии и проектная деятельность в образовании». Гости олимпиады приобрели базовые представления о применении стереоскопического контента в реальном учебном процессе и оценили потенциал использования комплекса в образовательных учреждениях. Игровые технологии и проектная деятельность в образовании» Виктория Кожевникова обсудила с участниками возможности, которые предоставляет система образования. Участники мастер-класса, отталкиваясь от знания о том, как работают основные механизмы STEАM-технологий, строили свои собственные проекты, загадывали желания, визуализировали будущее и рассматривали основные психотипы или игротипы, и как они помогают взаимодействовать с детьми в ежедневной педагогической деятельности. В течение двух соревновательных дней участники решали сложнейшие инженерные и творческие задачи с использованием передовых цифровых технологий проектирования, моделирования и создания трехмерных объектов. Для достижения успеха им требовалось проявить свои инженерные, изобретательские, конструкторские, предпринимательские и творческие компетенции.
Руководитель команды — Мамаева Ольга Георгиевна. Руководитель команды — Кузнецов Владимир Николаевич. Руководитель команды — Черкашина Алла Сергеевна.
Площадка Томского политеха объединит 100 участников «Я — профессионал» — студентов российских вузов, успешно прошедших конкурс мотивационных писем.
Сегодня на площадке проведения «ХИМПРОМ-2024» присутствуют участники олимпиады из 43 вузов, 23 регионов и 7 федеральных округов России, заинтересованные в развитии химической промышленности и готовые пополнить кадровый резерв, используя новые возможности здесь и сейчас с целью поддержания устойчивого технологического будущего. Благодарю Томский политехнический университет за организацию форума, который впервые вошел в линейку олимпиады в VII сезоне, и, уверена, станет одним из самых востребованных в последующем», — отметила руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» Валерия Касамара. Она также подчеркнула, что основной тематикой школы станут перспективные химические технологии.
❗«Прорыв» для будущих магистрантов онлайн
Новости и статьи источника Национальный исследовательский Томский Политехнический Университет Томск Томская область. Победители и призеры «Прорыва» могут использовать полученные баллы в качестве результатов вступительных испытаний в магистратуру ТПУ. Победители олимпиады «Прорыв» получают 100 баллов за вступительное испытание.
В Томском политехническом университете при поддержке Росатома прошел День международной карьеры
* Уверены, вы знаете, что «Прорыв» — в помощь старшекурсникам, выпускникам бакалавриата и специалитета разных вузов России, стран СНГ и, конечно, ТПУ. Томский политехнический университет — один из первых инженерных вузов России, основанный в 1896 году. * Уверены, вы знаете, что «Прорыв» — в помощь старшекурсникам, выпускникам бакалавриата и специалитета разных вузов России, стран СНГ и, конечно, ТПУ.