В российских школах внедрят систему, которая освободит от проверки домашних заданий. Вице-спикер Госдумы от "Новых людей" Владислав Даванков призвал законодательно запретить домашнее задание для школьников. Заместитель председателя Государственной Думы Владислав Даванков предложил отменить в российских школах домашнее задание. РИА Новости, 1920, 02.06.2023. В дополнение к этому, Даванков считает, что школьникам необходимо обучаться работе с технологиями будущего.
«Время пришло»: в России хотят отменить домашнее задание для школьников
Заявили, что проверка домашних заданий не должна быть обязанностью учителя, 31% жителей России. Об этом сообщает «РИА Новости» со ссылкой на пресс-исследование «Синергии». Согласно документу, ученикам должны сократить объем домашних заданий и исключить лишние контрольные работы. Вице-спикер Госдумы от "Новых людей" Владислав Даванков считает, что пришло время разработать закон, который отменит домашние задания для школьников, рассказали РИА Новости в пресс-службе "Новых людей". С другой стороны, ручная проверка домашнего задания позволяет лучше следить за успеваемостью, за тем, как ученик прогрессирует или, наоборот, плюс большая вовлеченность учителя в процесс».
Обучение без домашних заданий: утопия или реальность
Как и большинство детей. Поэтому вся наша семья учится в школе. Мы с мужем приходим после работы и все вечера делаем уроки. Обязанности поделены — у мужа математика, информатика и другие точные науки, у меня гуманитарные. Литература как чтение и разные прикладные задания типа докладов по «основам духовной культуры», по музыке и физкультуре есть и такие на бабушке. К счастью, мама живет через два дома. Каждый день ДЗ занимает по 3-4 часа или больше. Пятница день без домашки, мы так с ребенком договорились. Зато сидим с уроками еще и половину воскресенья. По субботам у сына секция, это единственный день в неделю, когда мы можем позволить себе внеурочку.
Моя подруга свалила все на няню, у нее день ненормированный и работу с такой вот домашкой совместить нельзя. Также родители жалуются, что домашнее задание не синхронизировано у учителей друг с другом — в один и тот же день могут задать 15 примеров по математике, 5 заданий по английскому и два больших параграфа по истории, к примеру. Перед контрольными дают передышку только по проверяемому предмету — остальная домашка в прежнем объеме. Особенно гиперболические масштабы домашнее задание приобретает перед окончанием четверти триместра — учителя гонят программу. Да еще по стране распространена учеба в две смены. Тогда делать ДЗ дети заканчивают за полночь, и родители вместе с ними. Есть и еще напасть — тесты. Их тоже задают обильно, по всем предметам. Мало того, что вопросы составлены зачастую очень странно и содержат дублирующие ответы, неточности, а порой откровенные баги.
Он отметил, что обсудит вопрос отмены домашних заданий на ближайшей встрече с московским департаментом образования и науки. Уверен, что разгрузка детей и учителей пойдет на пользу всем», — добавил он. Инициативу депутата комментирует первый зампред комитета Госдумы по высшему образованию и науке Олег Смолин.
Я думаю, она слишком красивая, чтобы быть реальной. Дело в том, что детей надо приучать к самостоятельной работе. Напоминаю, что, согласно классической теории Гегеля, личность — это единство разума, чувства и воли.
Воля определяется либо в труде, либо в спорте. В любом случае воля — это умение заставить себя делать то, что делать не хочется. Отмена домашних заданий наверняка приведёт к ослаблению волевых качеств.
Но дело не только в этом. Напомню, что современные дети очень мало читают.
А это будут большинство, которые не могут самостоятельно такую работу домашнюю выполнять. И педагогическое сопровождение более внимательное в процессе выполнения домашних заданий под кураторством школы».
Основная проблема домашней работы заключается в том, что зачастую задания даются с задачами на усложнение, и школьники обращаются за помощью к своим родителям, объясняет представитель родительского комитета Псковской области Оксана Нани. Но родители объясняют решение не так, как учителя, поэтому дети начинают путаться в усвоенном материале. Насколько возможно за школьное время, за часы, которые дети проводят в учебном заведении, дать полностью программу и закрепить данное количество информации и знаний. Если это будут типовые задания, такие же, как и школьные, для закрепления, то было бы не лишним.
