НИУ ВШЭ: Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж».
Школьники показали «высший пилотаж»
Чтобы пройти отбор на конкурс «Высший пилотаж», можно воспользоваться дистанционным или региональным треком. Георгий 11.4 победил во Всероссийском конкурсе исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Региональный этап всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж-Хабаровск» состоялся на базе имущественного комплекса с. Краснореченское.
Профессора кафедры – в жюри конкурса для школьников «Высший пилотаж – Саратов»
Работы принимаются до 28 января или до 28 февраля 2022 года в зависимости от выбранного направления. Дипломанты конкурса могут получить от 2 до 8 баллов к сумме баллов ЕГЭ за индивидуальные достижения. Конкурс состоит из двух этапов — отборочного и заключительного. В рамках отборочного этапа конкурсант может выбрать либо дистанционный, либо региональный трек. В этом году региональные конкурсы «Высший пилотаж» пройдут на 28 площадках, в том числе впервые в Йошкар-Оле, Калининграде, Краснодаре, Кызыле, Смоленске, Твери, Чебоксарах. Региональные площадки проводят конкурс только по тем направлениям, по которым располагают командами экспертов. Дипломанты региональных конкурсов, рекомендованные к участию в заключительном этапе, приглашаются на очную защиту своей работы в Москву наряду с участниками дистанционного трека. Ученики 8-го класса могут проявить себя в четырех направлениях: «Лингвистика», «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum», «Технические и инженерные науки», «Филология», ученики 9-го класса — еще в 16: Computer Science, «Биология», «Дизайн», «История», «Культурология», «Математика», «Международные отношения», «Психология», «Предпринимательство», «Социология», «Управление государством», «Урбанистика: городское планирование», «Физика», «Философия», «Химия», «Экономика». Для учеников 10—11-х классов конкурс проводится по всем 25 направлениям. Требования к конкурсным работам можно посмотреть здесь. По трем направлениям — «Предпринимательство», «Технические и инженерные науки», «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum» — конкурсные работы могут быть представлены коллективом до трех человек.
Второй год подряд поддержку школьникам будут оказывать менторы — студенты ВШЭ с опытом научно-исследовательской и проектной деятельности. Список менторов будет опубликован 20 октября, записаться к ним на консультацию можно здесь. Обучающие вебинары проведут кураторы конкурса. Расписание вебинаров будет опубликовано здесь.
Конечно же, основная цель деятельности — это не победы на конкурсах, а просветительская деятельность в области защиты окружающей среды. В мероприятиях ЭкоШколы-2107 приняло участие более 600 детей и родителей. Приглашаются все желающие.
Проведение деятельности было бы невозможно без наших партнеров и поддержки органов федеральной и региональной власти! Лужное и в Москве. Инспекторов национального парка за сопровождение и обеспечение безопасности для школьных групп. Росприроднадзор Руководителя Федеральной службы по надзору в сфере природопользования Светлану Геннадьевну Радионову; руководителя международной детско-юношеской премии «Экология — дело каждого» Александру Ивановну Науменко за организацию уникальной премии «Экология — дело каждого» и возможность участия в ней наших школьников, за личное участие в совместных мероприятиях в области охраны окружающей среды, медийную поддержку Экошколы-2107, предоставление профессиональных фотографов при выезде в Национальный парк «Угра». Москве, «Ботанический сад» в г. Санкт-Петербурге для детей и взрослых шк.
Участники направления Computer Science показали разработки по темам: «Тренажер для обучения технологии «слепой» печати на языке Python», «Сайт для разработки программ дополнительного образования», «Менеджмент образовательных событий». В ходе защиты проектов ребята рассказали, что их идеи внедрены и используются в учреждениях общего и дополнительного образования. Проекты школьников оценивало экспертное жюри.
В его состав вошли кандидаты наук, преподаватели Тихоокеанского государственного университета, Дальневосточного государственного медицинского университета, Дальневосточного отделения Российской академии наук, Дальневосточного филиала Российской государственной академии правосудия.
Чем ближе конец учебного года, тем больше урожай наград! В этом году в нём приняли участие более шести тысяч школьников из 28 стран и 88 регионов России. И мы рады сообщить, что летовцы стали не только финалистами конкурса, но и вошли в число победителей: Юлия Смольникова 11 класс — победитель в секции «Культурология»; Яков Львовский 11 класс — победитель в секции «Лингвистика»; Ульяна Григоренко 8 класс — победитель в секции «Физика» на фото.
