Адвокат Михаил Беньяш также назвал «Разговоры о важном» противоречащей законодательству «политической агитацией» — «попыткой через детей воздействовать на родителей».
Разговоры о важном. Сервис для классных руководителей
Занятия стоят в расписаниях всех классов, на месте первого урока. Новый предмет вводить не стали, но история все-таки будет изучаться «в рамках существующих учебных планов и внеурочной деятельности». На сайте проекта опубликованы подробные методические рекомендации. Темы занятий приурочены к конкретным датам либо строятся вокруг патриотической тематики в целом.
Напомним, Алина Петрушенко, София Столетняя, Ксения Сычева, Полина Юдина с педагогом-наставником Натальей Малярук, в середине декабря 2022 года побывали в составе делегации от Приморского края на Первом Съезд Российского движения детей и молодежи «Движение Первых» в Москве, где участвовали во многих проектах и мероприятиях. На сегодняшнем уроке ребятам было предложено небольшое задание — распределить жизненные ценности дружба, добро и справедливость, мечта, патриотизм, служение Отечеству, жизнь и достоинство, созидательный труд, крепкая семья, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память, единство народов России по 3-м категориям: 1 что важно для каждого из вас; 2 что важно для командной работы и эффективного общения; 3 что важно для страны, для нашей Родины.
Школьники быстро справились с заданием, ни у кого оно не вызвало больших затруднений. В завершение урока к ребятам обратился глава округа.
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере.
По всей России стартовал цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» «Сегодня важно знать историю своей страны, родного края, приобщаться к богатой культуре и наследию. На развитие этих знаний в первую очередь направлены внеурочные занятия «Разговоры о важном». Сегодня, 5 сентября, они начались по всей стране и будут проходить раз в неделю.
Классные руководители и школьники будут говорить о семейных традициях, государственных символах, современной российской науке и великих достижениях прошлого.
Во всех российских школах проходит «Разговор о важном»
27 апреля обучающиеся 5-11 классов и классные. РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ 27 апреля в школе прошло очередное занятие из цикла ВД "Разговоры о важном" на тему ". Очередное занятие из цикла «Разговоры о важном» посвятили предстоящему дню космонавтики. 27 апреля" Разговоры о важном" тема занятия Экологичное потребление, на занятии учащиеся познакомились с основами экологии и ценностями ответственного потребления, о бережном отношении к природе и окружающей среде. Тема беседы на этой неделе – "Как найти своё место в обществе?". После окончания торжественной линейки ребята направились в свои классы для участия в «Разговоры о важном» по теме "Труд крут", где поговорили о студенческих отрядах и о ценности труда в жизни человека.
Школьный урок «Разговоры о важном» посвятили единению народов России
Сегодня наша школа предлагает своим ученикам качественное образование в различных областях знаний. Педагогический коллектив школы состоит из опытных и квалифицированных учителей, которые стремятся помочь каждому ученику раскрыть свой потенциал. Помимо учебной деятельности, в школе активно развивается внеурочная работа. Здесь работают различные кружки и секции, где ученики могут заниматься спортом, искусством, наукой и другими видами деятельности.
О Циолковском — неплохая тема, нашла документальный фильм 2018 года на 25 минут, показала. То, что предлагалось составителями, явно не соответствовало интеллектуальному уровню моего умного класса. Что-то там про атом заменила на искусственный интеллект — какая разница, всё равно про науку, но детям интереснее. Половину понедельничных первых уроков посвящаем своим классным проблемам, потому что когда-то их решать тоже надо.
Время есть — говорим «о важном», но у каждого класса свое «важное». Меня вот сейчас с моими детьми больше профориентация интересует, а не традиционные ценности. И тем более не стану разговаривать на политические темы — это вообще не для школы. Так что не надо мне оплачивать РОВ — обойдусь. Больше всего в ситуации, сложившейся в общественном мнении вокруг «Разговоров», меня как учителя с почти 25-летним стажем возмущает тот факт, что всё это решено без каких-либо консультаций с самими учителями. Кто-то там, пусть даже депутаты Госдумы, что-то свое придумали, решили, вниз спустили и успокоились. С чего эти уважаемые люди взяли, что мне, учителю, это понравится?
И тем более, с чего они вдруг решили, что я послушно подвину все дела и начну отвлекаться на воплощение каких-то их необоснованных желаний? У меня нагрузка — 40 часов в неделю, я веду четыре предмета, классное руководство и два выпускных класса. И зарплата у меня совсем не та, которую недавно озвучили власти в качестве средней по отрасли где, интересно, они эти цифры берут? Мнение со стороны: учитель — госслужащий, значит, должен работать на государство. Но, господа, мне зарплата платится из налогов, которые собираются совсем не из чиновничьих карманов, это народные деньги.
