VII Всероссийская олимпиада по оказанию первой помощи «Спаси и сохрани» прошла в Дагестанском государственном медицинском университете 24-26 апреля.
250 тюменских школьников показали свои знания на олимпиаде медуниверситета
| Предпрофессиональное образование | Победителями олимпиады признаны 19 школьников, призерами – 91 участник. |
| Конкурс «Артек» | В научно-практической олимпиаде принимали участие студенты, молодые ученые (в том числе ординаторы, аспиранты, сотрудники вузов и врачи) в возрасте до 35 лет. |
«Юный медик»: для будущих врачей, и не только
В Топ лучших команд в финале XXX Московской международной студенческой хирургической олимпиады им. академика М. И. Перельмана попал Тюменский ГМУ, 27 апреля сообщает пресс-служба вуза. По итогам проведения Межрегиональной олимпиады юных изобретателей «Буду доктором!» победителями в номинации социальные инновации стали студенты специальности Медико-профилактическое дело группы 3201 Мусакаев И.Р., Ахатов Б.Р., руководители Хисамова Ф.Ф. Олимпиада «Юный медик» проводится в вузе с 2018 года, профильная дисциплина – биология. В РУДН завершился конкурс для школьников «Юный медик». На сайте вуза сообщили, что в мероприятии приняли участие 300 первом этапе школьники прошли тест, в который были включены.
Команда Державинского победила в межвузовской олимпиаде среди ординаторов
Экспертная комиссия РУДН оценивала знания участников о современном состоянии области исследования, владение методикой, анализ, обобщение и выводы по проектам. По итогам конкурса определились 21 победитель и 16 призёров.
Лю Фейджан — пятикурсница Нанкинского вуза и будущий репродуктолог, несмотря на ночной перелёт, настроена не только победить, но и успеть познакомиться со страной. Лю Фейджан, студентка Нанкинского медуниверситета, г. Нанкин, КНР: «Я надеюсь, мы сможем завести друзей и, конечно, добиться прогресса. Я впервые в России и это совсем по другому, чем я представляла, и это круто! Снятия ограничений ждали и наши студенты-медики: здесь представители 6 вузов со всего ДФО.
В этом блоке энодоскопия проходит в полной тишине. Затаив дыхание, инструменту не даёт дрогнуть трио из Владивостока.
Третье место команда ТМУ заняла в таких конкурсах, как «Теория в акушерстве и гинекологии» и «Периферическая нейрохирургия». В четверке лучших тюменские медики оказались по результатам соревнований в «Цереброваскулярной хирургии» и «Теории в сердечно-сосудистой хирургии».
Конкурсная хирургия очень отличается от практической, но воспитывает необходимые для врача качества — стрессоустойчивость и умение отстаивать свою точку зрения, — поделилась впечатлениями студентка шестого курса Института материнства и детства Анастасия Абрамова. По словам капитана команды, их сборная стала одной из самых молодых среди участников олимпиады — почти половина представителей от ТМУ — новички.
Нашей задачей было оказать медицинскую помощь пострадавшей в ДТП.
Мы действовали очень слаженно. Планирую продолжать совершенствовать свои навыки, чтобы работать неврологом. Хочу также поступить в аспирантуру Державинского и стать преподавателем, — рассказала ординатор Ольга Головина.
Державинский проводит олимпиаду среди ординаторов с 2014 года.
Поздравляем с успешным выступлением на олимпиаде!