Ребенок дома в спокойной обстановке мог бы это сделать. Упор нужно сделать на то, чтобы сделать это самостоятельно. То есть только те темы, которые усвоены на уроках и в школе. С чем мы сталкиваемся: например, проходят задачи, а домой дают немного другие.
Родители не были в школе на уроке, а вынуждены в какой-то момент подключиться для того, чтобы помочь и тему дополнительно объяснить ребенку. Нужны дополнительные объяснения родителям, как сейчас преподают. Все учились в разное время, у всех разные программы были. Ребенку сейчас информация подается в другом виде.
Получается конфликт информаций. В школе говорят, что правильно решать так, а дома родители говорят, как они понимают. Если дается достаточно большой объем информации, то хотелось бы еще пометку для родителей. Например, схема по математике делается так или краткая запись делается так, как они сейчас проходят.
Чтобы не было, что в школе объясняют, а кто не усвоил, им родители начинают объяснять по другому, и ребенок в итоге просто путается». В опросе на сайте Псковской Ленты Новостей выясняется, поддерживают ли респонденты идею об отмене домашних заданий для школьников? По их мнению, невозможно усвоить в полном объеме учебный материал, ограничиваясь только уроками. Домашние задания помогают повторить и закрепить изученные на уроках темы.
Отмена таких заданий может негативно повлиять на процесс воспитания школьников. Ведь выполнение домашней работы формирует дисциплинированность, ответственность и самостоятельность. Предпосылок к полной отмене домашних заданий в России пока нет. Единственное, что действительно назрело — это необходимость дозировать нагрузку на школьников и делать ее дифференцированной.
Другое дело, как подходить к подаче материала на дом. Следует определять объем, содержание, поддерживать и организовывать школьников. Когда не хватает времени Никита Сиразетдинов, руководитель краевого отделения партии «Новые люди»: — Новость о предложении лидера нашей партии Даванкова отменить домашние задания для школьников активно разошлась по пабликам в соцсетях. Реальность такова, что программа в школах усложнилась, к тому же учителям приходится писать большое количество отчетов.
И в итоге не отрабатывается программа на уроках, все переносится на родителей. А дети зачастую скачивают домашнее задание с интернета. Поэтому, с одной стороны, наша партия предлагала неоднократно снизить нагрузку на учителей с точки зрения отчетности, чтобы у них больше времени было заниматься с детьми. А с другой стороны, может, отменить домашние задания для учеников и больше времени прорабатывать темы в школе, чтобы дети могли получить достаточный объем знаний на занятиях?
К тому же после уроков ученики посещают разные секции, занятия по интересам, когда им делать «домашку»? В Краснодаре большинство школ сильно загружены, там в классе по 30—40 человек, учителя должны объяснить школьникам предмет, а еще заполнить документацию. Времени на все катастрофически не хватает. Надо снизить отчетность у педагогов, предоставить им возможность больше внимания уделять детям.
Такой закон нам не нужен Юлия Антонова, жительница Краснодара: — Узнав об инициативе депутата Госдумы, была просто обескуражена. На протяжении десятков лет домашняя работа дисциплинировала ребят, давала им возможность закрепить полученные на уроке знания, проверить себя, так ли хорошо получилось усвоить новую тему.
Могут ли в российских школах отменить домашние задания?
Такая функция должна входить в сервис «Цифровой помощник учителя». В феврале 2023 г. Как тогда отмечал Собянин, МЭШ появилась в 2016 г.
Депутаты Госдумы предложили разработать закон, который отменит домашние задания для школьников, пишет РИА Новости.
Сегодня на встрече с родителями Москвы понял, что время пришло», — сказал вице-спикер Госдумы от «Новых людей» Владислав Даванков Депутат также отметил, что отсутствие домашних заданий — это мировой опыт. По его словам, это разгрузит учителей и детей, что пойдет на пользу всем. В ближайшее время планируется обсудить это предложение с московским департаментом образования и науки. Также Даванков считает, что в столице необходимо кратно увеличить число кружков по робототехнике, 3D-моделированнию, нейросетям и программированию.
Домашнее задание принято задавать в течение недели, но обычно для его выполнения достаточно всего нескольких минут. Даже в младших классах по каждому предмету например, родному языку, математике или экологии даются короткие задания, обычно на основе коротких упражнений из учебников. Невыполнение домашнего задания фиксируется преподавателями в дневнике ученика. По словам педагогов, даже простые домашние дела на минимальном уровне приучают детей к определенной регулярности и ответственности. Домашнее задание есть в Великобритании.
У школ есть определённая свобода в этом вопросе, но объем домашних заданий, как правило, невелик. Последние инструкции Минобразования, действовавшие до 2012 года, рекомендовали давать домашнее задание детям 7-11 лет на полчаса в день. С тех пор никаких новых рекомендаций не вводилось, поэтому многие школы продолжают им следовать. Во Франции с 1956 года действует запрет на задание письменных работ учащимся начальных классов.
Поэтому сейчас рассматривается вариант освобождения педагогов от этой обязанности. Источник фото: Фото редакции В сфере образования планируется введение автоматической проверки заданий. Возможно, будут и какие-то другие решения, но пока мы остаемся в этой парадигме», — уточнил Качанов. Источник фото: Фото редакции Он также добавил, что введение подобной системы будет добровольным.
Новгородский проект «Уроков.net» продолжится на каникулах, но без домашних заданий
Кто хоть раз делал со школьниками домашнее задание, тот отлично понимает, что сначала родитель разбирается с заданием сам сегодня совершенно иные методики обучения , потом «берет помощь друга» как правило, репетитора. Общими усилиями взрослые помогают ученику младшей школы решить задание. Конечно, есть и такие ученики, которым вообще помощь родителей не нужна. Но это, как правило, небольшой процент из всего класса. В старшей школе обычно ученики делают задания «через раз». Еще одно важное нововведение касается выполнения домашней работы во время нахождения ребенка на больничном. В период отсутствия в школе по причине болезни домашние задания обучающимися могут не выполняться. Кто хоть немного знаком со спецификой школьного материала, тот понимает, что в школьных знаниях важна системность. То есть если выпал из процесса обучения у школьника какой-то параграф, изучать далее материал ему будет затруднительно. И, возможно, целесообразнее было бы организовать помощь школьнику с освоением пропущенного материала.
Ребятам предстоит влиться в ритм после длинных каникул. Идею поддержали директора школ, педагоги и родители.
Это то, что должно быть обеспечено в типовом решении и в тех решениях, которые развивают регионы самостоятельно", - отметил Кочанов. Ранее в Рособрнадзоре ответили на вопрос о возможной отмене ЕГЭ по иностранным языкам. Также 47news сообщал, что победа или призовое место на олимпиаде дает школьникам преимущество при поступлении.
Согласно Рекомендациям, домашнюю работу можно выполнять самостоятельно, в паре, в группе или с участием родителей законных представителей во внеучебное время: в домашних и иных условиях, в том числе в цифровой образовательной среде, информационно-библиотечных центрах, лабораториях, комнатах самостоятельной подготовки или в других оборудованных помещениях образовательной организации или иных условиях вне ее. Формы домашних заданий В соответствии с Рекомендациями, домашняя работа может быть в виде письменных и устных, практических и творческих заданий, проектных, исследовательских работ, в том числе выполняемых в цифровой образовательной среде, и является продолжением работы в классе. Рекомендуется включать в состав домашней работы дифференцированные и индивидуальные домашние задания. Домашние задания могут выполняться с использованием электронных средств обучения ЭСО , например, компьютера, ноутбука, с соблюдением требований СанПин: для учащихся 1 — 2-х классов — не более 20 минут, 3 — 4-х классов — не более 25 минут, 5 — 9-х классов — не более 30 минут, 10 — 11-х классов — не более 35 минут. При этом педагогические работники могут самостоятельно отбирать необходимый контент и учебные задания, отвечающие требованиям российского законодательства. Домашние задания проверяются и оцениваются учителем путем выставления отметок или словесно на основе установленных критериев оценивания по учебному предмету. Кем и как определяется объем домашних заданий?
"Аргументация инфантильная": Онищенко резко высказался об идее отменить в школах домашние задания
приводит РИА Новости слова парламентария. Депутат отметил, что обсудит вопрос отмены домашних заданий на ближайшей встрече с московским департаментом образования и науки. Домашние задания проверяются и оцениваются учителем путем выставления отметок или словесно на основе установленных критериев оценивания по учебному предмету. Оформи Тинькофф Платинум с кредитным лимитом до 1 000 000 рублей — ?erid=LjN8KB2H5Диапазон полной стоимости кредита (ПСК) о.
Могут ли в российских школах отменить домашние задания?
И предложить, чтобы учителя сделали еще электронный вариант домашних заданий, это раза в два увеличить нам работу, — заявил Луховицкий. В то же время преподаватель физики одной из московских школ Алена Калинина считает, что проверку домашнего задания можно перевести в автоматический режим, но не всю. В 10-м классе уже можно такую историю сделать, а до 10-го класса нельзя, потому что дети должны научиться оформлять свои работы. В противном случае они не сдадут экзамены в 11-м классе, — сказала учительница. Корреспондент MSK1.
RU также направила официальный запрос в столичный депобр, чтобы узнать, как это будет выглядеть.
Это тоже неправильно. Но, считаю, в небольшом объеме они обязательны», — прокомментировала спикер. Эксперт подчеркнула, что, говоря о реформировании системы домашних заданий, прежде всего следует поменять их формат. Например, внеклассную работу можно сделать более современной, добавив элементы игры, чтобы ее выполнение не было для детей скучной обязанностью.
Президент Всероссийского Фонда Образования и сопредседатель движения «Образование для всех» Сергей Комков тоже считает, что пока нет необходимости отменять школьные домашние задания. Как и предыдущий спикер, он уверен, что главный вопрос заключается в изменении формы такого вида работы. Мы вместе с Михаилом Петровичем Щетининым Прим. Это не «обязаловка», когда учитель просто задает выучить параграф или выполнить определенное количество упражнений», — поделился он. Эксперт отметил, что даже после уроков ребенок должен продолжать учебную деятельность.
В этом смысле важно, чтобы наша страна вновь вернулась к триединству: школа, семья и общество.
Или вы хотите, чтобы мы вам ставили оценки? Тогда отправьте детей гулять"... Подобные вещи происходят, потому что школа и семья у нас существуют отдельно друг от друга. Поэтому и продолжается тенденция, когда родители забирают детей из школ и начинают заниматься их образованием самостоятельно. С одной стороны, это ведь здорово, когда дети и их родители занимаются вместе.
С другой стороны, если ребенок не может сам выполнить задание, и этим должны заниматься родители после работы - это плохо. Получается, что одно и то же одновременно может быть и плохим, и хорошим. Все зависит от того, как это дело происходит", — отметил специалист. В наши дни дети живут в условиях избытка информации, добавил эксперт.
Если рассуждать предметно, то в русском языке нельзя без письма. Чем больше ребенок прописывает, тем больше у него откладывается в голове», — отмечает жительница Краснодара Татьяна Горулева. По ее словам, нормы языка не стоят на месте, поэтому искусственный интеллект может не поспевать за тенденциями.
Ну и как же машина проникнется теми чувствами и эмоциями, которые передает ребенок? Когда свободное время появляется, мы все равно уделяем его детям — совместному времяпровождению, работая, отслеживая динамику, отвечая на вопросы», — считает преподаватель колледжа Краснодарского государственного института культуры Елена Спасова. Домашнее задание показывает, как ученик понимает материал и какие навыки у него формируются, отметила эксперт Центра здорового образования имени В.
Первые, кто спешат на помощь: стало известно, сколько зарабатывают медики скорой
- Нет, это нормально - честное медиа для родителей
- Новость об отмене домашнего задания в российских школах
- Российские школьники могут остаться без рукописных домашних заданий - Лента новостей Кургана
- В России могут отменить домашнее задание для школьников - АБН 24
Задачи проекта
У нас отличная новость: школа стала мобильной и с лёгкостью может поместиться в ваших компьютерах и планшетах. В российских школах внедрят систему, которая освободит от проверки домашних заданий. Инициативу о временной отмене заданий и оценок поддержали 85% читателей телеграм-канале минобра Московской области. Готовые домашние задания содержат решения всех упражнений из учебников.
Домашние задания для школьников предложили отменить: в Госдуме считают, что дети перегружены
Оформи Тинькофф Платинум с кредитным лимитом до 1 000 000 рублей — ?erid=LjN8KB2H5Диапазон полной стоимости кредита (ПСК) о. Поэтому педагогу важно грамотно составлять домашние задания, учитывая уровень подготовки детей и их нагрузку. С другой стороны, ручная проверка домашнего задания позволяет лучше следить за успеваемостью, за тем, как ученик прогрессирует или, наоборот, плюс большая вовлеченность учителя в процесс».