Родителям-актерам Алексей Владимирович обязан и своим ораторским мастерством.
Свои нынешние успехи гость также связывает с тем, что дома его всегда ждет любимая семья, в которой они вместе создают свои личные традиции и очень ценят друг друга. Думаю, тут нет единого рецепта, однако я не являюсь сторонником поэтапности, когда молодые люди сначала стремятся полностью обеспечить себя и только после этого создавать семью. Мое поколение делало все параллельно — работали, дружили, создавали семьи, растили детей. Я считаю этот опыт положительным, — сообщил Алексей Владимирович.
Больше всего заинтересовал урок «День пожилых».
В сценарии к «Разговору о важном» со старшеклассниками говорится об уважении к пожилым в Татарстане, Чечне, Ингушетии. Рекламируется социальная программа мэра Москвы «Московское долголетие» и широкими мазками упоминается о том, что в России «уделяется большое внимание социальной поддержке людей почтенного возраста, повышению качества их жизни, развитию духовного потенциала и укреплению здоровья». После его просмотра складывается ощущение, что российские пенсионеры живут будто в раю. Они только и делают, что занимаются саморазвитием, финской ходьбой, бегом, танцами. В этом «Разговоре о важном» нет ни слова о повышении пенсионного возраста, провальной пенсионной реформе, мизерной пенсии и о том, что некоторым старикам не на что купить дрова и поэтому они на зиму просятся в дом престарелых, чтобы не умереть от холода в доме, построенном почти сто лет назад.
Поверят ли идеальной картинке дети, которые считают, что людей не стоит уважать только за то, что они старше их? Председатель Союза коммунистической молодёжи Денис Зоммер сомневается в этом. Как можно говорить о духовности, если за этим ничего не стоит? Поэтому многие дети не могут чётко ответить на вопрос, почему они любят свою страну. В годы Великой Отечественной войны школьники понимали это.
Тогда звучал «Марш защитников Москвы»: «За нами заводы и красные звёзды Кремля». Молодёжь понимала, за что сражаются их отцы. У СССР были идеалы, которые подкреплялись победами на фронте, в космосе, в социальной сфере. В этом и заключался разговор о важном», — сказал ForPost Зоммер. В нынешних «Разговорах о важном» с детьми, отметил собеседник ForPost, много лицемерия.
Школьники не живут в вакууме и способны отличить ложь от правды. На уроке им рассказывают о том, как страна развивает здравоохранение. Без социального подтекста все эти разговоры становятся бессмысленными. Ещё одна проблема заключается в том, что учителя не готовы и не способны вести диалог со школьниками. Поэтому очередная инициатива Минпросвещения РФ напоминает профанацию, от которой страдают все: школьники, родители и учителя», — сказал Зоммер.
Портал правительства Москвы
«Беседа о важном». Российское военно-историческое общество при участии Министерства просвещения выкладывает для широкого доступа материалы, которые позволят учителям, преподавателям и родителям объяснить детям сложнейшие события. 28-31 марта в Советске, Черняховске и Калининграде методистами ЦМС СДНВ ОЦДиК были проведены встречи в рамках Методической лаборатории кураторов проекта «Разговоры о важном. Разговоры о важном, на тему: "День знаний!". Приветствуем вас на официальном канале "Разговоры о важном" здесь собираются видеоуроки для всех классов. Сегодня в Лицее N1 торжественная церемония поднятия флагов Российской Федерации и Республики Башкортостан прошла с участием главы города Валидова Э.С. Затем в каждом классе состоялся «Разговор о важном», посвящённый Дню пожилых людей.
О проекте:
- На «Разговорах о важном» пензенские школьники узнали об экологичном потреблении
- Разговоры о важном - 27 Апреля 2024 - МОУ ООШ № 1 пгт Спирово
- Школьный урок «Разговоры о важном» посвятили единению народов России
- Навигация по записям
Беседы о важном
| Темы «разговоров о важном» в 2024 году | Приветствуем вас на официальном канале "Разговоры о важном" здесь собираются видеоуроки для всех классов. |
| Разговоры о важном: Экологичное потребление | Одинцовский техникум Московской области | 27 апреля 2024 года в 1-11 классах МБОУ –Ардонской СОШ прошло внеурочное занятие «Разговоры о важном» по теме «Экологичное потребление». |
Темы «разговоров о важном» в 2024 году
| Разговоры о важном: день Земли | Разговоры о важном, на тему: "День знаний!". |
| Владимир Путин провел открытый урок "Разговор о важном" - Российская газета | Беседы о важном. 3 декабря 2022 года на базе киноконцертного комплекса «Современник» состоялся IV региональный патриотический слёт «Улпрофпатриот», который собрал 500 студентов и педагогов. |
| Разговоры о важном - ГБОУ ДПО МЦВП | Темой занятия «Разговоры о важном», которое прошло 27 апреля, стало «Экологичное потребление». |
| Урок «Разговоры о важном» провел Музей Победы | В Международном деском центре «Артек» «Разговор о важном» провел лауреат конкурса «Учитель года-2018» Григорий Назаров. |
| Разговоры о важном - Экологическое потребление | Тему внеурочного занятия «Разговоры о важном», которое проходит в российских школах по понедельникам, изменили с «Россия —. |
Методическая лаборатория «Разговоры о важном»
RU в Министерстве образования, обязательны для посещения и помогут школьникам узнать о фундаментальных вопросах «о роли семьи, человеческих качествах, знаковых вехах истории, современных процессах». Однако «Разговоры о важном» — это еще и дополнительная нагрузка на педагогов. Мы решили узнать у учителей, доплачивают ли им за занятия. Скажем сразу, нашей собеседнице за «Разговоры» не платят, да и сама педагог не в восторге от нововведения. Почитайте ее анонимное мнение. В августе на педсовете нам объявили о том, что будут классные часы с гимном и флагом по понедельникам первым уроком поднятие флага и гимн — еще одно нововведение в школах с этого учебного года. На вопрос, будет ли эта дополнительная нагрузка дополнительно оплачиваться, завуч по воспитательной работе ответила честно: «Нет».
Звучало это так: «Вам же добавили недавно 5 тысяч за классное руководство — эта нагрузка туда входит». Коллеги возмутились: «Когда мы брали классное руководство, о дополнительной нагрузке речь не шла. Знали бы — не брали бы». О том, что в школах, соседних с нашей, РОВ «Разговоры о важном». Если честно, то и не надо оплачивать: это дает мне формальное право РОВ не проводить. С моральной точки зрения я их и с оплатой проводить не стала бы, по крайней мере, по тем методическим материалам, которые нам приходят.
Люди, составляющие эти классные часы, весьма смутно представляют себе, что такое школа и что такое настоящие дети. Например, я не стала проводить тему о Дне отца: у меня в классе из 25 семей — 13 неполных. У половины детей нет отца в семье — методичка уже не работает.
Дети в ходе занятий узнали об опасности загрязнения планеты и способах борьбы с этим процессом. Отдельно детям рассказали об опасных отходах и о том, куда сдавать батарейки и электроприборы, о принципах сортировки мусора и его дальнейшей переработке. Также школьникам предложили принять участие в командной игре ЭкоГТО.
Менделеева, показать многогранность его профессиональных и жизненных интересов, формировать понимание значимости труда людей разных профессий для развития российской науки и улучшения качества жизни людей, воспитывать уважение к людям науки и их достижениям. День Российской науки - это праздник академиков, учёных, профессоров и студентов, решивших посвятить свою жизнь научной и исследовательской деятельности. Обучающаяся познакомились с великим русским ученым Менделеевым Д.
В завершении заместитель директора по внеклассной и воспитательной работе Антонова Елена Михайловна ещё раз обратила внимание учащихся на необходимость ответственного отношения за свои поступки, о воспитании чувства гражданственности и патриотизма, о важности сплочения гражданского общества для защиты своей Родины.
Сообщить о проблеме.
«Разговоры о важном»: взгляд учителей и школьников
Сегодня на занятии "Разговоры о важном" и в преддверии Дня космонавтики поговорили о космосе и космонавтах. страна возможностей". 27 апреля 2024 года в техникуме прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «Экологичное потребление».
«Разговоры о важном»: взгляд учителей и школьников
| «Разговоры о важном» — ГБПОУ МО "Колледж "Коломна" | В субботу, 27 апреля, в Академическом лицее № 14 прошли классные часы в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» по теме «Экологичное потребление». |
| Всероссийский проект «разговоры о важном» 23.04.2024 | 22 апреля в рамках «Разговоры о важном» в 4Б классе проходило занятие на тему «Труд крут». |
| В российских школах в День учителя провели «Разговоры о важном» | Главная Разговоры о важном. |
| Разговоры о важном. Сервис для классных руководителей | 27 апреля 2024 года в техникуме прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «Экологичное потребление». |
| РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ 27.04.24 | Средняя Общеобразовательная Школа №1 г.Чебоксары | Помимо беседы о семейных ценностях, Алексей Владимирович рассказал студентам о проектах и конкурсах, которые реализуются в Национальной родительской ассоциации при его участии: «Письмо в блокадный Ленинград», «Страна трудовой доблести», «Династии земли российской». |