В рамках реализации принципа ранней профессиональной направленности для учащихся 5-11 классов школ Краснодарского края Кубанский государственный медицинский университет организовал проведение конкурса творческих работ медицинской тематики «ЮНЫЙ ДОКТОР». Школа юного медика. Онлайн-школа «Юный медик». Открытый диалог «Я — врач. В Москву из Китая вернулись школьники, которые завоевали 10 медалей на олимпиаде по химии. Очный тур олимпиады школьников «Юный медик» проходил в Воронежском государственном медицинском университете им. Н.Н. Бурденко. Образование - 26 апреля 2024 - Новости Уфы -
Омские студенты-медики победили в олимпиаде по первой помощи в Махачкале
В Москву из Китая вернулись школьники, которые завоевали 10 медалей на олимпиаде по химии. По итогам проведения Межрегиональной олимпиады юных изобретателей «Буду доктором!» победителями в номинации социальные инновации стали студенты специальности Медико-профилактическое дело группы 3201 Мусакаев И.Р., Ахатов Б.Р., руководители Хисамова Ф.Ф. Завершился Московский городской конкурс исследовательских проектов школьников «Юный медик», организованный Медицинским институтом РУДН в рамках проекта «Медицинский класс в московской школе». В смотре хирургических талантов принимают участие не только будущие врачи со всего Дальнего Востока, но и студенты-медики из Китая. Особенную заинтересованность участников вызвал первый конкурс олимпиады «Своя игра», где были необходимы глубокие знания основ неотложной помощи, клинической фармакологии, клинических симптомов и синдромов, умение работать в команде.
Омские студенты-медики победили в олимпиаде по первой помощи в Махачкале
Естественные науки — та сфера жизни, знания в которой, в любом случае, пригождаются и делают окружающий мир чуть понятнее. Неудивительно, что самым любимым предметом у обучающихся становится анатомия и безопасность жизнедеятельности. Многие идут в медицину по стопам родственников: глядя на то, каким полезным и интересным является этот нелегкий труд, ребята уже не представляют себя в какой-то иной сфере. Так, например, Яна Лосева хочет стать врачом с 5 лет. Яна хочет стать хирургом, хоть и осознает всю серьезность и риски, связанные с профессией. Тетя полностью поддерживает ее в этом желании. С нетерпением Яна ждет, когда сможет посмотреть на настоящую операцию. Хирургом планирует стать и Екатерина Сероштанова.
Любимыми предметами называет анатомию и БЖД и уже сможет в случае чего оказать пострадавшему первую помощь. Анастасия Сухомлина хочет стать стоматологом и дарить людям улыбки. Девочка не боится зубных врачей сама и даже любит ходить к ним на прием.
Новосибирск, ул. Кавалерийская, д.
Поздравляем победителей! Омск, ул. Ленина, 12 Приёмная комиссия: 3812 335-345.
Яна хочет стать хирургом, хоть и осознает всю серьезность и риски, связанные с профессией. Тетя полностью поддерживает ее в этом желании. С нетерпением Яна ждет, когда сможет посмотреть на настоящую операцию. Хирургом планирует стать и Екатерина Сероштанова. Любимыми предметами называет анатомию и БЖД и уже сможет в случае чего оказать пострадавшему первую помощь. Анастасия Сухомлина хочет стать стоматологом и дарить людям улыбки. Девочка не боится зубных врачей сама и даже любит ходить к ним на прием. Это еще один пример семейной любви к медицине — стоматологом работает Настин дядя, а о школе «Юный медик» ей рассказала сестра, которая уже учится в медицинском университете. Камилу Шахбазян поначалу от профессий, связанных с медициной, отговаривали родители — большой срок обучения, сложно. Но девочка осталась непреклонна: она мечтает стать пластическим хирургом и дарить людям красоту. Кристина Погудина пока побаивается причинить боль человеку, поэтому склоняется к профессии патологоанатома — специалиста, без работы которого не обойтись врачам, непосредственно общающимся с пациентами.
Лента новостей
- Всероссийская научно-практическая олимпиада студентов и молодых ученых по медицине катастроф
- Внимание, Олимпиада ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России!
- Конкурс «Артек» | Олимпиады РостГМУ
- Газета «Суть времени»
ПИМУ второй раз провёл единственную в России олимпиаду по коммуникативным навыкам в медицине
Лю Фейджан, студентка Нанкинского медуниверситета, г. Нанкин, КНР: «Я надеюсь, мы сможем завести друзей и, конечно, добиться прогресса. Я впервые в России и это совсем по другому, чем я представляла, и это круто! Снятия ограничений ждали и наши студенты-медики: здесь представители 6 вузов со всего ДФО. В этом блоке энодоскопия проходит в полной тишине. Затаив дыхание, инструменту не даёт дрогнуть трио из Владивостока. Владивосток: «Мне кажется, при сопоставлении эстетичности можно добиться и герметичности, надеемся у нас всё получится и мы пошьем очень хорошо.
Наградные документы дипломы победителей, сертификаты размещены на сайте викторины в разделе «Результаты викторины».
При поступлении в Ростовский государственный медицинский университет на обучение по программам специалитета или бакалавриата, призёры и победители олимпиады получают дополнительные баллы к общей сумме конкурсных баллов в соответствии с Правилами приёма в Университет. Южно-Российская олимпиада школьников «Будущий врач» Ростовского государственного медицинского университета является открытой, к участию приглашаются все желающие, независимо от места проживания.
В состязаниях команд из разных городов России приняла участие команда из Чувашии. Ординаторы ЧГУ им. Чебоксары , П. Рядов и П.
Олимпиада юных изобретателй "Буду доктором!"
| Юный медик | 9 марта 2023 г. состоялось подведение итогов VII Межрегиональной заочной викторины «Юный Гиппократ». |
| Студенты-медики из Коми заняли третье место в международной олимпиаде по педиатрии | Межрегиональная Олимпиада по биологии среди студентов образовательных организаций медицинского и фармацевтического профиля. |
| Конкурс «Артек» | Олимпиады РостГМУ | В РУДН завершился конкурс для школьников “Юный медик”. На сайте вуза сообщили, что в мероприятии приняли участие 300 учащихся. |
| Очная школа "Юный медик" | студенты 6 курса из КГМУ. |
В РУДН подвели итоги конкурса «Юный медик»
Активисты отдела по профориентационной работе НОМУС Екатерина Никитина и Анастасия Фастова совместно со школьным отделом СОК «Диалог на равных» провели первый тематический урок «Основы первой помощи». 26 апреля в китайском городе Шэньчжэне в совместном российско-китайском Университете МГУ-ППИ подвели итоги 58-ой Международной Менделеевской олимпиады школьников по химии. 20 апреля 2023 года прошло последнее в этом учебном году занятие Школы «Юный медик». 27 апреля 2024 # Новости центра. Участниками Олимпиады стали 8 команд из медицинских ВУЗов разных регионов нашей страны: Санкт-Петербург, Архангельск, Нижний Новгород, Москва, Пенза, Саратов, Тюмень. Восьмая Всероссийская студенческая олимпиада по практической медицинской подготовке «Золотой МедСкилл» прошла в Москве в рамках международной «Недели медицинского образования – 2023». Новости›. Заполярных лицеистов наградили дипломами заключительного этапа всероссийских олимпиад по биологии и литературе.
В Хабаровске открылась первая Дальневосточная студенческая олимпиада медиков
Данный этап включал в себя теоретическую и практическую части: тестирование 80 вопросов , решение 2 клинических задач и проверку наличия профессиональных навыков путем выполнения практических действий с использованием симуляционного оборудования на станции «Базовая сердечно — легочная реанимация взрослых и поддержание проходимости дыхательных путей» Поздравляем Ирину Геннадьевну, а также профессорско-преподавательский состав кафедры терапии и общей врачебной практики Института усовершенствования врачей с успешным выступлением на олимпиаде! Желаем не останавливаться на достигнутом, вдохновения, дальнейших побед, новых творческих и научных успехов!
В соответствии с условиями соглашения гимназисты получили право принимать участие в олимпиаде «Юный медик», в работе Школы юного медика, очно и заочно дистанционно участвовать в мероприятиях Воронежского предуниверсария, посещать лекции, практические и лабораторные занятия ведущих ученых университета, участвовать в диспутах по актуальным вопросам медицины, наблюдать за работой медицинского персонала, развивать предметные компетенции, выполнять свои первые «профессиональные пробы», узнавать особенности специальности, которую они собираются выбрать. Очный тур олимпиады школьников «Юный медик» проходил в Воронежском государственном медицинском университете им.