Региональный конкурс «Высший пилотаж-Новосибирск»
Школьница из Рузаевки выиграла Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж».На заключительном этапе в Санкт-Петербурге ученица рузаевской школы №9 Наталья Ермакова представила свою работу в номинации. Подведены итоги Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж», который, начиная с 2016 года, проводит Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ). Оргкомитет Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» объявляет открытие конкурсного сезона 2021/22. Пенза» по всем направлениям проводится 21 января 2023 года на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2».
РусГидро наградило спецпризами участников конкурса «Высший пилотаж»
На федеральном уровне в онлайн-формате ребята представили свои работы в секции «История Великой Отечественной войны», приняв участие во Всероссийском конкурсе исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж», проводимом Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики». Финалистом конкурса с работой «Наследники суворовских традиций в Сталинградской битве: преемственность традиций русского воинства» стал Алексей Бульба из 10 «В» класса. Победителем Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ среди старшеклассников российских регионов признан кадет 10 «Б» класса Артём Гапонов, представивший работу по теме «Студёный рейд капитана М. Зуева: история одного сталинградского подвига малоизвестные факты обороны завода Баррикады и посёлка Нижние Баррикады ».
Москва состоялся очный тур заключительного этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж». Ученица 10 А класса Жиловская Дарья стала финалистом конкурса.
Среди 98 региональных победителей конкурса на защиту проектов были приглашены только 19 человек.
Высший пилотаж! Итоги конкурса подвели во вторник, 9 апреля. В рамках мероприятия ученики образовательных учреждений столицы создавали собственные исследовательские и проектные работы на различные тематики.
Она рассказала нам о своих впечатлениях и проекте подробнее: «Мне посчастливилось стать финалистом конкурса в своем любимом предмете. Участники защищали проекты по секциям - в соответствии с изучаемым историческим периодом. Я выступала в секции "История Великой Отечественной войны", где презентовала работу, посвященную созданию электронной коллекции агитационных открыток того периода. Участие в мероприятии, несомненно, волновало. Организация была на высшем уровне. Все участники презентовали достойные работы, поэтому была возможность обменяться исследовательским опытом и узнать для себя что-то новое в области истории. По результатам заключительного этапа я стала призёром конкурса.
Победитель регионального этапа Всероссийского конкурса исследовательских работ «Высший пилотаж»
| Конкурс «Высший пилотаж» 2024 | ВКонтакте | Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» проводится с 2016 года. |
| Завершился заочный этап конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» | Чтобы пройти отбор на конкурс «Высший пилотаж», можно воспользоваться дистанционным или региональным треком. |
Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
| Завершился заочный этап конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» | Ученики лицея современных технологий управления №2 города Пензы стали победителями финального этапа всероссийского конкурса «Высший пилотаж». |
| Профессора кафедры – в жюри конкурса для школьников «Высший пилотаж – Саратов» | Конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» проводится с целью дать максимум возможностей реализовать свой потенциал, воплотить в жизнь бизнес-идеи или общественные инициативы для. |
| Высший пилотаж — Образовательный центр «Орион» | Якутск» по направлению «Предпринимательство» в. |
| Четыре выпускницы Татарстана стали призерами конкурса Высшей школы экономики «Высший пилотаж» | Поздравляем всех участников V регионального конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»! |
Конкурс «Высший пилотаж»
Номинация «Биология» оказалась самой многочисленной и представлена обширным кругом тем, начиная с исследования озёр и заканчивая исследованием вакцинаций как способа предотвращения эпидемий. Защита работ состоится в онлайн-формате 20 января. Справка: В 2020 году впервые в Алтайском крае стартовал региональный этап всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».
Мы реализуем профориентационные программы в регионах присутствия и на федеральном уровне участвуем в конкурсах и олимпиадах. В конкурсе проектов «Высший пилотаж» эксперты компании участвовали впервые. Мы увидели высокую заинтересованность школьников в результатах своих проектов, погруженность в тематику. Планируем и в дальнейшем отмечать поощрительными призами одаренных школьников, участвующих в проектной деятельности», - отметила Ольга Гаврилова. Конкурс «Высший пилотаж» проводится для школьников 9-11 классов, делающих первые шаги в «большой» науке и проектной деятельности.
Участники выступали по очереди — представляли свои работы, отвечали на вопросы. Резервный день, который был запланирован на случай технических неурядиц, не понадобился». Екатерина Энтина, куратор направления «Международные отношения», заместитель декана факультета мировой экономики и мировой политики ВШЭ «Высший пилотаж» дает возможность уже в школьные годы совершить первые шаги в исследовательской деятельности. Его не преподают в школе, и не каждый учитель может подсказать, как провести исследование в этой области. Так что перед участниками конкурса стоял сложный вызов, и те, кто с ним справился, смогут многого добиться в жизни. А мы в следующем году постараемся подготовить практический мини-курс для будущих участников и их учителей. По итогам конкурса был проведен анонимный опрос среди участников заключительного этапа.
В Конкурсе принимают участие учащиеся 8-11 классов школ Тюменской области и обучающиеся по семейной форме и в форме самообразования. Этапы и сроки: - отборочный заочный этап - с 23.
Обратная связь
- Конкурс исследовательских и проектных работ школьников "Высший пилотаж" (ИТОГИ) - ИМЦРО
- Комитет по содействию профессиональному и бизнес-образованию
- Региональный конкурс исследовательских работ «Высший пилотаж»
- Итоги Регионального конкурса "Высший пилотаж - Петрозаводск" 2024
- Описание изображения
Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» 2022-2023
| Результаты конкурса «Высший пилотаж» | Школа «Летово» | Дзен | О мероприятии: Конкурс проводится с целью развития у школьников творческих способностей, интереса к исследовательской и проектной деятельности, популяризации и пропаганды научных знаний, технического творчества. |
| Telegram: Contact @juliaengege | Конкурс «Высший пилотаж», организованный Высшей школой экономики, рассчитан на тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности и хочет получить профессиональную экспертную оценку своей работы. |
| Всероссийский конкурс "Высший пилотаж" | Ученица лицея №2 Оренбурга Дарья Петрова стала победительницей Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» от Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». |
| Школьники показали «высший пилотаж» | НИУ ВШЭ: Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». |
| Школьники показали «высший пилотаж» | О мероприятии: Конкурс проводится с целью развития у школьников творческих способностей, интереса к исследовательской и проектной деятельности, популяризации и пропаганды научных знаний, технического творчества. |
«ВЫСШИЙ ПИЛОТАЖ»
Защита работ состоится в онлайн-формате 20 января. Справка: В 2020 году впервые в Алтайском крае стартовал региональный этап всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Конкурс «Высший пилотаж — Барнаул» проводится с целью развития у школьников творческих способностей, интереса к исследовательской и проектной деятельности, популяризации и пропаганды научных знаний, технического творчества, выявления одаренных школьников в области проектной и исследовательской деятельности.
В этом году в состав жюри очного этапа конкурса по физике вошли доктора физико-математических наук, профессора кафедры общей, теоретической и компьютерной физики В. Дербов и А.
Победители и призеры очного регионального конкурса «Высший пилотаж — Саратов» могут принять участие в заключительном этапе конкурса, проводимом в Москве. Итоги конкурса опубликованы на сайте Физико-технического лицея:.
Участие в конкурсе позволяет реализовать творческий потенциал, дает опыт публичных выступлений, развивает навыки и профессиональные компетенции, необходимые для исследовательской и проектной деятельности. Эти умения важны не только для учёбы в школе, но и потом — во время учёбы в вузе, в работе по профессии. Авторы лучших исследований и проектов, представленных на конкурс «Высший пилотаж», получают баллы в копилку индивидуальных достижений, учитываемых при поступлении в Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» и другие вузы, а также приоритет при поступлении в «Высшую школу экономики».
В конкурсе проектов «Высший пилотаж» эксперты компании участвовали впервые. Мы увидели высокую заинтересованность школьников в результатах своих проектов, погруженность в тематику. Планируем и в дальнейшем отмечать поощрительными призами одаренных школьников, участвующих в проектной деятельности», - отметила Ольга Гаврилова. Конкурс «Высший пилотаж» проводится для школьников 9-11 классов, делающих первые шаги в «большой» науке и проектной деятельности. Участие в конкурсе позволяет реализовать творческий потенциал, дает опыт публичных выступлений, развивает навыки и профессиональные компетенции, необходимые для исследовательской и проектной деятельности.
Комитет по содействию профессиональному и бизнес-образованию
Прошли финальные защиты проектов конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» по новому направлению «Спутникостроение и геоинформационные технологии: TerraNotum». Свидетельство о присвоении статуса регионального организатора всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». С 3 по 5 апреля 2024 года в Москве состоялся заключительный этап всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» в формате авангард. Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» рассчитан на тех, кто делает первые шаги в науке и хочет получить профессиональную экспертную оценку своей работы. Ученица лицея №2 Оренбурга Дарья Петрова стала победительницей Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» от Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». НИУ ВШЭ: Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж».