Новости критерии оценивания эссе по английскому егэ 2024

Структура английского эссе, критерии оценивания и лексические нюансы.

Структура ЕГЭ по английскому в 2024: какие изменения?

Статья автора «Английский с Алекс Дар» в Дзене: Мы уже видели главное изменение в эссе-отчете в 2024 году, а именно добавление вопроса, который задавали целевой аудитории: Это уточнение стало. Критерии ЕГЭ по английскому языку. Критерии оценивания выполнения задания 39 (максимум 6 баллов). Сколько баллов дается за каждое задание ЕГЭ 2024 по английскому языку можно узнать из демоверсии текущего года.

ЕГЭ по английскому языку в 2024 году

Советы Александры Дар: Для учеников. Подготовка к ЕГЭ состоит из нескольких шагов Шаг первый: понимаем логику заданий Прорешивание заданий в формате ЕГЭ, для этого можно использовать открытый банк заданий на сайте ФИПИ или сборники заданий, например под редакцией Вербицкой. Здесь важно изучить стратегии выполнения заданий и научиться понимать логику составителей. Шаг второй: разбираемся с требованиями к заданиям Выполнение заданий с развернутым ответом, из письменной и устной частей. Это не так просто, так как у ФИПИ есть свои требования к ответам и критерии оценивания. Но в целом, если понимать, что именно требуется, можно научиться получать за эти разделы максимальные баллы. С ними может помочь разобраться школьный учитель, репетитор или онлайн-школа. Но можно и самому изучить все тонкости, если есть желание.

В них подробно описывается, как экспертам следует проверять работы, а еще есть примеры оценивания и много всего полезного. Шаг третий: подтягиваем грамматику Если же есть проблемы с уровнем языка в целом, то нужно прокачивать именно те части, которые западают.

При описании же причин можно использовать такие фразы: 79 What-questions Как правило, это самые короткие вопросы, так как предполагают выбор чего-то. Например, вот такой вопрос с экзамена: 79 Опять же надо думать про синонимы, нельзя использовать одни и те же формулировки. Если речь идет о выборе, можно использовать такие фразы: 79 Не забываем про то, что нужно использовать одно и то же время при описании ответов респондентов во 2-м и 3-м абзацах. Вот как это комментирует ФИПИ: Считается ошибкой или неточностью, если автор использует в описании результатов социологического опроса то настоящее, то прошедшее время например, «респонденты считают… участники опроса выбрали... Здесь нужно опять же искать синонимы для выражения главного действия. Например: 79 Возможно такие варианты: 79 Еще частая ошибка - отсутствие артиклей.

Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания ответов на задания 4 устной части. Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11. Максимальный балл за верное выполнение каждого из заданий 1 и 11 стал равен 2 баллам, за верное выполнение заданий 2 и 10 — 3 баллам.