Жюри было разделено на две группы. Олимпиада проходила в два этапа: 1 — заочный — индивидуальный тур, проходил в дистанционном формате. В нем участники решали сложные коммуникативные кейсы и задачи.
Наибольшая активность участников отмечается в предметных областях: «Анатомия и физиология человека» 58 работ и «Гигиена и здоровый образ жизни» 55 работ. Наградные документы дипломы победителей, сертификаты размещены на сайте викторины в разделе «Результаты викторины».
Subscribe to our social networks
- Форма поиска
- Пресс-центр
- В Ярославле наградили победителей Всероссийской студенческой Олимпиады по педиатрии и неонатологии
- ПИМУ второй раз провёл единственную в России олимпиаду по коммуникативным навыкам в медицине
В Архангельске студенты-медики проверили свои знания на ежегодной олимпиаде по медицине
Я хотел бы выразить благодарность команде организаторов, которая вложила огромные усилия в подготовку и проведение этого мероприятия. Благодаря их труду мы сегодня собрались здесь. Также хочу поблагодарить всех спонсоров и партнеров, которые оказали нам поддержку и помощь в организации олимпиады. Я желаю всем участникам успешной работы, ярких и интересных впечатлений, новых знакомств и открытий.
Пусть ваше участие в олимпиаде принесет вам не только знания и опыт, но и станет отправной точкой для дальнейших достижений и профессионального роста. Удачи вам, друзья, и пусть наша встреча в этом замечательном событии оставит незабываемые впечатления на всю жизнь!
Мы не подготовлены к тому, что будет на участке, хочется быть готовым, поэтому пришла проверить свои знания, свои умения, — говорит участница олимпиады по педиатрии, студентка 6-го курса педиатрического факультета Людмила Иванова. В жюри — преподаватели СГМУ и врачи-практики. Анастасия Коцемба, будучи ещё студенткой 4-го курса, участвовала в такой вузовской олимпиаде, заняв со своей командой второе место на всероссийской олимпиаде. Сейчас она врач-педиатр. Более того она даёт новые знания, поскольку с нами занимались, читали лекции профессора нашего ВУЗа, практические навыки, которые мы осваивали в рамках подготовки, они и сейчас пригождаются мне во время работы, во время оказания неотложной помощи, — отметила врач-педиатр Анастасия Коцемба. В симуляционном центре каждый участник должен пройти пять станций.
Все задания по неотложной помощи — анафилактический шок, гипергликемическая кома, бронхообструктивный синдром.
Юные медики изучали влияние пищевых и химических продуктов на человека: калина для гипертоников, имбирь как обезболивающее, глютен, молоко для ЖКТ, моющие средства, энергетические напитки, аллергены. Экспертная комиссия РУДН оценивала знания участников о современном состоянии области исследования, владение методикой, анализ, обобщение и выводы по проектам. По итогам конкурса определились 21 победитель и 16 призёров.
Левчука И. Олимпиада была посвящена наиболее актуальным направлениям, включенным в дисциплины «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф», «Безопасность жизнедеятельности», «Медицина чрезвычайных ситуаций». Научный руководитель - к.
МАОУ «Лицей №11»
- СТАРТОВАЛ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЮНЫЙ МЕДИК»
- Газета «Суть времени»
- Российский университет дружбы народов проводит конкурс исследовательских проектов «Юный медик»
- В Москву из Китая вернулись школьники, которые завоевали 10 медалей на олимпиаде по химии.
- 250 тюменских школьников показали свои знания на олимпиаде медуниверситета
Завершающее занятие школы «Юный медик»
В Дагестанском государственном медицинском университете прошла VII Всероссийская олимпиада по оказанию первой медицинской помощи «Спаси и сохрани». Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко приглашает учащихся 10-11 классов принять участие в олимпиаде школьников «Юный медик». 9 марта 2023 г. состоялось подведение итогов VII Межрегиональной заочной викторины «Юный Гиппократ».