Прилагательные чаще употребляются перед существительными. Наречия обычно стоят после глаголов или перед прилагательными для усиления. Это задание — пример употребления наречия перед прилагательным. Получаем искомое слово — extremely «крайне». Задания 30—36 повышенного уровня сложности , проверяют умение применять лексические и грамматические правила на практике, верно выбирать нужный языковой материал и использовать его с учетом особенностей коммуникативных ситуаций. В тексте будут семь пропусков, для заполнения каждого из них дадут четыре варианта ответа. Нужно выбрать один правильный. В ответе к каждому из заданий необходимо записать одну цифру 1, 2, 3 или 4 , соответствующую выбранному варианту ответа. Чтобы успешно справиться с этими заданиями, необходимо знать устойчивые выражения и фразовые глаголы, часто употребляемые в английском языке. С помощью этого текста проверяется знание устойчивых выражений с take. Два выражения обращают на себя внимание — это take part и take charge. У них есть предложные управления, а так как после пропуска мы их не видим, то оба варианта исключаем. Остаются take time и take place. Подставим их в предложение с пропуском. По смыслу подходит только один вариант — take place. Таким образом, необходимо выбрать вариант ответа под номером 4. Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий раздела «Грамматика и лексика», в 2023 году уменьшено на 2 и составляет 18 баллов. Задание 37 задание базового уровня , находится в разделе «Письменная речь». Оно должно быть не меньше 90 и не больше 140 слов. Если участник все же сделал это, балл не снижается, и в подсчет слов эти элементы не входят. В электронном письме, в отличие от традиционного письма, не указываются адрес и дата. Если дата и адрес присутствуют в электронном письме, это расценят как нарушение критерия «Организация текста» одна логическая ошибка. Если в ответе менее 90 слов, то он оценивается 0 баллов. При большем превышении объема проверяется только та часть работы, которая соответствует необходимому объему. То есть с начала письма отсчитываются и проверяются 140 слов. Ответы на это задание электронное личное письмо оцениваются по трем критериям: «Решение коммуникативной задачи» 0—2 балла , «Организация текста» 0—2 балла , «Языковое оформление текста» 0—2 балла. Максимальное число баллов за успешное выполнение задания — 6. Участник экзамена сможет получить максимальный балл по критерию «Решение коммуникативной задачи», если полно и точно раскроет шесть аспектов. Максимум по критерию «Организация текста» можно получить 2 балла При этом допускается одна ошибка в организации текста. Правильное структурное оформление подразумевает написание обращения, завершающей фразы и подписи на отдельных строках. При оценивании языкового оформления учитывается количество лексико-грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок. В критериях оценивания указывается, какой балл при каком числе ошибок выставляется за языковое оформление электронного личного письма. Максимальный балл не означает, что в работе нет никаких описок или ошибок. Работа может быть оценена в два балла при двух лексико-грамматических ошибках, которые сопровождаются двумя орфографическими и пунктуационными ошибками. Объем письменного высказывания должен быть 200—250 слов. Если в задании меньше 180 слов, то оно оценивается в 0 баллов. То есть с начала письменного высказывания отсчитываются и проверяются 250 слов. В этом году в задании 38 изменили пункты 3 и 5 плана, по которому пишется рассуждение В пункте 3 сравнение следует дополнить некоторым комментарием изменение выделено жирным шрифтом : make 1—2 comparisons where relevant and give your comments. В пункте 5 следует не только выразить свое мнение по предложенному аспекту проблемы, но и обосновать его. Например: conclude by giving and explaining your opinion on the importance of studying literature. Задание 38 оценивается по пяти критериям: «Решение коммуникативной задачи» максимум три балла , «Организация текста» максимум три балла , «Лексика» максимум три балла , «Грамматика» максимум три балла , «Орфография и пунктуация» максимум два балла. Максимальное число баллов за успешное выполнение этого задания — 14. По критерию «Решение коммуникативной задачи» выделяется шесть аспектов: вступление, соответствующее предложенной ситуации и теме проектной работы; описание приведенной в таблице или диаграмме статистики 2—3 факта ; сравнение фактов в рамках темы проектной работы и их комментирование; определение проблемы, которая может возникнуть, и пути ее решения; заключение, в котором необходимо выразить свое мнение по указанному вопросу, связанному с темой проекта, и объяснить его; стиль. Рассмотрим подробнее, что нужно сделать, чтобы получить максимальный балл по критерию «Решение коммуникативной задачи». Аспект 1: вступление, соответствующее теме проектной работы. В задании предлагаются конкретная ситуация и тема проекта, даются статистические данные, результаты социологического опроса по определенной теме в указанной стране. Все перечисленные смысловые элементы должны быть упомянуты во вступлении. Аспект 2: приведены 2—3 факта из данных в таблице. Также важно не приписывать себе проведение опроса — такую ошибку можно допустить и во вступлении, и в основной части. Участнику экзамена необходимо привести конкретные цифры, представленные в таблице или в диаграмме. Числительные нужно писать цифрами, а не словами. Однако возможно частично описательное представление результатов опроса, например с помощью слов и словосочетаний «половина», «треть», «почти четверть». Это можно делать, если такие формулировки не искажают приведенные в статистике данные и являются эквивалентом числового представления. Аспект 3: даны и прокомментированы 1—2 существенных сравнения. Проводимые сравнения автор должен связать с темой проекта. Сравнение обязательно нужно прокомментировать. Аспект 4: обозначена возможная проблема, связанная с заявленной темой, и предложено ее решение. Участник экзамена вправе выявить проблему, скрытую в данных социологического опроса, или поднять любую другую проблему в исследуемой сфере.

ЕГЭ по английскому языку 2023. Что изменилось, и причем здесь кенгуру?

В данном видео обсуждается новая формулировка задания 38 по написанию эссе на основе таблиц и диаграмм (английский язык), которая актуальна для ЕГЭ-2024.00. Эссе в экзамене по английскому языку — это одно из двух заданий в разделе «Письмо»‎ ЕГЭ. В данном видео обсуждается новая формулировка задания 38 по написанию эссе на основе таблиц и диаграмм (английский язык), которая актуальна для ЕГЭ-2024.00. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ. Новости ЕГЭ / ОГЭ. Требования к эссе в ЕГЭ.

Что и почему изменится в эссе-отчете в 2024 году? Разбираю типы вопросов в эссе

Если хотите научиться писать это задание на максимум, или чтобы ваши ученики смогли это сделать, — покупайте книгу по графикам , где подробны расписаны все этапы правильного написания этого задания! Критерии оценивания Чтобы понять, как писать нужно, ознакомимся с критериями оценивания задания 38 с сайта ФИПИ. Разберем подробнее. То есть, можно написать от 180 до 275 слов. Если напишите меньше 180 слов, задание проверять не будут — эксперт поставит 0 за решение коммуникативной задачи, а 0 за этот пункт означает 0 за все задание 38. И довольный учитель проверяет на 1 сочинение меньше. А если ученик превысит порог в 275 слов, эксперт отчеркнет 250-е слово и дальше просто проверять не будет. То есть, если за 250 словами остались контраргументы или заключение, они просто не будут засчитаны и максимум за этот критерий вам не видать.

Организация текста Максимум по этому критерию — также 3 балла.

Всю информацию Вы должны логически разделить на абзацы и использовать клише, полезные слова и выражения. Вы должны хорошо продумать конструкцию вашей основной части и подвести ее к заключению. В заключение Вы должны подвести итог ваших мыслей, высказанных ранее. В заключение подтвердите Вашу позицию, высказанную в основной части. Абзацы Теперь рассмотрим более подробно как правильно написать эссе на ЕГЭ, а именно по абзацам. В эссе должно быть 5 абзацев, хотя можно сделать и четыре, но я предлагаю 5, чтобы мысли не путались и четко видна была структура.

Чтобы нам было легче понять сколько абзацев написать, обратимся к плану эссе, который составители предлагают нам на экзамене. По плану эссе, нужно сделать вступление. Как я уже писала выше, Вы должны сделать вступление и перифраз темы. Это можно сделать 2 способами. Здесь я подробнее расскажу как это сделать. Итак: замена данной темы эссе синонимами, достаточно будет заменить 2-3 слова из темы эссе, например в теме дано слово interesting, а вы заменяете его amazing или в теме дано prohibit, а вы заменяете на forbid, ban Если, конечно, смысл позволяет. Очень важно, чтобы синонимы подходили лексически, слова-синонимы должны нести один и тот же смысл.

При подготовке всегда пользуйтесь словарём, чтобы проверять значение слов. Например, тема эссе School classmates make the best friends. Замена грамматической конструкции будет выглядеть следующим образом. School classmates are thought to make the best friends. Слабым ученикам я бы посоветовала менять грамматическую конструкцию. Думаю, что это это будет проще. Еще нужно показать проблемный характер темы.

Это значит показать 2 точки зрения на проблему. Именно в нём скрыт смысл Вашего высказывания. Если Вы не раскроете тему во втором абзаце, то за всё эссе Вы рискуете получить ноль баллов. Поэтому Вы должны быть очень внимательны к теме, которую Вы раскрываете. Во втором абзаце Вы даёте своё мнение по данной проблеме и прикрепляете его 2-3 аргументами. Еще раз повторюсь. На оценку это не повлияет.

Самое главное-доказать Вашу точку зрения. Что другие люди думают по этой проблеме и приводите 1-2 аргумента за это мнение.

Secondly, the smallest number of the respondents 11. Цифры пишите цифрами, а не буквами.

For instance, the proportion of those using the Internet is by far larger than those using encyclopedias, correspondingly, 57. Such a difference might signify that the Internet is a more common and accessible reference rather than encyclopedias. Далее опишите возможную проблему, связанную с темой исследования, и предложите способ решения этой проблемы. The respondents use the Internet almost with the same frequency as textbooks, so that it is likely that a certain number of the young people get unreliable information.

The best solution is to double-check the data we find on the Internet in order to avoid mistakes. Смотрите, чтобы объём заключения приблизительно соответствовал объёму вступления. The reason is that facts and theories discussed in them have already been revised by experts and thus can be trusted. Если нужны прилагательные, лучше употреблять те, что несут больше смысла и менее эмоционально окрашены: motivating, educational, beneficial, convenient.

Подчёркивайте, какие возможности даёт то или иное явление или предмет. Избегайте простых коротких предложений.

Дайте пояснение к каждому примеру-иллюстрации.

Проанализируйте смысловую связь между примерами-иллюстрациями». Стало цветом отмечены изменения : «Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования.

Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями». Обоснование отношения к авторской позиции теперь должно включать пример-аргумент из жизни экзаменуемого, литературы или истории.

ЕГЭ по английскому языку: как писать эссе — примеры и шаблоны

Это проверяет его способность запрашивать информацию, используя правильные формулировки вопросов. Оценка за каждый вопрос может быть от 0 до 1, максимальное количество баллов - 4. Третий блок - диалог с собеседником. Студенту предстоит отвечать на 5 вопросов без предварительной подготовки, на каждый ответ отводится 40 секунд. Максимальное количество баллов за это задание - 5, по одному за каждый правильный ответ. Четвертый блок - тематический монолог. Здесь студенту предлагается рассказать о неком воображаемом проекте и подобрать к нему фотографии, обосновав свой выбор. Оценивается логичность, грамотность и аргументация рассказа, использование правильных грамматических конструкций и построение предложений. Максимальная оценка за это задание - 10 баллов. ЕГЭ по английскому 2024 года: изменения в количестве баллов Разобравшись с общей структурой экзамена, подробно рассмотрим, в какие задания были внесены изменения. Задание 1 в разделе "Аудирование" предполагает прослушивание аудиозаписи, с шестью высказываниями от говорящих A-F.

После прослушивания необходимо установить соответствия между этими высказываниями и утверждениями, пронумерованными от 1 до 7 в списке одно утверждение лишнее. В ответе необходимо указать последовательность букв, соответствующих высказываниям. Скриншот Демонстрационного варианта ЕГЭ 2024 Изменение: если раньше за задание можно было получить 3 балла, то в 2024 году только 2 В задании 2 экзаменуемому необходимо внимательно прослушать диалог или высказывания и затем определить, какие из утверждений A—G соответствуют содержанию текста 1 — True , какие не соответствуют 2 — False , и о чем в тексте не сказано 3 — Not stated. В ответе нужно указать последовательность цифр. Скриншот Демонстрационного варианта ЕГЭ 2024 Изменение: максимальное количество баллов за это задание сократилось с 4 до 3 баллов. Задание 10, входящее в раздел "Чтение", требует от экзаменуемого прочитать 7 коротких текстов, а после сопоставить их с заголовками один из них лишний. Скриншот Демонстрационного варианта ЕГЭ 2024r Изменение: за это задание теперь можно получить 3 балла, вместо предыдущих 4. В задании 11 экзаменуемому необходимо вставить пропуски в текст. Возможные фразы для заполнения пропусков даны внизу, но решить задание методом исключения не получится, одна из фраз лишняя.

Подготовка к ЕГЭ состоит из нескольких шагов Шаг первый: понимаем логику заданий Прорешивание заданий в формате ЕГЭ, для этого можно использовать открытый банк заданий на сайте ФИПИ или сборники заданий, например под редакцией Вербицкой. Здесь важно изучить стратегии выполнения заданий и научиться понимать логику составителей. Шаг второй: разбираемся с требованиями к заданиям Выполнение заданий с развернутым ответом, из письменной и устной частей. Это не так просто, так как у ФИПИ есть свои требования к ответам и критерии оценивания. Но в целом, если понимать, что именно требуется, можно научиться получать за эти разделы максимальные баллы. С ними может помочь разобраться школьный учитель, репетитор или онлайн-школа. Но можно и самому изучить все тонкости, если есть желание. В них подробно описывается, как экспертам следует проверять работы, а еще есть примеры оценивания и много всего полезного. Шаг третий: подтягиваем грамматику Если же есть проблемы с уровнем языка в целом, то нужно прокачивать именно те части, которые западают. Например, с лексикой и грамматикой поможет учебник «Destination Grammar and Vocabulary, B2», а по словообразованию можно взять пособие Т.

Обратите внимание на то, что в целом во вступлении эссе по английскому языку на ЕГЭ экзаменуемый должен написать то, что дано в задании. НО очень важно не повторять текст задания слово в слово, а перефразировать на свой лад, используя синонимы. Если экзаменуемый во вступлении вообще не упоминает проект или проектную работу, то первый аспект является невыполненным, так как коммуникативная задача построена на выполнении проекта. А именно: страну, где был проведен опрос, и аудиторию. Необходимо также подчеркнуть актуальность темы и сказать что-то о ней. Второй абзац эссе После вступления мы начинаем анализировать информацию, которую видим в таблице. Во втором абзаце лучше сделать комментарий с числовыми данными. Числовые данные можно взять в скобки. Здесь нужно написать то, что мы видим, используя слова the majority, also, the least preferred, the most preferred. Например, большинство респондентов предпочитает поп-музыку, также есть те, кто любит рэп, а наименее предпочитаемым жанром является классическая музыка. Ниже рассмотрим пример хорошего второго абзаца. Overall, as is shown in the table, the clear majority of teenagers living in Zetland prefer listening to pop music 55. According to figures, the least preferred genre of music is classical music with 17.

The difference between the top and the bottom data in the provided table is about 37 percentage points. It is not surprising that pop music and electronic music are more popular, because there are a lot of popular singers on social media, whose music is usually energetic, exciting, and modern. Четвертый абзац эссе В предпоследнем абзаце необходимо написать о проблеме по теме и ее решение. Проблема может быть любая. Например, по теме нашего эссе экзаменуемый может написать о том, что существует тенденция слушать исключительно современных исполнителей. Это может привести к тому, что подростки забудут о классической музыке, которая воспитывает чувство прекрасного. Не забудьте написать о способе решения данной проблемы. As a result, the younger generation might forget about classical music, which in its turn fosters a sense of beauty. There is, however, a remedy to this issue. Schools and colleges could introduce compulsory music clubs and discussions where students could learn the history of music, some facts about renowned composers and different stages of music development. Пятый абзац эссе — заключение Самый последний пятый абзац может быть шаблонным. Вам достаточно будет заучить пару предложений и заменить необходимые фразы и слова в зависимости от темы эссе. Это поможет вам существенно сэкономить время на экзамене.

Правила написания эссе

  • РАЗДЕЛЫ БЛОГА
  • Как написать эссе по английскому на ЕГЭ — изучаем задание 38
  • Поделиться:
  • Критерии оценивания сочинения на ЕГЭ 2024

Обзор изменений ЕГЭ 2024 по английскому языку

Посмотрите насколько длиннее становятся формулировки ответов. Какие типы эссе-отчета бывают? В зависимости от типов вопросов будут встречаться различные виды эссе. Why-questions Например, если респондентам будут задавать вопрос Почему - то в качестве ответов будут озвучены причины. Как правило, такие формулировки будут достаточно длинными, и 2 и 3 абзацы будут занимать много места: 79 Также важно найти синонимы для выражения "stay up late", так как оно будет повторяться несколько раз. При описании же причин можно использовать такие фразы: 79 What-questions Как правило, это самые короткие вопросы, так как предполагают выбор чего-то.

Средний объём сочинения — 200-250 слов, но не менее 180 и не более 275, иначе работа не будет засчитана. На ЕГЭ оценивается содержание и структура сочинения, точность подобранных лексических единиц и грамматических конструкций, орфография и пунктуация. Поэтому писать нужно не только логически последовательно и верно, но и предельно грамотно. За отсутствие ошибок и правильно расставленные знаки препинания ученик получает 5 баллов из возможных 14. Критерии оценки эссе по английскому в ЕГЭ Решение коммуникативной задачи в тексте даёт 3 балла, организация сочинения, лексика и грамматика — также по 3 балла, пунктуация — 2 балла. Решение коммуникативной задачи заключается в чётком, последовательном изложении позиции по заданной теме с использованием нейтрального стиля. Организация предусматривает правильное разделение эссе на фрагменты, логично связанные вводными конструкциями и словами-связками. Придерживайтесь закона: один абзац — одна мысль. Приготовьте заранее длинный список лексических единиц, чтобы не повторять одни и те же шаблонные конструкции. Подбирайте слова по смыслу, используйте синонимы. Стройте предложения разной длины, но не перегружайте текст тяжёлыми изъяснениями.

Из комментариев можно узнать много нюансов. Преподавателям я бы рекомендовала не увлекаться прорешиванием с учениками разнообразных сборников, а заниматься повышением уровня языка по обычным учебникам. Не стоит, например, в 9 классе целый год готовиться к ОГЭ, решая открытый банк. В прошлом году многие отмечали сложность заданий ЕГЭ. Советы Александры Дар: Для учеников. Подготовка к ЕГЭ состоит из нескольких шагов Шаг первый: понимаем логику заданий Прорешивание заданий в формате ЕГЭ, для этого можно использовать открытый банк заданий на сайте ФИПИ или сборники заданий, например под редакцией Вербицкой. Здесь важно изучить стратегии выполнения заданий и научиться понимать логику составителей. Шаг второй: разбираемся с требованиями к заданиям Выполнение заданий с развернутым ответом, из письменной и устной частей. Это не так просто, так как у ФИПИ есть свои требования к ответам и критерии оценивания. Но в целом, если понимать, что именно требуется, можно научиться получать за эти разделы максимальные баллы.

Например, информация находится быстрее. Таким образом, ученики и их учителя могут сэкономить время на учебе, а не только на поиске информации. Кроме того, объем учебного материала больше и обширнее. Однако существует и другая точка зрения. Некоторые считают, что использование мобильных телефонов снижает качество обучения и отвлекает студентов от учебного процесса. Я заметил, что в доводах оппонента есть большая доля правды, но я больше склоняюсь к концепции использования различных приспособлений. На мой взгляд, существуют разные специализированные инструменты для обучения. Например, электронные книги, которые не отвлекают учеников от темы урока.

Политика конфиденциальности

  • Как получить максимум баллов за эссе по английскому
  • Как написать эссе по английскому на ЕГЭ: структура, критерии оценивания, время на экзамене
  • Найди то, не знаю что
  • Новые Правила (2024 года) написания эссе ЕГЭ по английскому языку

Поделиться:

  • Мы в социальных сетях:
  • Эссе по английскому языку на ЕГЭ 2024 ⋆ Big Ben School
  • Политика конфиденциальности
  • Изменения в КИМ ЕГЭ по английскому языку в 2024 году – English with Expert
  • Эссе по английскому языку на ЕГЭ в 2024 году

Обзор изменений ЕГЭ 2024 по английскому языку

Полноценное эссе по английскому на ЕГЭ включает задание 38. В 2024 году стандарты оценки ЕГЭ по английскому языку будут обновлены, и одним из новых требований будет использование актуальных и выразительных фраз и выражений в эссе. Подробно и обстоятельно про все АКТУАЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ проверки сочинения на ЕГЭ по русскому языку в 2024 году.

Эссе по английскому языку на ЕГЭ в 2024 году

Подробный обзор новых стандартов оценки ЕГЭ по английскому языку в 2024 году, анализ требований к фразам для эссе, рекомендации и примеры успешных работ. Критерии оценивания ЕГЭ английский 2024: как подготовиться к экзамену и получить высокий балл. Перевод баллов ЕГЭ по английскому (иностранному) языку 2024, критерии оценивания, шкала-таблица, проходные, первичные, вторичные баллы, максимальные 11 класса, на 3, 4, 5. ЕГЭ по английскому: шкала перевода первичных баллов во вторичные (тестовые). Просмотр содержимого документа «ЕГЭ по английскому ии (основная и дополнительная шкалы эксперта) оценивания выполнения задания 39 и 40 (личное письмо и эссе)». В 2024 году структура ЕГЭ по английскому языку претерпела изменения по сравнению с прошлыми годами. В 2024 году в содержании контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по английскому языку изменений нет, но есть небольшие уточнения в формулировках заданий, а все изменения касаются системы оценивания.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий